二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)

1、二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì) 日期:二氧化碳和一氧化碳1 .以下事實證實二氧化碳存在的是 A、集氣瓶正方在桌子上,瓶中沒顏色B、 往集氣瓶中倒入紫色的石蕊試液,振蕩,變紅色C、 將燃著的木條伸入瓶口,木條熄滅.D、向集氣瓶中倒入適量的澄清石灰水,振蕩,變渾濁2 .201 3年十堰三氧化二碳C 203是某星球大氣的成分之一,其化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似.以下關(guān)于三氧化二碳的說法錯誤的選項是A.有毒B .可以燃燒C.密度比空氣的小D.能復(fù)原氧化鐵3.20 1 3.泉州市化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)干水其每個顆粒含水95%,外層是Si02,干水吸收二氧化碳的水平比普通清水高三倍.以下有關(guān)說法正確的選項是A.干水和干

2、冰是同一種物質(zhì)B.干水中的水分子不再運動C.用干水吸收CO 2有助于減緩溫室效應(yīng) D.干水吸收 C02的過程只發(fā)生物理變化4. 20 1 3?長沙兩型社會,提倡 低碳生活,以下有關(guān)碳及化合物的說法正確的選項是A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要氣體B .室內(nèi)放一盆水能預(yù)防一氧化碳中毒C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用D .金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60那么是碳的化合物5、 2 01 2年浙江嘉興如圖甲是某同學(xué)設(shè)計的用大理石和稀鹽酸反響制取二氧化碳的裝置, 但小組的另外三位同學(xué)對此裝置提出了自己的看法.A同學(xué)：此裝置不能用來制取二氧化碳B同學(xué)：此裝置可以制取二氧化碳,但需 要太多的稀

3、鹽酸,浪費很大；C同學(xué)：此裝置可以制取二氧化碳,但應(yīng)在 漏斗下端套上一支小試管如圖乙.你認(rèn)為A同學(xué)說此裝置不能用來制取二 氧化碳的理由是.C甲乙同學(xué)改良的裝置能解決 A、B兩位同學(xué)提出的問題嗎？.6. 20 11.南充市CO是一種無色、無味、有毒的可 燃氣體污染物,具有復(fù)原性,可用于冶金工業(yè).某興趣小 組為探究其具有復(fù)原性,設(shè)計了如下實驗裝置.請答復(fù) 以下有關(guān)問題： CO氣體能使人中毒,其原因是 實驗開始時,先通人CO 一段時間后,再加熱,其原因是_ 實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象其化學(xué)反響方程式為實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是 其化學(xué)反響方程式為 該裝置中有一個明顯的缺陷,請指出改正方法 7.某同

4、學(xué)設(shè)計了如下一組實驗驗證碳酸有酸性而二氧化碳沒有酸性.取三朵用石蕊試液染成的紫色的枯燥紙花,分別按以下圖進行實驗.ft起搖rKft石倒(1) 紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯 色.色,B實驗的作用(2) 在B實驗中,當(dāng)參加水后,紫色石蕊紙花顯(3) 在C實驗中,紫色石蕊紙花顯 色,這一實驗結(jié)果說明 (4) 通過以上實驗,尚未到達驗證的目的,假設(shè)要到達驗證的目的,你的改良方法8某化學(xué)興趣小組用如下圖的裝置做有關(guān)二氧化碳氣體的實驗紫色石石灰水(1) 如圖A,甲同學(xué)將收集滿氣體的試 管倒插入紫色的石蕊試液中,并輕輕振 蕩試管.產(chǎn)生的現(xiàn)象是： 關(guān)反響的化學(xué)方程式(2) 如圖B,乙同學(xué)將收集滿氣體的試管倒插入

5、盛有澄清石灰水的燒杯中,可以觀察到的現(xiàn)象:其中的原因是： .9、( 2021)小組設(shè)計了如以下圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體 可用于探究物質(zhì)性質(zhì). 當(dāng)翻開K 1、關(guān)閉K2時,利用I、n裝置,可進行的實驗是 (填字母).a.大理石與稀鹽酸反響制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反響制取氫氣 當(dāng)翻開K 2、關(guān)閉K1時,可以利用工、川裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì).實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ;假設(shè)要證實.氧化碳能與水發(fā)生反響,應(yīng)向燒杯的水中加入.10. (2021)Cu可以形成化臺價為+2和+ 1的化合物.其中+1價化合物稱為亞銅化合物.(1) 寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：氫氧化銅 ,氧化亞銅(2 )高溫

6、時,氧化銅可被木炭復(fù)原為銅,反響的化學(xué)方程式是 _(3) 氧化亞銅是一種紅色粉末.加熱時,氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反響,反響的化學(xué)方程式是_ ;利用這一性質(zhì)可檢驗氮氣中是否含有氧氣(裝置如下圖),判斷氮中含有氧氣的現(xiàn)象是 _ .11. (0 8湖北咸寧)以下圖所示裝置可以驗證某混合氣體 (無色無味)是否含有CO2和C 0.請答復(fù)以下問題(1)A裝置中的試劑是(寫名稱,下同), E裝置中的試劑(2) 證實原混合氣體中 CO2存在的實驗現(xiàn)象是證實原混合氣體中 CO存在的實驗現(xiàn)象(3) 如果沒有B裝置,對實驗結(jié)果有何影響？ 12、(20 12年湖南株洲)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工

7、業(yè)上煉鐵的原 理是利用一氧化碳和氧化鐵的反響.某化學(xué)興趣小 組利用以下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空：(1 )寫出CO復(fù)原F e 203的化學(xué)方程式；2實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是 3 右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 ；4 實驗開始時要先通入 CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸.檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是 .rs a叢占怪1 3、2021 .煙臺市遼寧艦的建造消耗了大量的鋼 材.某興趣小組在實驗室中用右圖所示裝置模擬煉鐵 的化學(xué)原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)裝置 氣密性良好,反響完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反響 稱量赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg .裝置A中生

8、成鐵的化學(xué)方程式為裝置E中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測量的數(shù)據(jù)是或.14、某同學(xué)對一氧化碳與一定量的氧氣反響后所得的氣體成分進行了如下實驗探究:【提出猜測】反響后氣體的組成可能是：CO和CO 2;只有C O2; .【實驗探究】該同學(xué)為了驗證自己的猜測,用以下裝置進行實驗->簷石茨水 探究的氣體氫氧化鈉溶液裝置B中氫氧化鈉溶液的作用裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 發(fā)生反響的化學(xué)方程式是,用帶火星的木條伸入 D中出現(xiàn)的現(xiàn)象【實驗結(jié)論】通過實驗驗證,猜測成立.15 .2021.德州市對于化學(xué)反響,我們不但要考慮參加的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反響的影響.

9、教材中 木炭復(fù)原氧化銅炭與氧化銅外,還存在 1根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識猜測：試管A中,出 還可能有物質(zhì) 用化學(xué)式,下同除木炭可以復(fù)原氧化銅外,經(jīng)反響生成的_ 復(fù)原氧化銅.寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式要排除環(huán)境對該反響的影響,你認(rèn)為應(yīng)采取何種舉措？2請你推測,進入試管B的氣體,除二氧化碳外,還可能有.要想使進入試管 B中的二氧化碳全部被吸收,應(yīng)采取什么舉措?的實驗見右圖C、C uO 外, 參與反響.也可以,你認(rèn)為試管A中的物質(zhì)除木C+CnO開木蚤連原瓦化1M1 6、20 1 2年安微省某石灰廠 需要測定石灰石樣品中 CaC0的質(zhì) 量分?jǐn)?shù).小剛設(shè)計了以下圖所示裝置 來完成實驗雜質(zhì)不與酸反響：石茶石1 儀器的名稱

10、是.A裝置中反響的化學(xué)方程式是 c裝置應(yīng)中選擇I、n中的_ _填“I或“ n,其作用是.3小華提出,要使測定結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)把A裝置改成右圖所示裝置, 并在反響前、后通入空氣,其目的是 .MaOHSft/、111 8. 2 0 13武漢四月調(diào)考某化學(xué)小組利用以下圖所 示的裝置探究木炭粉和氧化銅反響后氣體產(chǎn)物的成 分.主要實驗步驟如下：I.連接裝置,并檢查裝置的氣密性： n.稱取木炭粉和氧化銅的混合物12.8 g,裝入質(zhì)量為 52. 3 g的玻璃 管中.連接好裝置.川通一段時間氮氣后,夾緊彈簧夾.IV .加熱玻璃管,使反響物充分反響.V .反響結(jié)束后仍緩緩?fù)ǖ獨庵敛ＡЧ芾鋮s到室溫.W .稱得玻璃管

11、和剩余固體的總質(zhì)量為64.81 g,裝置B增重0. 22 g,裝置C質(zhì)量未改變.：在通常情況下,氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響.請答復(fù)以下 問題：裝置E中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 . 判 斷 裝 置 A 中 反 應(yīng) 結(jié) 束 的 依 據(jù)步驟V中通人氮氣的目的之一是 .推測裝置A中的氣體生成物為 寫化學(xué)式,依據(jù)是.該實驗所用裝置存在的缺陷是 .1 8. 2021年武漢某化學(xué)小組成功完成了以下圖所示實驗裝置氣密性良好,驗證了二氧化碳的組成.探究過程如下：1.稱量裝有枯燥塊狀木炭的試管D,質(zhì)量為50. 7g,裝有堿石灰的裝置 C質(zhì)量為112.3 g,連接A BD裝置；2 .從長頸漏斗參加足量 3%的過氧化氫溶液,連接 C裝置,點燃酒精燈；3 .待D中發(fā)生反響,熄滅酒精燈,冷卻；4.稱量試管D及剩余固體的質(zhì)量為 50. 1 g,裝置C的質(zhì)量為114.