實(shí)用活動計劃集錦6篇 (2)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實(shí)用活動計劃集錦6篇 時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是幫大家整理的活動計劃6篇，歡迎大家分享。 活動計劃 篇1 活動目的：本屆心理衛(wèi)生知識競賽旨在通過心理衛(wèi)生知識競賽活動促進(jìn)學(xué)生掌握心理衛(wèi)生知識，增強(qiáng)自我保健意識，維護(hù)自身的心理健康?；顒有问剑汗P答。筆答考試時間定在5月27日(因端午節(jié)放假改在5月26日)晚自習(xí)6：008：00，要求各系參加考試人數(shù)約為各系總?cè)藬?shù)的10%。具體人數(shù)要求：機(jī)電系80人、文經(jīng)系35人、外語系40人、師范教育系30人、化工

2、系35人、藝術(shù)體育系35人、計算機(jī)系20人。希望各系做好心理衛(wèi)生知識競賽的宣傳，組織好同學(xué)參加比賽。因本次比賽是一個心理衛(wèi)生知識普及的過程，重在督促同學(xué)們通過參加比賽自覺掌握心理衛(wèi)生知識，因此，望各系借助本次比賽大力宣傳心理健康觀念，充分利用各種方法調(diào)動學(xué)生自覺學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識的積極性，對主動學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、討論、研究心理衛(wèi)生知識的同學(xué)要給予表揚(yáng)和鼓勵，安排參賽者時要考慮到普及性，每班最多不得超過5人。成績記錄辦法：各系參賽總成績除以要求參賽人數(shù)，總成績只計算要求各系參賽的人數(shù)，人數(shù)不足者以0分補(bǔ)足，仍然除以要求參賽人數(shù)，然后以各系平均成績排列名次。獎項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體獎 第一名第二名第三名其余名次

3、不頒獎2、個人獎 一等獎5名二等獎10名三等獎15名3、獎品 團(tuán)體獎由團(tuán)委頒發(fā)獎狀，個人獎由團(tuán)委頒發(fā)獲獎證書及獎品。評委安排：競賽復(fù)習(xí)題及筆答試卷由心理健康教育中心張國萍老師準(zhǔn)備，筆答試卷由心理健康教育中心老師張國萍老師批閱，監(jiān)考人員由心協(xié)理事會干部中抽調(diào)。附：第五屆心理衛(wèi)生知識競賽復(fù)習(xí)題請在本網(wǎng)頁中查找或登錄校園網(wǎng)綜合信息心理健康新聞中自行下載。心理健康教育中心20xx年4月30日 活動計劃 篇2 為了認(rèn)真貫徹教育部陽光體育冬季長跑活動，大力加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康工作，使更多學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場，同時，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動，豐富教師

4、的課余文體生活，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園氛圍，進(jìn)一步展示我院師生嶄新的精神風(fēng)貌，我院擬于元旦來臨之際組織開展“強(qiáng)健體魄、陽光生活”為主題的冬季長跑比賽暨教師健步走活動。一、組委會組成及職責(zé)（一）成立“強(qiáng)健體魄、陽光生活”為主題的冬季長跑比賽暨教師健步走活動組委會組 長：劉xx副組長：何xx、董xx、趙xx、段xx成 員：各工會小組長、各系分管學(xué)生工作副書記（二）職責(zé)及分工組委會下設(shè)辦公室、宣傳組、裁判組、競賽組、服務(wù)保障組。各組職責(zé)及分工如下：1、辦公室負(fù)責(zé)本次活動的組織協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)活動指引牌、號碼布、榮譽(yù)證書、紀(jì)念品等制作。由工會、學(xué)工部、團(tuán)委負(fù)責(zé)

5、。2、宣傳組負(fù)責(zé)活動的宣傳報道及攝像錄像工作。由宣傳部負(fù)責(zé)。3、裁判組體育系負(fù)責(zé)本次活動的裁判工作，由仝紅發(fā)老師擔(dān)任總裁判長，陳xx、李xx老師擔(dān)任副總裁判長，學(xué)生裁判員30名，志愿者150人。4、競賽組策劃活動方案，制定競賽規(guī)程；負(fù)責(zé)參賽師生的報名工作；科學(xué)合理組織比賽。由工會、團(tuán)委、體育系負(fù)責(zé)。5、服務(wù)保障組負(fù)責(zé)賽事交通管制及安全，保障賽道通暢，維護(hù)活動秩序；負(fù)責(zé)活動的醫(yī)療保障，緊急救護(hù)工作。由保衛(wèi)處、后勤處負(fù)責(zé)。二、活動時間及地點(diǎn)時間：20xx年12月12日下午2:00地點(diǎn)：xx學(xué)院xx校區(qū)三、活動內(nèi)容5000米長跑、校園健步走四、活動路線教工健步組：圖文信息廣場-學(xué)院西一門-（校內(nèi)向南

6、沿學(xué)院圍墻）西操場-沙排場-學(xué)院辦公樓-東操場-圖文信息中心廣場學(xué)生組和教工長跑組：圖文信息廣場-學(xué)院主校門-（校外向西沿學(xué)院圍墻）學(xué)院西二門-學(xué)院北外環(huán)-學(xué)院東門-（校外向南沿學(xué)院圍墻）學(xué)院主校門-圖文信息中心廣場五、競賽組別教工組下設(shè)健步組、長跑組（45歲以上為中老年組，45歲以下為青年組）。其中，長跑組下設(shè)專業(yè)組（體育系教師）和非專業(yè)組。學(xué)生組下設(shè)甲、乙兩組，甲組由非體育系學(xué)生組成；乙組由體育系學(xué)生組成。六、參賽辦法（一）全院在崗教職工（含學(xué)院聘任的外籍教師）和具有xx學(xué)院正式學(xué)籍的學(xué)生均可以報名參賽。（二）參加甲組的各系代表隊(duì)限報領(lǐng)隊(duì)一名、教練一名。參賽運(yùn)動員限報男、女各50名。請各系

7、在報名時將每位參賽運(yùn)動員的個人信息在報名時注明。（三）參加乙組的體育系學(xué)生以班級為單位報名參賽，每班限報男20名、女10名。（四）參加教工長跑組、健步組的教師以工會小組為單位報名，無報名人數(shù)限制。七、參賽資格參賽師生必須是身心健康，且能承受較劇烈的運(yùn)動強(qiáng)度者；有心臟病史或近期身體狀況欠佳者請勿參賽。八、名次錄取與辦法（一）單項(xiàng)錄取辦法學(xué)生甲組錄取男、女各前50名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。（110名一等獎，1125名二等獎，2650名三等獎）。學(xué)生乙組錄取男、女各前20名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。（13名一等獎，410名二等獎，1120名三等獎）。教工長跑組錄取按報名人數(shù)的20%給予獎勵，獎勵等級名額根據(jù)參加人

8、數(shù)待定。教工健步組不設(shè)獎項(xiàng)。所有完成比賽人員均有參與獎。（二）團(tuán)體錄取辦法學(xué)生甲組分別錄取總團(tuán)體前3名，并頒發(fā)獎牌；學(xué)生乙組分別錄取男、女團(tuán)體前3名，并頒發(fā)獎牌。教工組不設(shè)團(tuán)體獎。（三）團(tuán)體名次計分辦法：學(xué)生甲組以各隊(duì)參加競賽成績最好的男、女各前100名以內(nèi)的運(yùn)動員成績之和計算總團(tuán)體成績。個人項(xiàng)目成績計分辦法：第一名101分，第二名99分，第三名98分，以次類推。學(xué)生乙組以各隊(duì)參加競賽成績最好的男、女各前50名以內(nèi)的運(yùn)動員成績之和計算男、女團(tuán)體成績。個人項(xiàng)目成績計分辦法：第一名51分，第二名49分，第三名48分，以次類推。當(dāng)團(tuán)體計分相同無法判定名次時，則以前50名內(nèi)人員多者列前，如仍相同則以前

9、40名內(nèi)人員多者列前，以此類推。（四）學(xué)生甲組每單位報名人數(shù)不足男50名、女50名；學(xué)生乙組每班報名人數(shù)不足20名男、10名女則不能計入團(tuán)體總分。九、報名各單位請于12月10日上午12時前將參賽師生信息報于工會或團(tuán)委。十、注意事項(xiàng)1、如遇惡劣天氣，緊急事件等不可抗力因素造成比賽不能按時進(jìn)行，主辦方將及時通知各參賽單位，將比賽日程順延。2、本次活動主辦方提醒參賽者：請著舒適運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋參賽；活動設(shè)置志愿者服務(wù)導(dǎo)引及醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，師生可根據(jù)個人實(shí)際選擇。二XX年十二月五日 活動計劃 篇3 一、父親節(jié)的由來世界上的第一個父親節(jié)，1910 年誕生在美國。1909 年，住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人

10、，當(dāng)她參加完教會舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后心里有了很深的感觸：“為什么這個世界沒有一個紀(jì)念父親的節(jié)日呢?” 杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世，遺留下六名子女，杜德夫人的父親威廉斯馬特先生就獨(dú)自一人，父兼母職撫養(yǎng)六名子女長大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師，她希望能有一個特別的日子，來紀(jì)念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后，深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動，他贊許且支持杜德夫人想推動父親節(jié)的努力。于是杜德夫人在 1910 年春天開始推動成立父親節(jié)的運(yùn)動，不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達(dá)自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長與

11、華盛頓州州長公開表示贊成，于是美國華盛頓州便在1910 年6 月19 日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?；顒樱幌駥δ赣H節(jié)一般的重視與熱鬧，但是上帝在圣經(jīng)中教導(dǎo)我們對于父母的關(guān)愛卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下，我們是否愛我們的父親呢?二、 活動主題詞同學(xué)們，本月第三周的星期日(6月21日)就是父親節(jié)，送給父親的禮物準(zhǔn)備好了嗎?我們?nèi)绾巫屗芡鼌s平日的忙碌和艱辛，渡過浪漫、溫馨而又難忘的日子呢?其實(shí)，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的。買件

12、禮物、寄張卡片或打通電話，這樣的祝福似乎顯得沒有一點(diǎn)創(chuàng)意;一封書信，一個擁抱好像又有點(diǎn)幼稚。動動你的腦，親自設(shè)計一個特殊又有意義的禮物送給父親吧，這不是可以令父親更加感動，更感幸福嗎?三、 活動要求爸爸的教誨像一盞明燈，為你照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘，為你遮蔽風(fēng)雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個歲月的磨礪，卻刻畫出了父親面容的風(fēng)霜，但是，老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆，去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!作品要求：頭部肖像繪畫評選方式：每班自評，選出10份后，以級部為單位交至美術(shù)吳美勤老師處。 活動計劃 篇4 一、做好宣傳、發(fā)動工作，切實(shí)提高

13、對搞好藝術(shù)節(jié)意義的認(rèn)識。學(xué)校將通過召開全校會議，以及通過主題班會、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)的宣傳，向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項(xiàng)，使全體師生明確，藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強(qiáng)素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進(jìn)行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術(shù)節(jié)，不僅能提高學(xué)生的審美情趣，而且能擴(kuò)大知識面，培養(yǎng)能力，塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié)，有利于加強(qiáng)德育工作，振奮學(xué)生精神，增強(qiáng)師生凝聚力，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。二、活動的宗旨：本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚(yáng)經(jīng)典”為主題，以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校

14、園文化特質(zhì)以全面實(shí)施全國中小學(xué)生課外文體活動工程為主要內(nèi)容，廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動，通過藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。三、活動時間：四、具體活動內(nèi)容安排1、聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項(xiàng)。2、參賽曲目獨(dú)唱快樂陽光合唱打豬草獨(dú)舞我的祖國群舞趙、錢、孫、李獨(dú)奏揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙合奏好一朵茉莉花3、地點(diǎn)：活動中心。各種樂器的獨(dú)奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲，時間不超過6分鐘。4、次比賽設(shè)一、二、三等獎，并頒發(fā)獎品與證書。5、目形式以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節(jié)目人數(shù)不超過12人。時間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康，以歌

15、頌祖國或反映學(xué)生健康生活為主要題材。6、目上報時間：各班級接到通知后請迅速組織12個節(jié)目，于4月23日前將節(jié)目上報學(xué)校音樂組。學(xué)校將于4月26日對節(jié)目開始進(jìn)行預(yù)選，原則上每班至少一個節(jié)目。7、演設(shè)一、二、三等獎若干名。獲獎?wù)哳C發(fā)獎品以及證書。五、活動要求藝術(shù)節(jié)活動要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動的開展合理選取內(nèi)容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律，歌唱我們的祖國，歌頌我們的黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校，從廣泛而多元的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。藝術(shù)節(jié)期間，在音樂老師指導(dǎo)下，

16、積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目，參加上級組織的匯演比賽。六、活動注意的問題和事項(xiàng)：各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、自主性和創(chuàng)造性，研究制定可行、內(nèi)容豐富，形式新穎的活動方案，精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動，使各項(xiàng)活動為廣大師生所喜聞樂見，并能吸引每一位學(xué)生主動參與，真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實(shí)到實(shí)處，并將成績量化記入各班級積分。藝術(shù)節(jié)活動期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合，在組織活動中要因地因時，因人而宜，注重實(shí)效，同時要注意活動中的安全，加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施，確?；顒影踩珗A滿成功。希望各班級和有關(guān)責(zé)任人，要立刻行動起來，擬定活動方案，積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品，并利用活動課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo)，確保完成任務(wù)，取得良

17、好的成績，推動我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，培養(yǎng)更多合格加特長的學(xué)生。 活動計劃 篇5 我中心根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范，結(jié)合我街道的社區(qū)診斷和轄區(qū)居民的健康需求和本中心的工作實(shí)際，切實(shí)落實(shí)我中心的公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。今年將繼續(xù)為轄區(qū)內(nèi)常住人口建立規(guī)范的居民健康檔案，并將規(guī)范化的健康檔案錄入電腦系統(tǒng)。重點(diǎn)做好65歲以上老人、0-3歲兒童、孕產(chǎn)婦、慢性病病人、重型精神病患者，肢體殘疾患者等重點(diǎn)人群的系統(tǒng)管理及服務(wù)工作。在我中心黨支部書記XX的強(qiáng)烈呼吁和帶領(lǐng)下，由黨團(tuán)支部發(fā)動我中心所有的黨員志愿者和青年志愿者，廣泛開展敬老、愛幼、幫扶農(nóng)民工、幫助殘疾人志愿服務(wù)活動。將志愿服務(wù)活動延伸到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中，為

18、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等提供更多關(guān)愛，使他們感受到人間真情和社會主義大家庭的溫暖。關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動計劃如下：一、敬老志愿服務(wù)。以“老吾老以及人之老”為主題，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作為主體，志愿者參與行動，采取“一對一”、“一對多”、“多對一”等結(jié)對幫扶的辦法，為空巢老人，困難老人提供家庭衛(wèi)生服務(wù)、應(yīng)急救助、心理撫慰、健康保健等志愿服務(wù)，使他們安度晚年、幸福生活。每個月對社區(qū)空巢老人，困難老人進(jìn)行家訪。二、愛幼志愿服務(wù)。對未成年人群體實(shí)施關(guān)愛，主要從未成年人的心理狀態(tài)入手，針對目前進(jìn)入期末考試、升學(xué)考試、畢業(yè)考試等壓力性事件，深入淺出的告訴同學(xué)們?nèi)绾握{(diào)整心理狀態(tài)，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。組織

19、志愿者通過講座和心理疏導(dǎo)等形式進(jìn)行幫扶和生活、情感關(guān)愛，讓他們安心學(xué)習(xí)、健康成長。一年4次的定期健康講座。三、幫扶農(nóng)民工志愿服務(wù)。以情感關(guān)懷，健康指導(dǎo)，急救知識普及，心理疏導(dǎo)等為重點(diǎn)，開展形式多樣的關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動，保障農(nóng)民工身心健康、提升文明素質(zhì)等志愿服務(wù)活動，努力營造理解、尊重和關(guān)愛農(nóng)民工的濃厚社會氛圍。一年2次的健康義診及急救知識講座。四、助殘志愿服務(wù)。以弘揚(yáng)人道主義精神為核心，以生活救助、康復(fù)訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)為重點(diǎn)，大力開展社區(qū)家庭助殘、康復(fù)醫(yī)療助殘、心理疏導(dǎo)助殘等志愿服務(wù)，推動形成扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的人際關(guān)系，努力營造理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會氛圍。每個季度對社區(qū)肢體

20、殘疾患者進(jìn)行面訪。每年提供一次的免費(fèi)體檢，定期進(jìn)行健康講座和康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)。xxx新華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心20xx年x月x日 活動計劃 篇6 為了使新教師更快的投入教學(xué)狀態(tài)，適應(yīng)教學(xué)，并使新老教師之間互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，共同提高教學(xué)質(zhì)量，特制定活動計劃如下：1、與新老師談話。讓她端正思想，順利完成轉(zhuǎn)型。學(xué)期初把教學(xué)中的一些具體情況告訴這位老師，讓她做好心理準(zhǔn)備，以免在以后的教學(xué)中遇到問題無法處理。并讓她懂得教師是人類靈魂師的道理，牢記“德高為師，行高為范”的訓(xùn)言，從思想上樹立為人師表的意志。2.與新教師共同教材。讓她們盡快熟悉課本，掌握教書育人的基 本功。這一點(diǎn)非常的重要。這冊教材的重點(diǎn)是什么?這一課的重