2019-2020學(xué)年七年級(jí)歷史上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃

1、2019-2020 學(xué)年七年級(jí)歷史上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃一。計(jì)劃宗旨：今學(xué)期，以學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以 " 三自主五環(huán)高效課堂 " 為指針，以提高學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，重視雙基教育和能力培養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針。牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，全面提高學(xué)生素質(zhì)；培養(yǎng)新世紀(jì)人才；在整體優(yōu)化的基礎(chǔ)上，突出優(yōu)生優(yōu)培；強(qiáng)化探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的研究和多媒體教學(xué)的研究，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二。教材分析初一中國歷史（上）共二十二課內(nèi)容，分為四個(gè)單元，介紹了原始社會(huì)到南北朝時(shí)期發(fā)生的重大歷史事件，具體內(nèi)容如下第一單元中華文明的

2、起源。第二單元國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革第三單元統(tǒng)一國家的建立第四單元政權(quán)分立與民族融合中國歷史七年級(jí)上冊(cè)介紹了在中國古代史的大部分內(nèi)容，既有輝煌的成就，也有一定的失誤，在整個(gè)初中階段具有十分重要的地位，正確學(xué)習(xí)和全面認(rèn)識(shí)中國的國情，顯得更為重要。三。具體目標(biāo)（ 一）常規(guī)教學(xué)目標(biāo)：成績(jī)目標(biāo)：提高 A 等率，消滅 C等率。認(rèn)知目標(biāo)：第1頁共3頁通過教學(xué)，使學(xué)生全面、系統(tǒng)地掌握中國歷史七年級(jí)上所講述的重要?dú)v史年代、歷史人物、歷史事件和歷史概念，把握中國歷史發(fā)展的基本規(guī)律和基本線索，全面掌握所學(xué)知識(shí)。能力達(dá)成目標(biāo)：在掌握基本歷史知識(shí)的過程中，逐步形成正確的歷史時(shí)空概念，掌握正確計(jì)算歷史年代、識(shí)別和使用歷史

3、圖表等基本技能，形成豐富的歷史想象力和知識(shí)遷移能力，通過歸納、分析和判斷的邏輯方法，初步形成在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上得出結(jié)論的能力，培養(yǎng)學(xué)生表述歷史問題的能力，學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件和歷史想象的能力。五。保障措施：學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念。加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材、教法，又備學(xué)生。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，精心設(shè)計(jì)教案，教案的設(shè)計(jì)力求做到符合教材需要和學(xué)生實(shí)際。上課精講多練，努力提高課堂質(zhì)量借鑒和學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，加大課堂容量，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)學(xué)生個(gè)性實(shí)施因材施教。注意對(duì)優(yōu)秀生培養(yǎng)，定準(zhǔn)目標(biāo)，定期輔導(dǎo)，對(duì)他們提出更高的要求，促使他們更好發(fā)展。同時(shí)做好績(jī)差生的轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，努力做到整體優(yōu)化。落實(shí)聽課、評(píng)