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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_督導(dǎo)方案三篇 督導(dǎo)方案 篇1 按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:一、組織機(jī)構(gòu)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):zz副組長(zhǎng):zz執(zhí)行組長(zhǎng):zz成員:zz二、督導(dǎo)對(duì)象教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。三、具體內(nèi)容(一)師德表現(xiàn)模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡,教師認(rèn)同度高。(二)繼續(xù)教育注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法,熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。(三)崗位履職高標(biāo)準(zhǔn)落

2、實(shí)教學(xué)常規(guī),出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著,教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。(四)教育科研推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究,有成果。(五)示范引領(lǐng)積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開(kāi)教學(xué)任務(wù),在對(duì)口支援學(xué)校或本單位示范作用好。(六)帶動(dòng)輻射指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師,所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。四、工作時(shí)間與步驟(一)成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核(二)分層實(shí)施1.骨干教師如實(shí)填寫心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表,并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完

3、成。2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組1)組織骨干教師的自評(píng)并審核(陳正明)2)組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(袁繼紅)3)組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(田征)4)骨干教師管理工作總結(jié)(許堅(jiān))5)形成學(xué)??己艘庖?jiàn)(在“自評(píng)表”上),6月3日前完成。督導(dǎo)室 督導(dǎo)方案 篇2 為積極做好學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制定春季開(kāi)學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)方案。一、督導(dǎo)日期:二、督導(dǎo)人員:三、督導(dǎo)學(xué)校:四、督導(dǎo)程序:(一)7:07:4早到校安全管理。1高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況;2學(xué)生上學(xué)使用的交通工具的安全狀況、進(jìn)校秩序;學(xué)校門口道路警示牌、減速帶的設(shè)置情況。(二

4、)7:48:00警務(wù)站安全保衛(wèi)。1安保工具的配備、使用情況;2視頻監(jiān)控的配備、運(yùn)行情況,調(diào)取前一、兩天晚放學(xué)時(shí)校門口高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況;人訪登記表、學(xué)生外出登記表、值班、晚巡邏記錄、監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行記錄等表冊(cè)的登記情況;4訪談保安,了解安全保衛(wèi)培訓(xùn)、警校聯(lián)動(dòng)、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開(kāi)展情況。(三)8:109:20巡視校園。1中小學(xué)生守則上墻、入屏情況;2宣傳欄內(nèi)安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況;建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患;4巡視堂教學(xué),檢查各樓層消防設(shè)施配備、運(yùn)行情況,飲用水供應(yīng)情況,觀察師生的堂精神狀態(tài),是否有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;專用教室管理情況。(1)責(zé)任人、規(guī)制

5、度是否完備、上墻;(2)消防設(shè)施配備及運(yùn)行情況;()實(shí)驗(yàn)器材配備及使用情況;()?;肥欠駥?shí)行“五雙”管理。(四)9:29:0大間活動(dòng)情況。1學(xué)生上下樓梯安全情況;2學(xué)生間紀(jì)律情況;值日人員間值守情況。(五)9:11:00聽(tīng)、評(píng)。1推門聽(tīng)、評(píng);2檢查被聽(tīng)教師的備聽(tīng)筆記、作業(yè)布置和批改情況,了解后輔導(dǎo)情況;了解多媒體設(shè)備及其他教學(xué)設(shè)備的使用、維護(hù)情況。(六)11:0011:0食品衛(wèi)生管理。1食堂。(1)食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;(2)工作人員著裝上崗(工作服、工作帽、口罩)、按規(guī)范操作情況;()食品留樣、餐具和備餐間消毒情況;(4)原材料采購(gòu)、出入庫(kù)登記、索證情況;()原材料、半成品、成品存放情況。

6、2商店。(1)商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;(2)有無(wú)超范圍經(jīng)營(yíng)情況;()有無(wú)過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品。(七)1:014:00宿舍安全管理。1消防設(shè)備、疏散通道、應(yīng)急照明、水電等安全管理情況;2出入登記、就寢點(diǎn)名情況;宿舍管理員任職情況。(八)14:0014:40查閱臺(tái)帳資料,校園網(wǎng)站信息。(九)14:01:0學(xué)生問(wèn)卷,師生、家長(zhǎng)訪談。(十)1:4016:10匯總信息,填寫工作手冊(cè)、督導(dǎo)反饋表。(十一)16:2016:40向?qū)W校行政反饋督導(dǎo)情況,下發(fā)督導(dǎo)反饋表。 督導(dǎo)方案 篇3 20xx年4月29日,市教育督導(dǎo)室評(píng)估組對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,通過(guò)聽(tīng)取校長(zhǎng)專題匯報(bào)、查閱相關(guān)資料、師生座談問(wèn)卷、實(shí)地查看、社

7、會(huì)調(diào)查等方法,對(duì)我校辦學(xué)方向、管理水平、辦學(xué)條件、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了評(píng)估。根據(jù)市教育督導(dǎo)室對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見(jiàn),我校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找和分析存在問(wèn)題的原因,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)整改,特制定整改措施如下:一、 成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx成員:xxx xxx對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自明確責(zé)任,逐條對(duì)照存在的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)。二、 整改措施(一)根據(jù)存在的問(wèn)題第一條“學(xué)校占地面積、教學(xué)輔助用房不足,活動(dòng)場(chǎng)地不平整”和今后工作建議“盡力配合鄉(xiāng)中心校促進(jìn)校園整體搬遷,改善辦學(xué)條件。”在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我校與七月份完成校園整體搬遷,遷至原一中校園。八月份進(jìn)行了一系列的校園整修,包括硬化校園地面,教學(xué)樓和原

8、一中學(xué)生宿舍樓進(jìn)行里外粉刷,以塑鋼窗代替原來(lái)的鐵窗,更換照明設(shè)施,疏通下水道,修剪草坪樹(shù)木,美化校園,使校園面貌煥然一新。有了綜合實(shí)驗(yàn)樓,內(nèi)設(shè)微機(jī)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、會(huì)議室等。不論是學(xué)校占地面積,還是教學(xué)輔助用房均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在今后的學(xué)校發(fā)展中,將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。(二)根據(jù)存在的問(wèn)題第二條“校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課節(jié)數(shù)不多且評(píng)課意見(jiàn)記錄過(guò)于簡(jiǎn)單”和今后工作建議第二條“校領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化突出以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)測(cè)及指導(dǎo)?!痹诮窈蟮墓ぷ髦?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不但要在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行聽(tīng)課,還要進(jìn)行預(yù)約聽(tīng)課和“推門聽(tīng)課”,對(duì)于教師在課堂教學(xué)上的成績(jī)和不足予以肯定和指導(dǎo)

9、,評(píng)課意見(jiàn)應(yīng)全面,以鼓勵(lì)性為主,要中肯地指出不足,使課堂教學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化,以求課堂高效扎實(shí),教師自身也得到一定的成長(zhǎng)。(三)根據(jù)存在的問(wèn)題第三條“教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段整體水平偏低,部分教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材把握不準(zhǔn)確”和今后工作建議第三條“加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)手段現(xiàn)代化水平,加大對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的研究力度,提高課堂效益。”在提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段水平方面,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師電教化教學(xué)手段的培訓(xùn),堅(jiān)持上教研課與校公開(kāi)課必須運(yùn)用多媒體教學(xué),鼓勵(lì)教師在多媒體教室上課,并做好記錄,寫好反思。同時(shí),對(duì)于制作的課件是否對(duì)學(xué)習(xí)有效,是否符合學(xué)生實(shí)際,也讓教師們充分重視,真正使現(xiàn)代化教學(xué)手段起到非常好的

10、效果。今年秋期,我校將語(yǔ)數(shù)教研組進(jìn)行了拆分,語(yǔ)文教研組分為高語(yǔ)組、低語(yǔ)組,數(shù)學(xué)教研組分為高數(shù)組、低數(shù)組。這樣便于結(jié)合各組實(shí)際把教研工作做扎實(shí),一小教研組為單位,靈活機(jī)動(dòng),各組制定各 組的教研計(jì)劃。在上教研課的前一、二天,進(jìn)行組內(nèi)說(shuō)課,供聽(tīng)課教師提意見(jiàn),在聽(tīng)課后進(jìn)行及時(shí)評(píng)課,直言不諱。在扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課的同時(shí),加強(qiáng)教師對(duì)素質(zhì)教育理論和新客場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)理念的學(xué)習(xí),努力將理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,掌握本年級(jí)段課程標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,積極參加各類教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽,發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。(四)根據(jù)存在的問(wèn)題第四

11、條“學(xué)生身體健康指標(biāo)測(cè)試、參加科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)不夠”和今后工作建議第四條“努力提升學(xué)校管理水平,增強(qiáng)教育教學(xué)資料的規(guī)范性、過(guò)程性、原始性。使學(xué)校管理向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、深化細(xì)化的方面發(fā)展?!边M(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的兩操一活動(dòng),保障學(xué)生每天中不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。在學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方面,教師要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀,讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。教給學(xué)生自我測(cè)試方法,如測(cè)身高、測(cè)體重、測(cè)跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn)度等。學(xué)校采取不同形式對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行定期測(cè)試,并將測(cè)試結(jié)果分班整理成冊(cè),以便查看對(duì)比學(xué)生健康指標(biāo)的變化。同時(shí)注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,每天早晨校園各個(gè)角落打掃干凈,每天下午放學(xué)掃地后班主任用消毒液對(duì)教室桌凳、地面進(jìn)行消毒,每周要對(duì)衛(wèi)生死角及廁所進(jìn)行多次消毒,開(kāi)展衛(wèi)生晨檢、午檢活動(dòng),學(xué)生做到手臉干凈、服裝整潔。制訂了常見(jiàn)病、多發(fā)病傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。進(jìn)一步重視科學(xué)課的上課質(zhì)量,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑討論,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想和創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明、小制作,積極參加市青少年科技創(chuàng)新比賽。為了加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的溝通,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和開(kāi)放視角,引領(lǐng)學(xué)生走出

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