2018福建高考命題組點評物理卷：實驗題回歸本質(zhì)_第1頁
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1、2018 福建高考命題組點評物理卷：實驗題回歸本質(zhì)備受關(guān)注的2013 年普通高考落下帷幕今年福建省高考試題難度究竟如何?各科命題怎樣體現(xiàn)出新課改的方向?題型有哪些新形式?對于學(xué)生的能力考查，側(cè)重哪幾個方面?省教育考試院昨晚發(fā)布權(quán)威信息，提供福建省高考命題組專家對今年各學(xué)科試卷的評點、說明。不僅僅讓今年考生“再回首”，更重要的是，每年高考命題的趨勢，將為高考后來者提供把握的方向。物理學(xué)科高考命題組較去年難度有所降低2013 年福建高考理科綜合物理試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，總體難度較去年有所降低。突出考查物理主干知識，在考試說明中所列的 108 個考點 ( 不含實驗 ) 中，考查了 59 個，占 54.6%，

2、具有較高的知識覆蓋面; 在所要求的31 個級考點中，考查了29 個，占 93.6%，突出了高中物理主干知識的考查。試題設(shè)計情景熟悉試題的情景多為學(xué)生所熟悉，但不失對能力的考查。如：第13 題的行星公轉(zhuǎn)， 第 14 題的三棱鏡色散， 第 15 題的交流發(fā)電機(jī)，第 16 題的振動和波， 第 29(1) 題的分子力和分子勢能曲線，第 30(1)題的 粒子散射等都源于教材。第17 題的物理單位制、第18 題的導(dǎo)體線框穿過磁場問題，繼承了以往重視對物理思想和物理基本研究方法的考查。第21題通過桿環(huán)系統(tǒng)考查基本的受力分析和“質(zhì)點”模型。第22 題帶電粒子在電磁場中的運動問題，具有“新穎而不偏怪、巧妙而不繁

3、難”的特點，有效考查學(xué)生獲取有用信息分析解決綜合問題的能力。實驗題回歸本質(zhì)實驗題注重對基本實驗技能、基本實驗儀器使用和實驗方法的考查，凸顯實驗題的考查特點，力求避免將實驗題變相為計算題。第 19(1) 題考查實驗的操作過程、誤差分析、測量原理以及紙帶的數(shù)據(jù)處理等。第 19(2) 題將“測定金屬電阻率”和“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗方法遷移到“探究無光照情況下硅光電池的反向伏安特性”的新情景問題中去，考查了實物電路的連接、電表讀數(shù)、實驗數(shù)據(jù)的處理與分析等能力。選擇題難度下降整份試卷的易、中、難比例適當(dāng)，選擇題難度有一定下降，三道計算題有明顯的難度梯度，使不同層次的考生能發(fā)揮自己的潛能。在兩個選考模塊試題的命制上，第29(1) 題和第30(1) 題素材均源于教材插圖，考查考生對基本規(guī)律的理解;第 29(2) 題和第 30(2) 題均設(shè)置為簡單的字母運算，考查考生對

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