單位培訓工作總結范文

1、單位培訓工作總結范文單位培訓工作總結范文一XX廠作為X鋼鐵路線橋的主體維修單位,是整個鐵路運輸系統(tǒng) 鏈條中的重要一環(huán).2007年順利劃歸鐵運公司后,XX廠的改革、發(fā) 展進入到新的歷史階段.適應日益繁重的運輸保產形勢、不斷提升的 技術裝備水平、逐步邁進的企業(yè)治理水平,對增強企業(yè)教育培訓、提 高職工隊伍素質提出了新的更高的要求.一、成果工程的主要內容本成果針對x鋼鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求,在以效勞運輸 保產為宗旨,以提升全員素質為導向的教育培訓思想指導下,以工學 結合為核心,以科技成果轉化為切入點,力求創(chuàng)新出一種適應x鋼鐵 路線橋維修需要,全面提升職工隊伍素質的教育培訓模式,其核心內 容有如下三

2、個方而：1、培訓模式實現(xiàn)創(chuàng)新.教育培訓形式采用技術理論培訓+培訓 基地演練+作業(yè)現(xiàn)場應用模式,將企業(yè)的教育培訓活動與生產經營緊 密地結合起來,共同作為教育培訓內容,將工學結合的理念貫穿于教 育培訓的全過程.第一,完善教材及課件,提升教學質量.組織總結 制作了?線路測量教學片?,首次采用三維動畫形式,精確描述了直 線、曲線、道岔、橋涵等線路的測量方法,為搞好職工培訓、提升職 工技能創(chuàng)造有利條件;第二,組建技術人員試驗班,提升創(chuàng)新水平. 針對我廠2021年確定的攻七化、創(chuàng)三優(yōu)開展目標,研究制定了 21個 科技攻關工程,從全廠專業(yè)技術人員中組建試驗班,凝練鐵路維修前 沿技術,為科技人員成長提供充足的

3、創(chuàng)新空間；第三,定期舉辦技術 論壇,交流技術心得.廠里每季度都有鐵路維修技術講座,將組織技 術交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內容之 一,并把參加技術交流的情況作為考核班組長創(chuàng)新水平的指標之一.2、實訓基地全面建成.圍繞工學結合實際演練等重要教育培訓 模式改革與建設的關鍵環(huán)節(jié),在廠黨政工的大力支持下,在已有的理 論培訓課堂的根底上,建立職工技能實際演練基地,從培訓線岔鋪設、 師資隊伍培訓、實訓工程設置以及基地日常治理等方而推進改革建 設.第一,樹立工學結合的教育培訓理念.強調相關技術和水平在生 產實踐中的有機聯(lián)系,從生產實際中發(fā)現(xiàn)和提出問題,引導職工思 考,應用所學知識探究規(guī)

4、律和致力創(chuàng)新；引導職工主動學習,提供 更多的現(xiàn)場實踐課程,增強職工的責任心和執(zhí)行力,強調走進矛盾、 難題的理念養(yǎng)成,建立和增強學習反應機制;第二、創(chuàng)新實踐機制與 試驗平臺.通過實施工程課題組、導師帶徒等機制,更好地發(fā)揮技 術人員和生產骨干的作用,給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的時機,鼓勵 職工結合科研工程進行設計選題,通過科技攻關培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能 力;第三,學習和借鑒先進經驗.如組織技術人員和生產骨干考察x 鋼皺魚圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽工務段、栓枕制造廠,了解路局和 兄弟單位鐵路維修開展前沿,進行交叉式學習,促進我廠科研工程的 順利實施.3、培訓制度得以完善.建立企業(yè)培訓機制的核心,就是通過機 制引

5、導,激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng)新的積極性與主動性.為此,我 們制定了相關的培訓教育制度,其目的是為了激發(fā)職工學習的積極 性,同時給素質相對較高的職工提供更好的崗位和,整體實現(xiàn)職工由 要我干向我要干、由要我學向我要學的根本轉變.兩年來,我們相繼 出臺了?XX廠教育培訓工作實施方案?、?XX廠員工培訓考核治理辦 法?和?XX廠班組長專項技術培訓方案?等培訓制度,對各級干部 和職工的培訓時間、培訓內容、學分和學習紀律提出了硬性要求,制 定了獎懲方法,從制度上保證了職工學習培訓工作的順利開展.二、成果工程的創(chuàng)新點本成果工程,在培訓體系和教育內容設計中表達了過程限制、 行動學習的教育培訓創(chuàng)新思想.專業(yè)技術

6、人員的核心技術培訓、操作 崗位人員的實際演練培訓和現(xiàn)場崗位的應用水平培訓,均根據(jù)過程控 制的創(chuàng)新思想設計培訓內容,強調來自于生產經營的、典型案例式的 培訓內容,并通過行動學習的課程設計,表達過程限制的完整性和以 學員為主體的教育培訓創(chuàng)新,關注各層次職工的職業(yè)成長體驗,在培 訓職工理論與實際知識的同時,促進職工現(xiàn)場隱患的解決與處理能 力,提升其綜合素質.注：行動學習是英國的瑞文斯(Reg Revans)教授1971年正式提 出的理論與方法.行動學習的流程如下圖.由此可見,行動學習是一個周而復 始的過程,在這個過程中組織得以持續(xù)改良.為實現(xiàn)學習培訓的創(chuàng)新,我們xx廠積極導入行動學習培訓法： 第一,

7、以攻克難點重點問題為主線,進行研究式學習培訓.今年年初, 我們確定了 21個科技工程,在全廠工程技術人員和職工骨干中組織 攻關,到目前,大局部攻關工程己經完成.如x鋼及市勞模許樹貴, 就是個科技攻關迷,他研制的鐵路設備維修管控系統(tǒng),被譽為xx廠 的ERP,在鐵修保運保產中發(fā)揮著愈來愈重要的作用.他研制的磴岔 枕己經試鋪成功,全面鋪開后,將給x鋼鐵路岔群維修帶來革命化的 變革;我們推薦的鐵運公司共產黨員品牌徐慧積極組織各維修車間利 用鋼軌調邊、工程利舊、尖軌打磨、舊料修復,以及對小型機具設備 進行自修等多種途徑,綜合降低維修本錢近千萬元.第二,以實踐鍛煉為根底,進行體驗式學習培訓.堅持以練促 學

8、,學練結合,堅持在創(chuàng)新實踐中練創(chuàng)新.如2021年我們承辦的x 鋼鐵路維修工技術競賽,就是通過賽前全員培訓,要求人人參賽、層 層選拔,理論與實踐相結合的方式,產生出我廠的參賽選手.在有礦 業(yè)公司高手參賽的情況下,我廠選手陣前冷靜,發(fā)揮超常,最后包攬 了前15名,受到了 x鋼集團相關部門的高度贊揚,展現(xiàn)了我廠職工 學技術、學本領、練內功的豐碩成果.應用效果企業(yè)整體水平顯著提升.通過創(chuàng)新培訓模式、提升職工素質, 我廠的班組建設、人才培養(yǎng)、科技攻關和各項治理工作均躍上了一個 新的臺階,榮獲了集團公司和鐵運公司20xx年度先進單位的殊榮. 全廠的各項改革工作穩(wěn)步推進、線橋質量明顯提升、降本增效成果顯 著

9、.2、課題攻關取得新突破.年內中報的60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊 板成攻獲得國家專利;XX、XX分獲X鋼專有技術;XX榮獲遼寧省QC質 量治理活動一等獎.?XX?獲全國年度冶金企業(yè)優(yōu)秀論文三等獎.?XX 手冊?,已于20xx年10月正式出版,填補了 x鋼鐵路橋涵治理的空 白.3、職工隊伍素質明顯提升.全年干部職工共參加各類培訓班 xx期,培訓治理技術人員xx人次,完成方案xx%;培訓生產操作崗位 人員xx人次,完成方案XX%o為xx名職工辦理了技術等級鑒定手續(xù), 主體線路工技術等級中級以上到達XX%.建立導師帶徒X對.新增星 級職工XX名.總之,增強企業(yè)培訓,打造技能型職工隊伍是一項長期的、全

10、新的工作,它沒有現(xiàn)成的地圖,路要靠自己走出來.這就要求我們在 教育培訓活動中,必須堅持從實際岀發(fā),把構建學習型企業(yè)活動與我 廠的具體情況相結合,找準切入點,把握關鍵點,始終做到構建學習 型鐵修活動,培訓工作中不斷完善,使之成為鐵修開展的不竭動力, 只有這樣,企業(yè)培訓工作才能取得明顯效果,構建學習型鐵修之路才 會越走越寬廣.單位培訓工作總結范文二公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境與工作,特為 我們帶給了培訓課程,透過這次培訓和學習,我明口我們的公司是湖 南播送影視集團指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠 運用本身所擁有的優(yōu)質媒體資源,無縫植入王牌節(jié)目,結合線下活動 推廣,憑借強

11、勁的整合營銷平臺,幫助國內外企業(yè)更有針對性、更有 效地進行群眾傳播和營銷推廣.我們公司改善了傳統(tǒng)的廣告投放模 式,能為廣告主帶給全方位的整合效勞.我們公司是一個充滿活力、 勇于創(chuàng)新的團隊.這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前！透過培訓,我還明白如何做到從學生到職員的社會主角轉變. 我認為在學校,我們的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己, 是一個索取的過程.走出學校,我們就應主動承擔起為效勞社會的職 責!所以當劉老師問大家：有誰認為自己是在打工的請舉手時,我反 觀自己,不是這種心態(tài).不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式, 但更就應是我們回報社會,感恩社會,并實現(xiàn)自身價值的一種方式. 我們

12、就應以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當我們專心于自己的工作 時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目 標也就不遠了.所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作 是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運！這次培訓之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓課程結合 了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺.在那里順便說一聲: 真的很感謝公司及老師!期望公司及老師能為我們帶給更多這樣的共 同學習成長的時機！半年過去,在經歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持 下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中央的日常工作,也初步了解了廣告業(yè) 務的工作流程.作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象, 只

13、有足夠專業(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象.為了盡快將工作做好,有時下班后我會選取留下來看點專業(yè)書籍,我堅信努力就 有時機成功！單位培訓工作總結范文三公司的這一次培訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十 分著重的,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和 良苦用心,這是一篇公司培訓學習心得體會500字.首先,我十分感謝公司給我們全體員工的群眾培訓,也很榮幸 參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司重 視人才,培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針;對于效勞行業(yè)的我,也十分珍惜這次 時機.經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯 燥乏味的過程的那種想法,讓原本對效勞行

14、業(yè)不感興趣的我,漸漸對 效勞充滿濃厚的興趣,效勞作為一個群眾化消費群體,我個認為最主 要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密 相連.在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及 在治理方而的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的 員工.如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能 很好的抓住顧客的購置欲.及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不 到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎 樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益; 然而色彩的比擬也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳 步.公司的這一次培

15、訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十 分著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感 受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們融為一體,我們 在未來的工作中端正心態(tài),更加努力！更加自信！接下來的培訓,我想會更搞笑、更專業(yè),所以我會更認真聽, 理論與實踐更增強化我們的工作,由于我也很熱愛且珍惜這份工作！學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和 工作經驗當中讓我們把超市變得更加完美.單位培訓工作總結范文四自培訓組成立并共同打造培訓體系并完成各項培訓工作,時至 今日己半年有余.在這半年里,培訓組根據(jù)培訓工作設想基木實現(xiàn)培 訓體系構建,包括課程設計、培訓流程固化、

16、內訓師團隊組建等,雖 然己有基木雛形并能完成公司初級培訓任務,但這一步步的艱難前行 離不開領導的支持、離不開局部學員的理解鼓勵、離不開我們的偏執(zhí) 堅持,由于我們始終相信：只要我們認真務實的踐行,我們就能有改 進的時機,就能使培訓取得更好效果.培訓的目的是提升參訓人員綜合素質,專項提升各項業(yè)務技能, 到達參訓人員素質與崗位要求的匹配,滿足企業(yè)正常運作和開展的需 要.我們始終堅持各項工作能為達成該目的為主旨,正因如此,我們 也曾質疑自己,一度消極、不自信,當有參訓員工主動給我們反應培 訓感受、感謝我們的付岀時,我們得到了無比的力量,讓我們更加積 極地探索改良.現(xiàn)將培訓工作總結如下：一、培訓開展情況

17、目前,培訓主要包括三類,綜 合培訓情況而言,在入職、轉正環(huán)節(jié)基木到達人員把關的目的,讓全 體員工感受到公司對員工成長的重視、公司治理的日趨標準.詳細情況如下：二、培訓存在的問題培訓,從本質而言,是培訓講師同參訓者間思想的碰撞,通過 碰撞進而影響參訓者觀念、行為的過程.要保證培訓效果,須從培訓 師、課程、學員、授課方式和環(huán)境等因素著手.一方面是資源的支撐,另一方而是學員的參與度,而后者才是 最為重要的,學習這件事最重要的不在于有沒有人教你,而在于你有 沒有學習的覺悟和恒心;如此,作為企業(yè)培訓工作而言,我們只能在 做足我們能處理的事務的同時,通過不同途徑調動起參訓者的學習欲 望了.培訓工作存在以下

18、問題：1、入職培訓課程設置還不夠完善目前,新員工入職培訓由于時間有限,目前開展為期2天的培 訓還未包括公司產品和銷售局部.對于大局部行業(yè)新手,他們不僅需 要對知識的了解,還需對產品和銷售盡快熟悉.同時,公司崗位設置 較多那些崗位需要哪些內容,培訓組是否只涉及根底通用局部,新 員工所在部門再做專業(yè)局部的培訓,即新員工培訓體系還有待完善.2、入職培訓涵蓋范圍還有待擴大目前,新員工入職培訓僅涉及,其它區(qū)域的新員工因實際情況 地域、場地和時間不能及時接受入職培訓,待轉正培訓回公司時, 己實際工作近3個月,卻對公司根本沒有了解.如此,對新員工適應 新環(huán)境會有消極影響.假設將入職培訓在地區(qū)上也做推廣,明確

19、專人對 新員工做稍微正式的培訓,應該效果會更好.3、內訓師團隊建設還有待增強當忽然調離,我們沒有后備人員能做銷售技能提升方而的培訓, 最終以從趕回公司做培訓為過度；當急需廳店有意愿且有水平的人擴 充內訓師隊伍時,并未得到積極的支持；當邀請某些領導做培訓時, 往往不能得到應有的響應我們的內訓師團隊建設需要增強,包括內訓師隊伍、內訓師團隊水平等多方面.目前,我們內訓師授課技 巧普遍不高、制作課件水平缺乏、自主研發(fā)課程水平有所欠缺,綜合 影響培訓效果.4、局部員工對培訓的意義理解不深,參與度較差培訓中存在局部員工平時表現(xiàn)積極而培訓時表現(xiàn)很差的情況, 他們對培訓意義的熟悉不夠深入,如培訓時隨時接聽 、

20、玩 、 打瞌睡等,造成培訓參加與不參加一個樣,學好學齋一個樣的消極局 而.有待對培訓紀律再做嚴格要求并執(zhí)行、爭取得到各級負責人的支 持.5、培訓形式過于單一目前,培訓組開展培訓僅限于單一授課,整體而言,形式較單一.培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取上面講,下面聽的呆板枯燥 方式,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響培訓效果. 有待對培訓體系和培訓方式進行梳理,適當增加外訓不單指拓展培 訓,通過接受更多新鮮外界內容,再以轉訓方式拓寬培訓形式、提 升內訓師授課技巧.6、培訓方案較難執(zhí)行,效果打折我們所處行業(yè)的特點,在開展培訓時我們堅持以不影響廳店正 常工作為宗旨,局部員工參加轉正培訓時僅為了

21、通過測試,或者只參 與小段培訓；店長培訓時,因時間往往只安排一天,留給培訓組的真 實培訓時間往往缺乏3小時,在3小時內要處理好8小時的緊湊課程, 只能推趕,而相關課程的設計又存在體系化,即使將課程發(fā)給參訓者, 往往難以保證培訓的預期效果.培訓工作有待強化,且強勢.7、公司學習風氣不高,影響培訓意識理論與實踐相結合的學習是最有效的學習,理論的學習能讓人 快速理解實踐,并能舉一反三;重視實踐能讓我們理解、辯知理論, 加深熟悉.如此的認知方能真正意義上重視反思總結的必要性.一般 情況下,我們在處理某件事務時,當別人跟我們交代清楚的時候,我 們都能基木處理;但一旦沒人跟我們提要求、反應問題時,我們會自

22、 我感覺良好.這種差異主要是由于我們的認知水平有限,根本原因不在于執(zhí) 行力,而在于我們能否發(fā)現(xiàn)問題.我們很多人都欠缺發(fā)現(xiàn)問題的水平, 比方：為什么總經理一到廳店就能發(fā)現(xiàn)很多員工、店長甚至我們局部 負責人都未能發(fā)現(xiàn)的問題.這種水平要么通過多年的實踐總結可以具 備,要么通過總結梳理的學習后再實踐來快速具備.也就是為什么需 要設計工作總結及反思的環(huán)節(jié),有待提升這方面的意識.三、培訓工作方案及建議1、梳理深耕培訓課程,完善培訓課程體系對目前的培訓課程進行梳理,對課程內容的深度和廣度再挖掘. 考慮新員工培訓能否增設有關銷售的內容,征求市區(qū)片區(qū)經理及廳店 店長意見;轉正員工工作態(tài)度局部職業(yè)素養(yǎng)能否再深入到

23、某些重點 內容,如強調團隊重要性、遇到溝通問題應該如何處理等;店長培訓 的課程還需要擴大范圍,不能僅僅局限于目前的針對新晉店長的課 程.2、關注優(yōu)秀員工,擴充內訓師隊伍通過對廳店優(yōu)秀員工的關注,主動交流,尋找優(yōu)秀且有意愿的 員工作為公司內訓師隊伍的儲藏人員；通過晉升機制的設計,結合店 長負責制,將廳店治理人員納入到內訓師隊伍中,在制度設計上調動 店長乃至分公司負責人對員工成長的重視,主動參與到員工培訓中, 同時,可解決地區(qū)員工入職后融入團隊的問題接受培訓、獲得關心 等.3、提升內訓師培訓技巧組織己參與過培訓的講師交流培訓心得,對各自認為的培訓難 點探討技巧;培訓組人員一同觀摩優(yōu)秀培訓師視頻并交

24、流經驗.搜集 資料并整理成稿,同相關培訓人員分享.4、豐富培訓形式,提升培訓效果在設計培訓體系時,考慮外訓內訓相結合.通過直接外訓和外 訓后轉訓等途徑,豐富培訓形式,讓參訓學員能有更加深切的培訓感 受,將觀念的理解轉變成行動力.5、重視培訓后效果跟蹤培訓不是一蹴而就的,公司組織的培訓很大程度只能發(fā)揮拋磚 引玉的作用,對相關內容的培訓需要多方位多層次的跟進.如公司制 度文化需要融入到廳店日常治理過程中；銷售技能及產品賣點之類更 多是讓大家有所感觸,能找到發(fā)現(xiàn)總結的方法 這些都需要我們 各級負責人的持續(xù)關注.6、引導我們各級負責人對團隊成長的正確重視所有的舉措僅僅指向培訓組實際工作的開展,但最終的

25、效果需 要各級負責人對學習意識的重視.這也是培訓工作要取得預期成果的 障礙.如果沒有這樣的重視,那么我們的培訓只能是蜻蜓點水,難獲 實效.回憶20xx年的培訓工作,有成績也有缺乏,感謝領導對培訓組 工作的關心支持、對培訓工作存在缺乏時的包容和指正;展望20xx年 的培訓方案,有動力更有挑戰(zhàn),相信只要有公司領導的支持和關心, 公司的培訓工作定能更上一層樓.單位培訓工作總結范文五為了進一步充實集團公司加盟模式的內容,使集團下屬的各子 公司新進業(yè)務員更好地掌握業(yè)務知識,以便將來更好地開展業(yè)務,達 到加盟互利雙贏效果,xxxx年9月1517日,集團培訓部特組織設 計了為期三天的業(yè)務培訓.培訓活動在廣西

26、貝福投資集團會議室舉 行,學員分別來自桂林、來賓和湖北子公司,參訓人員共12人;集團 參訓人員共18人;課程的講師全部由集團各部門工作經驗豐富的同 事主講,課程內容由集團歷史開展、八大業(yè)務模塊介紹、勞動法律法 規(guī)和執(zhí)行力、陽光心態(tài)等20門課組成.也很榮幸邀請到廣西經濟干部治理學院的劉處長主講?向解放 軍學習執(zhí)行力?及北海培訓學校范校長主講?勞務派遣相關法律法規(guī)? 兩門課程.木次培訓在集團周董事長兼總裁和治理層領導的高度重視 與大力支持下,經過培訓部努力,根本到達設計意圖和預期效果.現(xiàn) 將培訓情況總結如下：一、木次培訓的核心表達：1. 乘機開發(fā)了一批內訓課程,豐富了課件庫.圍繞集團公司八 大業(yè)務

27、內容,通過下發(fā)選題的形式,讓大家結合自身工作經驗,系統(tǒng) 詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,以課件的方式演繹、固化, 促其乘此時機進行了系統(tǒng)的經驗概括,進一步提升了他們的培訓施教 水平;通過開發(fā)課程進一步補充了課源?公司的歷史及開展?、?如何 推介勞務派遣業(yè)務?、?商務接待禮儀?、?社保辦理ABC?、?工資發(fā)放 ABC?、?陽光心態(tài)?、?關于勞務派遣協(xié)議簽署中的法律問題?、?如何 推介文化傳播業(yè)務?、?關于勞務派遣的勞動和社保法律法規(guī)常識?、 ?獵頭業(yè)務的流程及推介?、?人脈資源的維護及開發(fā)?、?如何做好客 戶效勞?、?職業(yè)介紹與招聘流程?、?如何推介物業(yè)業(yè)務?、?勞務派遣 的客服流程?共16

28、門新課程,為今后的培訓工作進一步奠定了根底, 同時有利于開展外部培訓業(yè)務.2. 為集團鍛煉一支能走得出去的培訓師隊伍.通過下發(fā)選題的 方式,讓業(yè)務骨干們的施教水平得到了提升無論是對PPT的制作還是 課程的講解水平,都得到了進一步的提升和穩(wěn)固,進而最終到達讓每 位員工都有上臺講解的時機,為集團培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培 訓師人才.3. 充實了集團加盟方式的運作內容.由于得到集團周董和治理 層的高度重視以及業(yè)務骨干們的支持,所舉辦的3天的培訓,為各子 公司提供技術上的支持,讓子公司感受到集團的關心與幫助,讓每位 加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇.二、木次培訓表現(xiàn)較好的方面：1. 團隊合作.貝福集團給大家宣導的宗旨就是：每位員工都是 合作伙伴,每位朋友都是人生