勤學(xué)好問(wèn)的成語(yǔ)故事

1、勤學(xué)好問(wèn)的成語(yǔ)故事勤學(xué)好問(wèn)意思是勤奮學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn),比喻善于學(xué)習(xí).出自宋朱熹?朱子語(yǔ)類論語(yǔ)?“它而今是勤學(xué)好問(wèn),便謚之以文.下面是 關(guān)于勤學(xué)好問(wèn)的成語(yǔ)故事的內(nèi)容,歡送閱讀！1、鑿壁借光東晉時(shí)期的一位道教理論家葛洪, 曾托漢代劉歆之名撰寫了 ?西 京雜記?一書.書中記載了匡衡鑿壁借光的故事：匡衡字稚圭,勤奮 好學(xué).可是家境貧寒,晚上想讀書而無(wú)燭照明. 鄰居家倒是每到夜晚, 總燭光明明, 可惜這光照不到他匡衡的屋里. 怎么辦呢？匡衡便把自 己家靠鄰舍的那堵墻壁鑿開以引鄰居家的燭光來(lái)讀書.后人即用“鑿 壁、空壁、偷光、偷光鑿壁、鑿壁借輝、借光等指勤學(xué)苦讀,有時(shí) 也引申為求取他人教益.2、高鳳流麥后

2、漢時(shí), 南陽(yáng)有一書生名叫高鳳, 少時(shí),“家以農(nóng)畝為業(yè),他卻“專 精誦讀,晝夜不息.有一次,高鳳的妻子下地干活,而庭院里又涼曬 著小麥.為了預(yù)防雞、豚糟蹋糧食,妻子讓高鳳在家看護(hù).忽然,天 降暴雨.此時(shí)的高鳳仍手持趕雞的竹竿誦讀經(jīng)書呢. 不知不覺(jué)中雨水 將庭院中的小麥沖跑了. 一會(huì)兒,高鳳的妻子從地里趕回來(lái)了, 一看, 啊呀！簡(jiǎn)直是糟透了,小麥都被雨水沖走了,而自己的丈夫卻悄然不 知,仍在書中神游.在妻子的責(zé)問(wèn)聲中,高鳳才恍如從夢(mèng)中醒來(lái).后 來(lái),人們用“流麥、中庭麥等稱美讀書專致,用“流麥?zhǔn)糠Q書呆子.來(lái)源網(wǎng)絡(luò)搜集整理,僅供個(gè)人學(xué)習(xí)查參考3、蘇秦刺股戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名社會(huì)活動(dòng)家、 外交家蘇秦, 一次因

3、屢次游說(shuō)秦王 失敗而返回故里.回家后,他的妻子不下床迎接他, 嫂嫂不給他做飯, 父母親和他連話都不說(shuō).蘇秦為之大恥,乃發(fā)奮讀書. “讀書欲睡,引 錐自刺其股,血流至足后人用“刺股、錐股、握股等形容勤學(xué)苦讀,刻苦自勵(lì).4、截蒲為牒漢代有一位名叫路溫舒的人, 小時(shí)候他的父親叫他去放羊. 路溫 舒在放羊的同時(shí),割取一些蒲草,回家后用蒲草編成蒲簡(jiǎn),用蒲簡(jiǎn)來(lái) 寫字,后人用“截蒲、削蒲、編蒲、題蒲等指苦學(xué).5、三余讀書三國(guó)時(shí),有個(gè)名叫董遇的人,常常教育他的學(xué)生利用“三余時(shí)間 讀書.所謂“三余即“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余.后用 “三余泛指空閑時(shí)間.多用來(lái)指讀書,有惜時(shí)之意.6、陶侃運(yùn)甓晉時(shí),有一

4、個(gè)官至太尉的人陶侃,閑來(lái)無(wú)事時(shí),常常是早上把磚 甓從屋子里搬出去,天黑了又搬回來(lái).循環(huán)往復(fù),不知疲倦.一 些人看見后不解其意,便問(wèn)其緣由.陶侃答復(fù)說(shuō),恐怕攸閑慣了,將 來(lái)不能干一番大事.后來(lái),人們用“運(yùn)甓表示勵(lì)志勤力,不畏往復(fù)； 用“運(yùn)甓甕、運(yùn)甓人等指不安攸閑,發(fā)奮功業(yè)之人.7、聞雞起舞?晉書祖狄傳?中記載著這樣一件事：祖狄和他的好朋友劉琨“俱 為司州主簿,二人常?；ハ嗝銊?lì),立志為國(guó)效力.他們二人常?！肮?被同寢半夜聽到雞叫,即起來(lái)操演武藝. 后人用“聞雞起舞比喻有志 之士及時(shí)發(fā)奮.8、臨池學(xué)書古代一位書法家張芝, 練習(xí)書法的時(shí)候, 將其家中的衣帛都寫上 字,而后再洗凈煮白,反復(fù)為之,盡將池水

5、都染黑了.終于練就了一 筆漂亮的草書.后人用“臨池學(xué)書、書練等形容刻苦學(xué)習(xí)書法.9、懸梁苦讀古時(shí)后有一個(gè)刻苦好學(xué)的人叫孫文寶, 他不分白天黑夜, 總是在 孜孜苦讀.等到晚上疲勞不堪需要睡覺(jué)的時(shí)候, 孫文寶仍然怕睡過(guò)頭, 耽誤太多的時(shí)間,于是他就用繩子把頭發(fā)和屋頂上的大梁拴在一起, 只要頭一晃動(dòng)即可醒來(lái)繼續(xù)用功苦讀.終于成為“當(dāng)世大儒 .后人即 用“懸梁、懸頭等指勤學(xué)苦讀,發(fā)奮向上.10. 韋編三絕秋時(shí)的書,主要是以竹子為材料制造的, 把竹子破成一根根竹簽, 稱為竹“簡(jiǎn),用火烘干后在上面寫字.竹簡(jiǎn)有一定的長(zhǎng)度和寬度,一 根竹簡(jiǎn)只能寫一行字,多那么幾十個(gè),少那么八九個(gè).一部書要用許多竹 簡(jiǎn),這些竹簡(jiǎn)必須用牢固的繩子之類的東西編連起來(lái)才能閱讀. 像?易? 這樣的書,當(dāng)然是由許許多多竹簡(jiǎn)編連起來(lái)的,因此有相當(dāng)?shù)闹亓? 孔丘花了很大的精力,把?易?全部讀了一遍,根本上了解了它的內(nèi) 容.不久又讀第二遍,掌握了它的根本要點(diǎn).接著,他又讀第三遍, 對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解.在這以后,為了深入研究這部 書,又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍.