14細(xì)胞呼吸同步練習(xí)題版含解析

1、課時(shí)跟蹤檢測十四細(xì)胞呼吸總分值50分時(shí)間25分鐘一、選擇題每題4分，共24分1.關(guān)于細(xì)胞呼吸的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是 A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B.土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖D.小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱2.在有氧呼吸過程中，進(jìn)入細(xì)胞中的氧將與氫結(jié)合生成水與碳結(jié)合形成二氧化碳在線粒體中被消耗在線粒體和胞質(zhì)溶膠中被消耗A.B.C.D.3.新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中，能適當(dāng)延長保鮮時(shí)間的原因是A.呼吸作用減弱B.呼吸作用加強(qiáng)C.光合作用減弱D.促進(jìn)了物質(zhì)分解4.右圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶于A.線粒體、線粒體和胞質(zhì)溶膠B.線粒體、胞

2、質(zhì)溶膠和線粒體C.胞質(zhì)溶膠、線粒體和胞質(zhì)溶膠1、酶2和酶3依次分別存在忡1GR和11心乳旅D.胞質(zhì)溶膠、胞質(zhì)溶膠和線粒體5.一密閉容器中參加葡萄糖溶液和酵母菌，1小時(shí)后測得該容器中增加48 mL ,那么在1小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的A . 1/3倍B. 1/2倍C. 2倍D . 3倍6.某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)如右圖。以下分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A .滴管中冒出氣泡是反響產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C.假設(shè)試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一局部轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在O2減少24 mL, CO2)一試管_

3、氣泡水一金屆墊圈i h和= 簡荷糖溶液酒精中、非選擇題供26分7. (11分)將酵母菌研磨、離心別離后，得到上清液(含胞質(zhì)溶膠)和沉淀物(含細(xì)胞器),把等量的上清液、沉淀和未離心處理的勻漿分別放入甲、乙、丙3支試管中，如以下圖所示，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：(1)(3)只填供選答案的序號(hào)即可(1)實(shí)驗(yàn)一：向三支試管中分別滴加等量(1 mol)的葡萄糖溶液，甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是：甲，乙，丙。(2)實(shí)驗(yàn)二：向三支試管中分別滴加等量(2 mol)的丙酮酸，甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是：甲，乙，丙。(3)實(shí)驗(yàn)三：在隔絕空氣的條件下，重復(fù)實(shí)驗(yàn)一，甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是：甲，乙，丙。(4)實(shí)驗(yàn)四：向三支試

4、管中分別滴加等量的熒光素(螢火蟲尾部提取的可以發(fā)光的物質(zhì))。重復(fù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二，從理論上講，發(fā)光最強(qiáng)的是實(shí)驗(yàn) 中的 試管。供選答案：A . H2O+ CO2B.乙醇 +CO2C.丙酮酸D .無反響8. (15分)以下圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下 變化，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：(1)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是O2吸收量和CO2生成量的.點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn)，由縱軸、CO2生成量和。2吸收量共同內(nèi)4口C 510 IS 2025口 甌度Tca生成代吸收低圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是(3)在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線。(4)假設(shè)圖中的A

5、B段與BC段的距離等長，說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2量與無氧呼吸釋(填“一樣多“更多或“更少)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的(5)在長途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí)，常常向塑料袋中充入氮?dú)?，目的?。你認(rèn) 為氧濃度調(diào)節(jié)到 點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度時(shí)，更有利于蔬菜的運(yùn)輸，試說明理由放的CO2量相比o答案1.選B種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度降低；土壤淹水，導(dǎo)致根系因缺氧而進(jìn)行無氧呼吸；破傷風(fēng)桿菌是厭氧型生物，在有氧條件下不能繁殖；小麥種子萌發(fā)過程中， 有氧呼吸逐漸增強(qiáng)。2.選C有氧呼吸的整個(gè)過程分成三個(gè)階段，第三個(gè)階段是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的氫與氧 結(jié)合生成水，反響發(fā)生在線粒體中。3.選A新鮮蔬菜的細(xì)胞是活細(xì)胞，活細(xì)胞不斷進(jìn)行著

6、呼吸作用，而呼吸作用又是在酶的作用下進(jìn)行的， 溫度能影響呼吸酶的催化效率，故當(dāng)溫度降低時(shí)，能降低酶的活性，使細(xì)胞的呼吸作用減弱，能適當(dāng)延長蔬菜的保鮮時(shí)間。4.選C酶1催化的反響是細(xì)胞呼吸的第一階段，在胞質(zhì)溶膠中進(jìn)行；酶2催化的反應(yīng)是有氧呼吸的二、 三階段，在線粒體中進(jìn)行；酶3催化的反響是無氧呼吸的第二階段，在 胞質(zhì)溶膠中進(jìn)行。5.選D酵母菌進(jìn)行有氧呼吸消耗。2,容器中。2減少24 mL就等于有氧呼吸消耗的02為24 mL,根據(jù)有氧呼吸的反響式可推出有氧呼吸消耗 。2的量等于其產(chǎn)生的CO2量，這 樣有氧呼吸產(chǎn)生的C02為24 mL,容器中C02增加量為酵母菌進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的C02總 量，那么無

7、氧呼吸產(chǎn)生的C02為(48- 24) = 24(mL),那么無氧呼吸所消耗的葡萄糖 /有氧呼吸 所消耗的葡萄糖=(24/2)/(24/ 6)= 3。6.選D酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，此過程受溫度影響，試管中加水是為了創(chuàng)造無氧環(huán)境。被分解的葡萄糖中的能量一局部轉(zhuǎn)移到ATP中，一局部以熱能的形式散失，還有一些存留在酒精中。7.解析：三支試管中所含細(xì)胞的成分不同，其功能也有不同。(1)實(shí)驗(yàn)一：葡萄糖在甲中產(chǎn)生丙酮酸，因有氧存在，發(fā)酵作用受到抑制，丙酮酸在胞質(zhì)溶膠中無法按無氧呼吸的過程轉(zhuǎn)化為酒精和C02；乙中由于沒有使葡萄糖分解成丙酮酸的酶，因而不能進(jìn)入線粒體完成反響；丙中含有催化有氧呼吸和無

8、氧呼吸的各種酶且02充足，因而丙中的葡萄糖最終被分解為C02和H20。(2)實(shí)驗(yàn)二：因有氧存在，甲中參加的丙酮酸發(fā)酵作用受抑；乙中丙酮酸進(jìn)入線粒體徹 底氧化分解為C02和H20；丙中的過程同實(shí)驗(yàn)一。(3)實(shí)驗(yàn)三：在隔絕空氣的條件下，甲經(jīng)發(fā)酵作用產(chǎn)生乙醇、C02；乙不能進(jìn)行有氧呼吸； 丙進(jìn)行無氧呼吸。(4)熒光素發(fā)光是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能，需消耗ATP。有機(jī)物分解放出的能量越多發(fā)光越強(qiáng)，而有氧呼吸釋放的能量遠(yuǎn)多于無氧呼吸釋放的能量。答案：(1)C D A (2)D A A3B D B 4一 丙8.解析：圖中各點(diǎn)、線、面的含義為：點(diǎn)的含義：Q點(diǎn)：只有無氧呼吸；P點(diǎn)及其以后：只進(jìn)行有氧呼吸；C點(diǎn)：有氧

9、呼吸消耗的葡萄糖量等于無氧呼吸消耗的葡萄糖量的1/3; R點(diǎn)：釋放的CO2量最少，最有利于儲(chǔ)存；B點(diǎn)：有氧呼吸吸收的 。2量或釋放CO2量等于無氧呼吸釋放的CO2量。線的含義： 兩種呼吸方式同時(shí)存在的區(qū)段是QP; QR區(qū)段CO2量急劇減少的原因是隨著 。2濃度增加，無氧呼吸受到抑制，有氧呼吸較弱；T點(diǎn)之前引起CO2生成量曲線發(fā)生變化的限制因素是O2濃度，T點(diǎn)之后限制因素為葡萄糖、溫度等外在因素和酶等內(nèi)在因素。QRP曲線減去OBP曲線的差值表示無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量，所以可畫出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量隨氧氣濃度變化的曲線為QBE。答案：1氧氣濃度增加，無氧呼吸受抑制，且有氧呼吸較弱2P氧濃度逐漸增

10、大的過程中，無氧呼吸生成的CO2總量3如以下圖中虛線QBE所示4一樣多1/35降低氧濃度，減少有機(jī)物的消耗R此時(shí)有氧呼吸強(qiáng)度較低，同時(shí)無氧呼吸又受到抑制，蔬菜中的有機(jī)物消耗較少 COg生成任一e 吸收讖 510520度部課時(shí)跟蹤檢測十九細(xì)胞的分化總分值50分時(shí)間25分鐘一、選擇題每題3分，共30分1.以下圖所示的細(xì)胞類型轉(zhuǎn)換過程為A.細(xì)胞融合B.細(xì)胞生長C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞分化2.在細(xì)胞分化過程中， 以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是七體交換的相肘值全能于細(xì)胞骨髓于細(xì)胞未成熟紅細(xì)施虹細(xì)施A.遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.蛋白質(zhì)種類比未分化前增加C.蛋白質(zhì)的數(shù)量不改變D .基因進(jìn)行選擇性表達(dá)3.白血病可通過移植骨髓來治

11、療，因?yàn)楣撬杩蔀榛颊咛峁〢.白細(xì)胞B .神經(jīng)干細(xì)胞C.胚胎干細(xì)胞D.造血干細(xì)胞4.對(duì)于白血病患者，目前較為成功的治療方法主要是骨髓移植。其主要原理是利用正A.細(xì)胞分化是一種持久性的變化，它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中B.細(xì)胞分化在胚胎時(shí)期到達(dá)最大限度C.隨著細(xì)胞分化的進(jìn)行，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)種類會(huì)發(fā)生改變D.高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核保持著全能性7.用甲母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核與乙母羊的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)組成一個(gè)細(xì)胞，培育成功了 “多利羊。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性B.這個(gè)乳腺細(xì)胞核內(nèi)含有該物種所需要的全套遺傳物質(zhì)C.“多利羊的特征與乙母羊幾乎相同D.“多利羊的特征與甲母羊幾乎相同

12、8.干細(xì)胞移植現(xiàn)已成為治療糖尿病的一種臨床新技術(shù)。自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細(xì)胞，以替代損傷的胰島B細(xì)胞，到達(dá)治療糖尿病的目的。以下表達(dá)正確的是A.骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成不同，基因表達(dá)產(chǎn)物不同常人的骨髓中的造血干細(xì)胞來產(chǎn)生正常的白細(xì)胞，血干細(xì)胞形成白細(xì)胞的過程中經(jīng)過了哪兩個(gè)過程。A.先細(xì)胞分裂，后細(xì)胞分化B.先細(xì)胞分化，后細(xì)胞分裂C.先細(xì)胞融合，后細(xì)胞分裂D.先細(xì)胞融合，后細(xì)胞分化5.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是A .給予適宜的營養(yǎng)和外界條件B.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因C.脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件D.將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)從而使病人的生理

13、機(jī)能恢復(fù)正常。那么在造B.骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成相同，基因表達(dá)存在差異C.胰腺組織微環(huán)境造成骨髓干細(xì)胞基因喪失，分化成為胰島樣細(xì)胞D.胰腺組織微環(huán)境對(duì)骨髓干細(xì)胞分化無影響，分化是由基因決定的9.以下關(guān)于細(xì)胞分化與細(xì)胞分裂的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果B.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中C.細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的根底D.細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少10.動(dòng)物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對(duì)右圖的相關(guān)表達(dá)中， 錯(cuò)誤的是()A. a過程表示干細(xì)胞能自我更新B. b、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力C. a、b、c過程中細(xì)胞的遺傳

14、信息表達(dá)情況不同D. b過程形成的細(xì)胞直接組成器官，可供器官移植使用二、非選擇題(共20分)11. (20分)1958年， 美國科學(xué)家將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)， 最終發(fā)育成完 整的新植株。請(qǐng)根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)過程示意圖分析答復(fù)：開花的成敗卜植株-胡妙卜根的切片旦根韌皮部細(xì)胞試管植物*腥狀體細(xì)胞團(tuán)(1)過程取出的根韌皮部細(xì)胞在體內(nèi)時(shí)能否進(jìn)行細(xì)胞分裂？。是否具有全能性，為什么？。(2)過程在生物技術(shù)中稱為 ，此過程細(xì)胞所發(fā)生變化稱為 ,由 單個(gè)細(xì)胞形成細(xì)胞團(tuán)需經(jīng)過 過程。(3)過程由細(xì)胞團(tuán)形成胚狀體要經(jīng)過 過程，其結(jié)果是(4)_該實(shí)驗(yàn)的成功證明了 _1.選D由圖示可知是細(xì)胞的形態(tài)功能發(fā)生變化的

15、過程，應(yīng)為細(xì)胞分化。2.選D由于細(xì)胞分化是伴隨細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的，并且這種分裂一般是有絲分裂，因此遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變。新形成的細(xì)胞特性不同，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的表達(dá)者，蛋白質(zhì)可能 會(huì)發(fā)生變化，但并不能肯定蛋白質(zhì)的種類一定會(huì)增加。細(xì)胞分化的原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。3.選D白血病的臨床表現(xiàn)是白細(xì)胞的異常， 而白細(xì)胞是由造血干細(xì)胞分裂分化而來。 白血病的根治主要是通過骨髓移植來完成的， 移植骨髓后，正常的骨髓可形成正常的造血干 細(xì)胞，最終產(chǎn)生正常的白細(xì)胞。4.選A由造血干細(xì)胞到正常白細(xì)胞的過程是，首先造血干細(xì)胞進(jìn)行分裂產(chǎn)生眾多的 子細(xì)胞，然后一些子細(xì)胞進(jìn)行分化形成正常的白細(xì)胞。5.選C離體的細(xì)胞、組

16、織、器官，在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件的作用 下，就可以表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整的植株。6.選C細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是遺傳物質(zhì)中基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的種類和 數(shù)量并未發(fā)生改變，仍保持其全能性。7.選C這個(gè)細(xì)胞能發(fā)育成一個(gè)動(dòng)物體，是因?yàn)槿橄偌?xì)胞核內(nèi)含有該物種所需要的全套遺傳物質(zhì)，說明乳腺腺細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。所獲得的“多利羊特征與甲母羊的特征幾乎相同，因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)主要來自甲母羊的細(xì)胞核。8.選B骨髓干細(xì)胞和胰島樣細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂而形成的體細(xì)胞。在有絲分裂過程中，遺傳物質(zhì)精確復(fù)制后平均分配到子細(xì)胞中，故骨髓干細(xì)胞和胰島樣細(xì)胞基因組成相同。機(jī)體不同細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，表達(dá)的產(chǎn)物存在差異。骨髓干細(xì)胞是分化程度較低的干細(xì)胞，其能分化成為胰島樣細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，而不是基因喪失的結(jié)果。細(xì)胞分化是遺傳物質(zhì)和外界環(huán)境條件共同作用 的結(jié)果。9.選D細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，生物體的生長和發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果。如果只有細(xì)胞分裂，而沒有細(xì)胞分化，生物體是不能進(jìn)行正常的生長 發(fā)育的。細(xì)胞分化是一種持