2019年二級保育員模擬考試試卷A卷附答案_第1頁
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文檔簡介

1、題.答絕密啟用前9、每次使用電教設(shè)備時(shí),保育員在()要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。. 活動(dòng)前. 活動(dòng)后. 活動(dòng)前,后. 活動(dòng)中2019 年二級保育員模擬考試試卷A卷 附答案10、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以 ( ) 為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力 C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點(diǎn)號證考準(zhǔn)準(zhǔn).考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評分。11、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔

2、時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒()的時(shí)間在正常情況下,每天不得少于二小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí),高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)12、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為13、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股,清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股,清洗1次毛巾名 不姓.內(nèi)校學(xué)線封.位單密單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)14、幼兒喝水時(shí)應(yīng) ( )。1、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、小口嘗試B、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管15

3、、 () 是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A、藥效 B、姓名C、服法D 、藥名A讓幼兒穿干凈的衣服2、幼兒思維的發(fā)展, 是一個(gè)從低級到高級, 從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。B預(yù)防接種時(shí)讓家長到幼兒園安慰幼兒C通知家長嬰幼兒預(yù)防接種的時(shí)間、接種疫苗的種類及注意事項(xiàng)等,取得家長的共同配合A知覺性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺行動(dòng)思維D讓幼兒不哭3、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。16、保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場地,材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)A角色游戲B表演游戲C結(jié)構(gòu)游戲D教學(xué)游戲()。4、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。 . 做

4、好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備 . 做好室內(nèi)衛(wèi)生A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐 . 為其穿好衣服 . 為班里開窗通風(fēng)B、催促吃飯慢的孩子17、使用石灰消毒糞便的比例為()。C、表揚(yáng)吃飯快的孩子A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳5、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。18、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、干完自己的事情再添加A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿B、及時(shí)添加C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加方D、給喜歡

5、的孩子添加E、以上都對6、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí),保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn),接納其在學(xué)習(xí)上的差異,促進(jìn)19、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家長和教師平時(shí)對孩子的事情包辦過多,不給孩子獨(dú)立完學(xué)前兒童 ( )。成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A主動(dòng)學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識D 練習(xí)所學(xué)技能A、人際交往能力7、對幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。B、獨(dú)立生活能力A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D教育過程就是活動(dòng)過程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展D、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力。8、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和(

6、)20、配制消毒液過程中應(yīng)注意 ( ) 。A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)第1頁共5頁A、帶手套B、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量,計(jì)算所需要的加水量和藥量;21、恒牙的數(shù)量是()。B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、28-32C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.22、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)()。17、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放18、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。23、炎熱的夏季嬰幼兒

7、戶外活動(dòng)的時(shí)間應(yīng)避開()的時(shí)間段因?yàn)榇藭r(shí)的陽光正處于最灼熱的19、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)(),做到 ()。階段。20、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、A 8: 30-10 : 00B 10: 00一 II : 00()、()、()等生活習(xí)慣和生活自理能力。C 14: 30-16 : 30D 10: 30-14 : 3024、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感25、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對飯菜吹風(fēng)扇填空題(本題

8、共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和 ()。2、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí),對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對年齡較大的幼兒應(yīng) ( ),結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有( )性。3、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動(dòng)。4、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。5、教職工儀表要整潔, ( )、 ( )和給兒童開飯前用 ()洗手。6、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于()小時(shí),冬季不得少于()小時(shí)。7、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng) ()、 (),不脫離幼兒的生活實(shí)際。8、幼兒園要教育

9、幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。9、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者 ()求救。10、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、()()。11、在整托園的晨檢中,二看是看()、 ()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹子,觀察嬰幼兒 () 的速度。12、幼兒園保育員應(yīng)具備 ()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。13、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。14、指南從()五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由()和()兩部分組成。15、保育員在進(jìn)餐中不能 (),不利用進(jìn)餐時(shí)間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐

10、() 、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。16、 84消毒液配制的程序是 ()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()幼兒的腸管相對成人短。2、()保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)和別人一起游戲。3、()教具可以放在分類柜中不固定的位置。4、()在人的整個(gè)發(fā)展過程中,遺傳素質(zhì)對個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。5、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。6、( )一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。7、()幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。8、()各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行

11、美工活動(dòng)常用的設(shè)備和材料。9、()嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過長,以510分鐘為宜。10、()做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。11、()積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點(diǎn)。12、()一般來說戶外活動(dòng)是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段,戶外活動(dòng)場地是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。13、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。14、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。15、()過度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié),可以導(dǎo)致牽拉肘。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、保育員在接待幼兒入園時(shí)的工作有

12、哪些?第2頁共5頁2、保育員與家長交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面?3、幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握什么?4、幼兒園消毒隔離制度有哪些?5、幼兒心理健康的標(biāo)志:分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、舉例說明日常生活中應(yīng)對幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育?2、請分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處,并答出正確的做法。東東家長對老師說:東東的耳朵上起了個(gè)皰,請老師幫忙喂藥涂藥。保育員徐某馬上接過袋子,打開看了看,是一包藥片和一支藥膏,就順手把整袋藥放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友。第3頁共5頁參考答案11、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸12、高中,幼兒保育單選題(本題共25 小題,每題 1 分

13、,共 25 分)13、答案:冬季保溫,夏季散熱1、 A14、健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議2、 D15、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天3、 B16、答案: A BC4、 A17、預(yù)防某些傳染病5、 B18、 2歲半左右, 20六齡齒6、 A19、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替7、 D20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 D判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 C1、×10、 B2、×11、 C3、×12、 A4、×13、 C5、14、 A6、×15、 C7、16、 D8、17、 A9、1

14、8、 E10、19、 D11、20、 A12、21、 D13、22、 B14、×23、 D15、24、 A問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 C1、答:填空題(本題共 22 小題,每題1 分,共 20 分)( 1)開窗,準(zhǔn)備好飲用水;1、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)( 2)做好室內(nèi)衛(wèi)生;2、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對性( 3)調(diào)節(jié)室溫及采光;3、日光、空氣( 4)準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布;4、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)( 5)了解、觀察幼兒的情緒;5、飯前,便后,肥皂水( 6)給需要的幼兒服藥;6、2,1( 7)組織值日生有序、認(rèn)真地?cái)[放餐具;7、答案:由

15、近及遠(yuǎn)、由己及彼( 8)對幼兒進(jìn)行禮貌教育;8、個(gè)人( 9)主動(dòng)和幼兒及家長打招呼。9、答案:警察、打電話2、參考答案:10、傳染源 , 傳播途徑 ,易感人群( 1)保育員在與家長談話時(shí)切忌使用專業(yè)術(shù)語,應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。第4頁共5頁在介紹孩子情況時(shí),不要說得過于籠統(tǒng),而要具體一些;被雷擊,并注意躲開被掛斷的電線。(2)保育員要用平等的身份與家長交談;( 4)不要拾撿小物件,如釘子、碎玻璃、野花野草等。教育幼兒不把小物件放到口中吸吮,(3)保育員在與家長說明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法;不把小鋼球、豆粒等放入耳、鼻中。(4)如兒童在場,保育員要注意雙方談話的內(nèi)容,以免影響幼

16、兒的自尊心以及家長的威信;2、答:錯(cuò)誤之處:一是保育員接過家長的藥后僅是看了看,并沒有按要求進(jìn)行登記;二是保(5)保育員在與家長交談時(shí)不要談級別的兒童。育員順手將藥放在幼兒的桌面上。3、參考答案:正確的做法:幼兒園一日生活中的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等,所用的時(shí)間約占幼兒1. 保育員接過藥后應(yīng)該對服藥幼兒的姓名以及藥物名稱、服藥時(shí)間和用法用量等進(jìn)行登記。在園生活時(shí)間的一半,對幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn):2. 將藥放在幼兒接觸不到的地方。(1)從實(shí)際出發(fā),建立合理的生活常規(guī)。(2)在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。(3)日

17、常生活活動(dòng)是保教的結(jié)合,保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),包括在日常生活活動(dòng)中,切不可忽視。(4)日常生活活動(dòng)中的保育與教育,需有教師與保育員的良好哦誒和,且要配合默契。4、答:(1)室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),園內(nèi)定期檢查(每周一次)(2)室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。廁所要清潔,通風(fēng)無異味,定期紫外線消毒。(3)幼兒玩教具要保持清潔,定期清潔消毒。(4)幼兒一人一巾一杯,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒一次。(5)幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手,飯后漱口,擦嘴。(6)每周剪一次指甲,服裝整潔,勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,被褥每周曬一次。(7)幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療,患者隔離期滿痊愈后,有醫(yī)生證明方可回園,并對患兒所在班級進(jìn)行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園,檢疫期滿無癥狀者,解除隔離。(8)工作人員及幼兒家中有傳染病人,必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)采用必要措施。5、答:(1) 智力發(fā)展正常;(2) 情緒穩(wěn)定,情緒反應(yīng)適度;(3) 樂于與人交往,人際關(guān)系融洽;(4) 行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào);(5) 性格特征良好。分析題(本題共2 小題,每題

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