2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期高二語文工作總結(jié)

1、2019-2020 學(xué)年度第一學(xué)期高二語文工作總結(jié)本學(xué)期，本人緊緊圍繞學(xué)校制定的工作計(jì)劃，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo)，全面貫徹教育方針，積極實(shí)施新課程教育教學(xué)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開展工作，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，踐行課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真學(xué)習(xí)了錢理群語文教育新論葉圣陶語文教育論集等教學(xué)理論，了解教研信息，提高了自身的理論水平。重視多方面學(xué)習(xí)，汲取營養(yǎng)，豐富自己，提高自己。二、立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)集體備課課堂是老師的立身之地，踏實(shí)有效地做好教學(xué)常規(guī)工作，是每一位語文教師

2、的份內(nèi)之事，精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，是教學(xué)質(zhì)量得以提高的重要保證。本人按學(xué)校規(guī)定的集體備課時(shí)間，每周參與集體備課，了解單元教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，了解教材的地位和前后的聯(lián)系，講述突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的措施，了解一單元學(xué)生應(yīng)掌握的認(rèn)知規(guī)律和方法、技巧等。討論教學(xué)中存在的一些問題，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)、作業(yè)量、檢測內(nèi)容，討論最佳教學(xué)設(shè)計(jì)方案，反思教學(xué)得失。盡可能多地從網(wǎng)絡(luò)上、書本上擴(kuò)充信息，不斷充實(shí)、完善備課資料，力爭向每一個(gè)四十分鐘要質(zhì)量。三、開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平。積極參加講課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。積極參加語文教研，參加語文優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，收獲頗多。第1頁共3頁此外，本學(xué)期積極配合語文組承辦校慶作文競賽、讀書推薦比賽、朗誦比賽等活動(dòng)。第二課堂不但是語文課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，尤其在鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等方面都發(fā)揮了重要作用。廣泛開展課余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性，有力地促進(jìn)學(xué)生語文成績的提高。雖然取得了一些成績，但是距離各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的奮斗目標(biāo)還有較大差距，本人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真