2021個(gè)人校本研修計(jì)劃范文

1、2021個(gè)人校本研修計(jì)劃范文2021個(gè)人校本研修計(jì)劃范文人生雖有涯，學(xué)習(xí)無(wú)止境。在當(dāng)今信息豐富的年代，在新課程改 革大力推進(jìn)的背景下，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)顯得尤為重要。專業(yè)成長(zhǎng) 需要過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有困惑，有辛勞，有提高，有收獲，有進(jìn)步, 有喜悅。在自學(xué)中求成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中求升華。結(jié)合我校及本人實(shí)際， 我將認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革綱要及解讀英語(yǔ)新課程 標(biāo)準(zhǔn)及解讀好教師必備的五項(xiàng)新技能教育科研與教師專業(yè)成 長(zhǎng)教師實(shí)踐智慧的積累與提升好教師必學(xué)的5項(xiàng)教育新思維 等學(xué)科新教材，認(rèn)真研修以求自我發(fā)展，特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新的時(shí)代背景下，教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己, 學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教

2、學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂，提高自身專業(yè)技能和提升 師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。二、理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)好教師具備的技能。用一年時(shí)間通過(guò)學(xué)習(xí)好教師必備的五項(xiàng)新 技能和好教師必學(xué)的5項(xiàng)教育新思維等掌握科學(xué)先進(jìn)的技能與 方法，積累豐富的間接經(jīng)驗(yàn)，為打造高效課堂奠定專業(yè)理論基礎(chǔ)。三、研修主題：“高中英語(yǔ)教學(xué)中閱讀能力培養(yǎng)的研究”本學(xué)期的研修重點(diǎn)將立足高中英語(yǔ)課堂教學(xué)，在英語(yǔ)閱讀課中指 導(dǎo)學(xué)生閱讀策略，讓學(xué)生嘗試應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，使教學(xué)生動(dòng) 化，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)中，領(lǐng)悟閱讀的過(guò)程，掌握閱讀的 技巧，體驗(yàn)英語(yǔ)閱讀的快樂(lè)，從而提高教師的閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)水平， 使教學(xué)設(shè)計(jì)真正適合學(xué)生發(fā)展的需要。優(yōu)化閱讀課

3、堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施 策略，提高課堂效率，向四十五分鐘要效益，構(gòu)建科學(xué)的課堂教學(xué)評(píng) 價(jià)體系，實(shí)施新課程，進(jìn)一步推動(dòng)英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。四、研修目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教研組全體成員樹(shù)立科研促教的思想：讓每 個(gè)人意識(shí)到問(wèn)題即課題，我們是為我們自己的教學(xué)在做有益的研究， 我們的研究是為了更好地促進(jìn)教學(xué)，我們的研究是為了更好的服務(wù)學(xué) 生。以科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。以落實(shí)新課程過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的 問(wèn)題和急待解決的困惑為重點(diǎn)，鼓勵(lì)組員寫(xiě)教后反思，反思即是成長(zhǎng), 反思積成論文。幫助自己樹(shù)立更強(qiáng)的課堂質(zhì)量意識(shí)，向課堂要效率，向課堂要成 績(jī)。五、研修措施：1、認(rèn)真做好集體備課工作。2、充分發(fā)揮教研組的作用，并

4、結(jié)合本組的具體實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究。3、學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的 新問(wèn)題，做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。4、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”，以 提高自己的教育教學(xué)水平。5、學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，進(jìn)一步提高師德。6、學(xué)習(xí)教師反思能力的培養(yǎng)與提高，進(jìn)一步提高自己的反思 意識(shí)，要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的 改革，教學(xué)水平不斷提高。六、學(xué)習(xí)形式：積極參加校本教研活動(dòng)，努力解決在新課程改革 中遇到的各種問(wèn)題，營(yíng)造良好的教研氛圍，促進(jìn)校本教研制度的建設(shè)。2、創(chuàng)新集體備課，利用備課組，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，設(shè)計(jì)出富 有個(gè)性的教案。3、深化反思型教研活動(dòng)，范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究