2019年初三班主任寒假寄語(yǔ)范本-范文資料_第1頁(yè)
2019年初三班主任寒假寄語(yǔ)范本-范文資料_第2頁(yè)
2019年初三班主任寒假寄語(yǔ)范本-范文資料_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初三班主任寒假寄語(yǔ)范本寒假是查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì),這個(gè)假期對(duì)中高考生尤其重要。下面是小編搜集整理的初三班主任寒假寄語(yǔ)范本,希望能滿足大家的閱讀需求。更多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在查字典范文網(wǎng),敬請(qǐng)期待。親愛(ài)的孩子們:寒假開(kāi)始了,這是你們?cè)诔踔猩畹淖詈笠粋€(gè)假期,因?yàn)樗厥獾闹匾?,所以我制作了這份中考成功假期寶典 ,希望你能跟著我的步伐, 認(rèn)真踏實(shí)的度過(guò)這個(gè)假期的每一天。 今天我還是要不厭其煩地把告訴同學(xué)們 : 從某種程度上說(shuō),這次寒假將決定你這么長(zhǎng)時(shí)間的努力, 甚至影響你最后的高考。 誰(shuí)擁有假期,誰(shuí)擁有自主,誰(shuí)就擁有未來(lái)。本次假期長(zhǎng)達(dá)十天,因?yàn)槲覀儺吘故浅跞龑W(xué)生,中考還是靠分?jǐn)?shù)取勝, 所以我們必須把自主學(xué)

2、習(xí)當(dāng)作核心任務(wù)來(lái)抓, 萬(wàn)萬(wàn)馬虎不得。離高考還有一百多天, 這一百多天將決定我們?nèi)松幕咀呦?。所以我們自己絕不能給自己放假, 我們必須從思想上深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn), 否則留給我們的只能是悔恨。 放假只是把學(xué)習(xí)地點(diǎn)從學(xué)校轉(zhuǎn)移到家庭而已, 你必須按照計(jì)劃, 獨(dú)立自主地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng), 甚至比在校期間更要有充分的自主性和計(jì)劃性, 學(xué)習(xí)效果要做到最好。但是從以往放假的實(shí)際情況來(lái)看,同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的效果不很樂(lè)觀。究其原因,主要還是同學(xué)們思想認(rèn)識(shí)不到位,缺乏極強(qiáng)的自制力,計(jì)劃性不強(qiáng),執(zhí)行力不夠, 缺乏有力的監(jiān)督。 鑒于此,第 1頁(yè)給同學(xué)幾條建議,望大家遵照?qǐng)?zhí)行。1、過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)了這個(gè)店。孔子面對(duì)滾滾流去的河

3、水早就發(fā)出這樣的人生感慨:“逝者如斯夫。”人生百年,如白駒過(guò)隙,倏忽而已。想想你的高中三年吧,在不知不覺(jué)中,你就來(lái)到了高三,就面臨了高考,一切如在夢(mèng)中。還有一百多天,我們就要高考了。時(shí)光如箭,穿去的是生命的能量,我們?nèi)绾文軌虿徽湎? 珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人生的幸福就在于抓住現(xiàn)在的時(shí)光,獲取一種學(xué)習(xí)和生活的充實(shí),為未來(lái)積蓄強(qiáng)大的力量?;膹U今天,明日悔恨。今年,是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,向時(shí)間要效益。否則,過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)了這個(gè)店。2、訂好切實(shí)可行的假期復(fù)習(xí)計(jì)劃。一樣學(xué)習(xí),有人成績(jī)優(yōu)異,有人起伏不定,有人裹足不前,任何一個(gè)追求上進(jìn)的人都想搞好自己的學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)高手, 那

4、如何成為學(xué)習(xí)高手呢?高效學(xué)習(xí)的因素很多,科學(xué)制定計(jì)劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo), 堅(jiān)決落實(shí)到底是關(guān)鍵因素。所謂學(xué)習(xí)計(jì)劃就是對(duì)學(xué)習(xí)的總體安排,什么時(shí)候該干什么,干到什么程度,做到心中有數(shù)。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們充分地利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率。 科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃絕非一張時(shí)間表,它還包括內(nèi)容表、落實(shí)方式及使用表。最重要的一點(diǎn)是我們要提高執(zhí)行力,堅(jiān)持按照計(jì)劃上寫(xiě)的做,這是計(jì)劃能夠發(fā)揮作用的關(guān)鍵。否則就會(huì)淪為一紙空文。希望大家訂好假期每天的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,措施第 2頁(yè)要具體,堅(jiān)決遵照?qǐng)?zhí)行,絕不敷衍,絕不自欺欺人。3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在改善知識(shí)掌握的狀況和提高分析、解決問(wèn)題的能力上。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在重做題,反思不夠的毛病,對(duì)各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)考點(diǎn)的系統(tǒng)總結(jié)歸納做得不夠, 有效知識(shí)的改善欠佳, 所以學(xué)習(xí)力不能得到有效增強(qiáng),學(xué)習(xí)效果大受影響。因此,同學(xué)們要加強(qiáng)對(duì)具體知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的有效總結(jié), 提高對(duì)具體問(wèn)題分析解決的能力 ; 老師幫助總結(jié)的就需要加強(qiáng)理解和記憶,全力落實(shí)。善于總結(jié),善于思考是提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。我們的學(xué)習(xí)自信心應(yīng)建立在知識(shí)掌握狀況的改善和分析、解決問(wèn)題能力提高上, 不能僅僅依賴(lài)每次的考試。 只要我們?cè)趶?fù)習(xí)中積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的調(diào)整, 改進(jìn)不良習(xí)慣, 調(diào)整好自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),就應(yīng)充滿信心地迎接每一次挑戰(zhàn)。4、勿忘補(bǔ)弱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論