大學(xué)生水果店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書方案

1、大 學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案書 xxx 學(xué)號： xxxxxxx 目錄 大學(xué)生水果創(chuàng)業(yè)方案書 2一、方案概要 2 二 、 市 場 分 析 2 三、產(chǎn)品分析 3四、產(chǎn)品采購 4五、競爭分析 4 六、宏觀環(huán)境分析 4七、優(yōu)勢分析 4八、本店特色 5 九、劣 勢 5十、時(shí)機(jī) 5十一、威脅 5 十二、對策分析 、 6十三、市場營銷策略 6 大學(xué)生水果創(chuàng)業(yè)方案書一、方案概要 本創(chuàng)業(yè)方案書是關(guān)于在大學(xué)院校內(nèi)開設(shè)水 果店的方案.其主要業(yè)務(wù)是銷售日常新鮮水果,目標(biāo)市場是在 校大學(xué)生,以所得差價(jià)為其主要利潤來源.本店首先采取同學(xué) 合資的經(jīng)營方式.但是有自己的品牌商標(biāo)、價(jià)值理念.在資金 等條件成熟后將會組建公司并實(shí)行連鎖經(jīng)營方

2、式.總體戰(zhàn)略目 標(biāo)是： “立足學(xué)校,樹立品牌,步步為營,擴(kuò)大聲譽(yù),走向成 功. 二、市場分析 水果,這種群眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)?生活必需品,是群眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成局部.隨著大學(xué)校園 的不斷開展,使學(xué)校的在校生也成了一定的規(guī)模,大概有 6000 多人.如此大的校園必然帶來巨大的水果需求.經(jīng)我的調(diào)查很 多同學(xué)在家都有經(jīng)常吃水果的習(xí)慣,他們在校也很有這方面的 欲望,只不過要出外面買,覺得太麻煩了.再說現(xiàn)在人們也越 來越注重身體的健康了,經(jīng)常也會買一些水果來補(bǔ)充一下營養(yǎng), 特別是女孩子有些人可以把它當(dāng)飯吃.水果店進(jìn)入門坎很小, 投入很少就可以開業(yè),所以從理論上講,開設(shè)水果店的根本條 件已經(jīng)具備 .

3、為了適應(yīng)市場需求,就需要有既便利、低價(jià) 又時(shí)尚、提供高品質(zhì)商品的零售形式出現(xiàn),這就是本方案所要 研究的學(xué)校水果店的銷售形式,也是水果連鎖店的根本定位. 結(jié)論：學(xué)校水果店的市場定位是 低價(jià)、便利、時(shí)尚、誠信、 高品質(zhì). 隨著社會的快速進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷開展,人們的生 活水平也在發(fā)生質(zhì)的改變,特別是對營養(yǎng)方面更為注重,而日 常生活中水果已成為消費(fèi)中必不可少的食品,每種水果都含有 不同類型的維生素,從勝利角度來說,不同維生素的合理搭配 及相互補(bǔ)充可以更好的促進(jìn)人體新陳代謝,有利于身體健康,反之,如果搭配不合理也會造成副作用,所以在食用時(shí)須有科學(xué)的選擇,如：櫻桃、菠蘿、楊梅和梨可治糖尿病;灼燙宜食用十字

4、和句子,流感虛寒吃葡萄,健胃補(bǔ)脾吃紅棗,潤肺烏發(fā)用 桃核,肺氣喘吃枇杷,化痰那么需要吃生梨柑橘等等.大多數(shù)消 費(fèi)者只知道水果具有保健作用,但并不清楚各種水果的具體功 能,也沒有意識到不同類型的人適宜吃何種水果,買時(shí)具有很 大的盲目性,而這種盲目性那么不利于食用者的身體健康. 針 對這種狀況,我們店將專門聘請營養(yǎng)專家對這些水果進(jìn)行分類 歸總,并合理的搭配,調(diào)配出人們所需求的營養(yǎng),以便消費(fèi)者 購置. 產(chǎn)品的特點(diǎn)和創(chuàng)新： 水果品味：我們將選擇高品 質(zhì)、高營養(yǎng)、多品種的水果 水果功能：以保健為主,以時(shí)尚 為輔 保健方面：根據(jù)顧客的需求,由營養(yǎng)師專門指導(dǎo)來自由 搭配營養(yǎng)水果 根據(jù)市場的需求,針對性的調(diào)配

5、出其所需要的 營養(yǎng)水果,如瘦美人 草莓搭配獼猴桃,等等 時(shí)尚方面：孕 育著不同的時(shí)尚氣息如：送給情人 情意綿綿 百香果搭配蓮霧等 送給長輩 福壽安康 火龍果搭配香蕉等 送給病 人早日康復(fù) 由竹搭配蘋果等 可直接從水果種植商處批發(fā),以降低本錢,如果可能的話可與市場批發(fā)商簽訂一種中長期合 同,以防市場的不斷變化,致使公司難以進(jìn)行本錢估算,也更 有利于資本投資的穩(wěn)定性. 五、競爭分析 目前校內(nèi)水果 的市場根本上為空白,雖然有的學(xué)校有一個(gè)小水果店,但不成 規(guī)模,沒有開展愿望,根本不具備競爭力. 六、宏觀環(huán)境分析 校內(nèi)水果店的開設(shè),會大大方便同學(xué)們的水果購置以及一 些工作繁忙的老師的水果消費(fèi).又根據(jù)調(diào)查

6、,在食品消費(fèi)結(jié)構(gòu) 中,隨著主食消費(fèi)比重的緩慢下降和副食品消費(fèi)中的比重也在 逐步上升.這種趨勢可從水果占整個(gè)城鄉(xiāng)集市貿(mào)易比重變化以 及水果消費(fèi)支出占居民食品消 費(fèi)比重變化得到證實(shí).水果,這種群眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯?活必需品,是群眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成局部.宏觀環(huán)境有利于 校內(nèi)水果店的開設(shè). 七、優(yōu)勢分析 由于創(chuàng)業(yè)者本身是大 學(xué)生,所以接近大學(xué),清楚的了解大學(xué)生的需求心理,容易找 到大學(xué)生的心理訴求點(diǎn).這是最重要的優(yōu)勢；離宿舍近、購置 方便快捷、需求市場龐大、有學(xué)校的店鋪優(yōu)惠,所以本錢上也 有一定的優(yōu)勢.可提供送貨上門效勞,有學(xué)校和同學(xué)的支持, 優(yōu)質(zhì)的客戶效勞,擁有自我特色的水果經(jīng)營理念.篇二：校

7、園 水果店創(chuàng)業(yè)方案書 創(chuàng)業(yè)方案書 同窗創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 水果店創(chuàng) 業(yè)方案書 一、工程簡介： 校園水果店的建立：在校學(xué)生 到達(dá) 2000 名的學(xué)院建立水果店. 二、市場分析 中國的 水果市場巨大,與國外人均年消費(fèi)水果相比,國內(nèi)人均消費(fèi)才 剛到其一半.通過對大多在校生的調(diào)查,80%的在校生每月消費(fèi)水果的金額在 30 元以上. 15%的在校生消費(fèi)水果在2030元之間.只有 5%的在校生消費(fèi)水果在 20 元以下. 隨著生活 水平的提升,對水果的消費(fèi)需求呈增長趨勢.我國目前人年均 果品占有量約為45kg,與健康標(biāo)準(zhǔn)要求70kg還有不小的差距,與興旺國家人年均消費(fèi)水果80kg的水平相比差距更大.假設(shè)考慮 到未來人

8、口增長因素,根據(jù)健康標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,全國水果消費(fèi)量比 2002 年生產(chǎn)總量高出 70 三、選擇理由： 1. 行業(yè)的需 要：學(xué)校周圍沒有比擬正規(guī)的水果店.2. 創(chuàng)業(yè)者的需要：資本投入小. 3. 新奇的銷售方式：開放式的自選.4. 多樣的效勞工程：提供清洗,提供組合包裝,及在店內(nèi)介紹各種水 果的特征和適合食用的人群,引導(dǎo)健康消費(fèi).5. 水果的購置狀況和消費(fèi)者的心理：時(shí)間忙,沒有多余的時(shí)間用來購置水果. 超市由于以食品為主,所以不會購置很多的水果.6. 龐大的市場：大學(xué)生作為社會中最特殊的消費(fèi)群體,具有廣泛的代表 性,他們有著巨大的消費(fèi)需求,但同時(shí)他們又未獲得經(jīng)濟(jì)上的 獨(dú)立,消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)水平的缺乏

9、使他們的消費(fèi)受到了 很大的制約.故經(jīng)濟(jì)又健康的水果成為了大學(xué)生休閑食品的最 佳選擇. 四、特色效勞： 1水果行業(yè)是開展最大的行業(yè). 并且該行業(yè)沒有什么大的銷售巨頭.市場空間非常大,是最多 的投資者首選的創(chuàng)業(yè)方式.校園水果店的存在首先方便了在校 生消費(fèi)水果.由于水果店的選址一般在距離學(xué)生較近的地方. 在這以前,人們 購置水果的場所一般為：超市、農(nóng)貿(mào)市場、 其它游商和街頭水果攤 .我們學(xué)校附近沒有比擬正規(guī)的水果 店,下雨天出去買水果不方便.在學(xué)校開設(shè)水果店,可以讓消 費(fèi)者購置水果更方便,增加水果的消費(fèi)量.2給顧客全新的、放心、保證質(zhì)量和廉價(jià)的放心消費(fèi)地點(diǎn).更多的顧客選擇去超市購置水果,除了是在購置

10、其他商品的時(shí)候見到有水果銷售, 順便購置外,剩下的最大原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外 觀、產(chǎn)品質(zhì)量、分量上都可以讓消費(fèi)者很放心.并且開放的自 選方式可以讓顧客有更多的挑選余地.對于我們的水果店,我 們可以每天進(jìn)貨保證水果的新鮮,價(jià)格廉價(jià),完全可以給予顧 客以上心理的滿足. 3獨(dú)特的引導(dǎo)消費(fèi).現(xiàn)在的人購置水果, 完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費(fèi), 而無視了水果本身的特性和適合食用的人群.通過對眾多的消 費(fèi)者的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很少有人了解水果.這就說明大家都是在盲 目的消費(fèi)水果.作為一個(gè)水果零售商、我們的責(zé)任就是要教會 大家如何合理的消費(fèi)、食用水果.在這方面,我會在店面張貼 每種水果特性的海報(bào)

11、及適合食用的人群,和好壞等級的鑒別方 法,引導(dǎo)大家健康的消費(fèi).4提供多種多樣的效勞來針對不同的消費(fèi)群.水果消費(fèi)者一般會分為自己食用和送禮 2 種.針 對送禮人群的心理及包裝需要,我們會進(jìn)行一些包裝,有償提 供給消費(fèi)者.也就是說,顧客可以隨意組合、購置水果.購置 完后如果需要包裝,只需要交納一定的包裝費(fèi),就可以得到店 內(nèi)的包裝,并可以得到賀卡一張.這樣,既讓消費(fèi)者明白消費(fèi), 免去了在游商或其他商家處購置的昂貴禮品裝水果,又可以保 證質(zhì)量.針對消費(fèi)者的需求,顧客在購置完水果后,可以自助 的免費(fèi)使用水源清洗水果. 五、競爭對手： 1. 超市：般超市都是以以生活用品,零食為主,對于水果,一般都很少,而

12、我們學(xué)校周圍超市沒有賣水果的. 我們的優(yōu)勢： 我們把店面開在學(xué)校,本錢較低,并且我們的購物環(huán)境好,信 譽(yù)度高和價(jià)格廉價(jià).并且我們會提供水果的宣傳介紹、禮品的 包裝等效勞相信都是我們學(xué)校周 圍所沒有的. 2. 農(nóng)貿(mào)市 場： 一般是以露天的形式出現(xiàn).由于攤位租金廉價(jià),所以其 價(jià)格可能會有點(diǎn)優(yōu)勢.但其購物環(huán)境、產(chǎn)品效勞都沒有,顧客 也沒有什么挑選余地,并且在質(zhì)量和份量上都不很牢靠. 我 們的優(yōu)勢： 一般人們?nèi)マr(nóng)貿(mào)市場都是去買些日常食用的糧食 和蔬菜,所以在購置了大量的其它產(chǎn)品后,一般不會在購置很 多水果,由于購置東西太多和太重都會對其行動形成不便.而 我們的水果店開在學(xué)校里,這樣方便了在校學(xué)生購置水

13、果.相 信誰也不愿意走 10 多分鐘去買個(gè)西瓜在抱回家,大家購置這類 水果更愿意在離家較進(jìn)的地點(diǎn)購置,而且我們提供冰水果,夏 天比擬涼爽. 3. 游商小販： 其特點(diǎn)是流動行強(qiáng),能把水 果車推到學(xué)校,由于沒有租金本錢,所以其價(jià)格可能會更低. 其缺點(diǎn)是游商小販所售水果經(jīng)常有缺斤少兩、以次充好的現(xiàn)象. 我們的優(yōu)勢： 我們保證不會缺斤少兩,誠信經(jīng)營. 六、 問題與風(fēng)險(xiǎn)： 一、如何降低本錢： 1.采購本錢：采購 本錢和銷售量有直接的聯(lián)系.但創(chuàng)業(yè)開始我們不會有太大的銷 售量,如何降低采購本錢呢？其實(shí)我們只要找到適宜的合作伙 伴,相信這個(gè)問題就迎刃而解了.創(chuàng)業(yè)開始,我們會與水果批 發(fā)商合作.2. 運(yùn)營本錢：

14、這直接關(guān)系到產(chǎn)品的銷售價(jià)格.我們除了店租廉價(jià)外,會降低水果的價(jià)格.二、如何吸引消費(fèi)者的關(guān)注： 開業(yè)初期,可以通過發(fā)放宣傳單還有一些優(yōu) 惠的海報(bào)發(fā)放給在校學(xué)生.并可以推出購置一定數(shù)量推出優(yōu)惠 活動.這樣可以增加水果的消費(fèi)量. 三、如何讓消費(fèi)者 選擇我們提供的商品： 1.良好的形象 2.良好購物環(huán)境 3.有競爭 力的價(jià)格 4.多重的促銷活動 5.多種多樣的便利效勞舉措 轉(zhuǎn)載于 : 大學(xué)生水果店創(chuàng)業(yè)方案書方案 .四、損耗問題： 水果的損耗是最難限制的.由于其關(guān) 連到產(chǎn)品的采購、倉儲、運(yùn)輸?shù)雀鱾€(gè)環(huán)節(jié).并且水果是不太容 易量化的產(chǎn)品,只能按金來計(jì)算其價(jià)格,而沒有單個(gè)產(chǎn)品的單 價(jià).所以限制起來要比其它商品

15、有點(diǎn)難度.在這方面,降低這 一層面的風(fēng)險(xiǎn). 五、氣候條件： 氣候條件是決定水果 價(jià)格的主要因素,好在現(xiàn)在可以從某些機(jī)構(gòu)了解到明年的氣候 預(yù)測,這也可以根據(jù)氣候條件來判斷水果的收購價(jià)格. 七、 市場營銷： 一、 銷售： 1單店推廣：1開業(yè)之初在水果店周圍發(fā)放宣傳工作單吸引顧客. 2推出優(yōu)惠活動,吸引在校生前來消費(fèi).并可以推出購置一定數(shù)量優(yōu)惠的 活動.這樣可以增加水果的消費(fèi)量. 2水果的推廣：每天介紹水果的特性,推廣水果對健康的知識. 二、產(chǎn)品、 市場、利潤分析 1產(chǎn)品定位：水果店的開設(shè)在目標(biāo)人群為2000 名在校生的學(xué)院. 2 利潤分析：1目標(biāo)為 2000名在校生的學(xué)院. 80%的在校生每月消費(fèi)

16、水果的金額在 30 元以上. 15%的在校生消費(fèi)水果在 2030 元之間.只有 5%的在校生消費(fèi)水果在 20 元以下.2水果店的開設(shè),會大大方便在校生的水果購置以及一些工作繁忙的老師的水果消費(fèi),相信水 果消費(fèi)市場的巨大. 3贏利分析：市場份額分析：1消費(fèi)人群：主要定位在學(xué)校中的學(xué)生.由于時(shí)間限制,決定 了他們不可能去很遠(yuǎn)的地方,并購置很多很重的水果,所以在 學(xué)校里開水果店最方便其購置水果.篇三：果然多水果店創(chuàng)業(yè)計(jì) 劃 書 2.0 版 第 九 組 ,3J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J w,3J J

17、J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J w,.9J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J w,.12J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J 1,.16J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J 1,.16J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J 1,.19J

18、J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J 2,21,J 1,.21, J 12 活動籌劃書 一、概要目 錄 1 概 要2. 公 司 描 述3. 產(chǎn) 品 與 服 務(wù)4. 市 場 分 析5. 競 爭 分 析6. 營 銷策 略及銷售7. 財(cái) 務(wù) 分 析8. 風(fēng) 險(xiǎn) 與 風(fēng) 險(xiǎn) 管 理9. 附 錄附 1 果然多治理準(zhǔn)那么 附 學(xué)校幾個(gè)超市都有水果供給,但畢竟不是專營,因此在價(jià)格和質(zhì)量乃至數(shù)量上都有些不盡人意,而同學(xué)們對水果的需求卻日益增加,尤其是女生,為了防止發(fā)胖,常常以水果代飯或用水果做美容,在這種情況下,學(xué)校里 唯一一個(gè)水果超市的前

19、景是可想而知的,因此,建立學(xué)校水果超市是極其必要的.二、公司描述每天黃昏我會把沒賣光的水果削價(jià)處理,或者榨成果汁,爭取讓同學(xué)們 每天吃上新鮮美味的水果,夏季臨近,假設(shè)有腐爛變質(zhì)的水果我 會馬上處理,堅(jiān)守誠信,以保證同學(xué)們健康為重,爭當(dāng)業(yè)界先 鋒！公司目標(biāo)：堅(jiān)守誠信,以保證同學(xué)們健康為重,爭當(dāng)業(yè)界先鋒！公司結(jié)構(gòu)各部職能：總經(jīng)理：決策水果店?duì)I運(yùn)方向,及營銷相關(guān)事項(xiàng)市場總監(jiān)：收集市場信息,將信息反應(yīng)給總經(jīng)理采購：采購水果財(cái)務(wù)總監(jiān)：預(yù)算水果店的各局部支出,盈利等事項(xiàng)公司商標(biāo)三、產(chǎn)品與效勞我店內(nèi)的產(chǎn)品均是從水果批發(fā)市場進(jìn)的新鮮時(shí)令水果,價(jià)位中 等合理,假設(shè)是同學(xué)們有需求,完全可以單獨(dú)為他她進(jìn)一些 昂貴的

20、非時(shí)令水果,總之,一切以同學(xué)們的需求為首位！目前 是夏季,主營：西瓜,杏子,圣女果,西紅柿,桃子,櫻桃, 甜瓜,黃瓜,香蕉等.校內(nèi)水果店,顧名思義就是要賣水果.我們將通過與水果商、附件大型超市合作,來增加水果種類, 從而吸引顧客.效勞特色：我認(rèn)為本店最大的特色也是最吸引人的地方在于：多樣的效勞工程,具體內(nèi)容如下：特色一：提供榨汁效勞.將一些不太新鮮的但是不影響口感的水 果榨成果汁進(jìn)行出售,這樣既降低本錢消耗也能讓同學(xué)們喝到 現(xiàn)榨的果汁,還可以從而增加收入來源；在天氣炎熱的時(shí)候, 推出特色冷飲果汁,在天氣嚴(yán)寒的時(shí)候推出特色熱飲果汁,來 滿足顧客的不同需求,同時(shí)在水果店外放置輕便的桌椅,播放舒緩的

21、音樂,方便顧客在飲用果汁的同時(shí)放松心情.特色二:提供組合包裝箱.大多數(shù)人買水果的理由無非就是倆種,要么 自己吃,要么送人,該店的第二大特色就是針對送禮人群的心 理及包裝需要,設(shè)計(jì)一些專屬于顧客的獨(dú)特的可折疊或組合的 不同大小的包裝組合,有償提供給顧客.也就是說,顧客可以 隨意組合、購置水果.購置完后如果需要包裝盒,只需要交納 一定的包裝費(fèi),就可以得到店內(nèi)的包裝盒,并且可得到免費(fèi)賀 卡一張,顧客可以再賀卡上寫上自己的祝福語.用禮品的包裝 盒包裝好送人的水果,讓您買的滿意,讓見到的人開心.特色三：在店內(nèi)介紹各種水果的特征和適合食用的人群,引導(dǎo)健 康消費(fèi),防止人云亦云的盲目消費(fèi).比方我們會張貼一些這

22、樣 的海報(bào)：對人體健康有好處的水果、常見水果適合食用人群、 具有食療作用的水果等.特色四：及時(shí)把握各種水果的時(shí)令,讓顧客一年四季變著樣式吃水果.增加水果的種類,消除他們 一年四季只吃蘋果、香蕉的簡單想法.給顧客打造一個(gè)環(huán)境清 新、購置舒心、食用放心的購物天堂.特色五：獨(dú)特的引導(dǎo)消費(fèi)：現(xiàn)在的顧客購置水果,完全是憑借自己的口味和喜好來 選擇水果消費(fèi),而無視了水果本身的特性和適合食用的人群. 有人曾經(jīng)調(diào)查過,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一個(gè)人能說出菠蘿的特性和適 合食用的人群,及肝病、胃病病人應(yīng)該吃什么水果,不適合吃 什么水果.這就說明大家都是在盲目的消費(fèi)水果.沒有什么水 果消費(fèi)常識產(chǎn)生一種別人買什么我就買什么的跟

23、風(fēng)心理,根本 沒有考慮自身體質(zhì)適不適合吃.關(guān)于這一點(diǎn),我們會在店鋪里 面張貼每種水果特性的海報(bào)及適合食用的人群,和好壞等級的 鑒別方法,引導(dǎo)大家健康的消費(fèi),防止盲目消費(fèi).特色六：開業(yè)初期為了吸引消費(fèi)者的關(guān)注,可以通過展板、 校園播送站等途徑把開業(yè)宣傳和一些優(yōu)惠的海報(bào)張貼出去,讓 在校師生有所了解,并在店內(nèi)推出進(jìn)店送小禮品；購置一定量 的水果送其他水果的活動等. 特色七：在節(jié)假日期間,與學(xué) 生會聯(lián)合舉辦一些健康水果知識講座、水果游戲比賽等.增加 同學(xué)們的業(yè)余活動豐富性,同時(shí)到達(dá)宣傳水果店的目的. 推出 積分卡活動,吸引在校師生前來消費(fèi).后期開展積分兌換水果； 積分兌換小禮品的活動,增加回頭客的數(shù)

24、量. 特色八：在創(chuàng) 業(yè)上升期階段,外出宣傳,與附近大型超市簽訂協(xié)議,將其價(jià) 格不等的水果放入校內(nèi)水果店出售,從而通過增加水果種類吸 引更多的顧客.也可以從出售價(jià)格中賺取差價(jià).特色九 :邀請一些水果攤的老板參加,介紹校內(nèi)水果店的可行性、盈利性, 讓他們參加水果的配送、銷售和推廣中來,從而降低本錢,逐 漸擴(kuò)大銷售面積,增加銷售額. 四、市場分析 產(chǎn)品分析： 水果,不但含有豐富的營養(yǎng)且能夠幫助消化.是一種既健康又 新鮮的營養(yǎng)食品.目前,水果,這種群眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變成 一種生活必需品.日銷售量越來越大.針對在校大學(xué)生而言, 主要的水果消費(fèi)途徑是學(xué)校超市,他們往往選擇時(shí)令水果作為 主要消費(fèi)對象,對非時(shí)

25、令水果、進(jìn)口水果等中高檔水果的選購 相對較少,他們也會在去大型百貨超市集中采購的過程中選購 水果.不過這種同學(xué)不多,由于不但距離較遠(yuǎn)而且價(jià)格較貴. 我們能夠發(fā)現(xiàn),為了順應(yīng)市場需求,就需要有既便利、低價(jià)又 時(shí)尚、提供高品質(zhì)商品的零售形式出現(xiàn),這就是本方案所要研 究的學(xué)校水果超市的銷售形式,也是水果連鎖超市的根本定位. 可行性分析： 水果,已成為群眾消費(fèi)的一個(gè)重要局部.很多 大型超市開始經(jīng)營水果工程已經(jīng)很長時(shí)間了,這說明水果消費(fèi) 在群眾的日常消費(fèi)中已經(jīng)占有了一定的比例,也同時(shí)說明了水 果市場的廣闊性.目前我們學(xué)校已面向全國二十多個(gè)省市自 治區(qū)招生,現(xiàn)有各類在校生 14804 人,如此龐大的一個(gè)數(shù)目, 相信對水果的需求量也會很大.據(jù)我所知,大多數(shù)同學(xué)每周都