崇陽(yáng)職教對(duì)外培訓(xùn)和服務(wù)計(jì)劃

1、崇陽(yáng)職教對(duì)外培訓(xùn)和效勞方案近年來(lái), 我校著力開(kāi)展社會(huì)效勞水平建設(shè), 將社會(huì)效勞水平建設(shè) 工程列入國(guó)家示范性中職學(xué)校建設(shè)工程,根據(jù)社會(huì)、企業(yè)、農(nóng)村勞動(dòng) 力轉(zhuǎn)移的需要,積極開(kāi)展各級(jí)各類技能培訓(xùn),開(kāi)展多層次、多形式、 多對(duì)象的專業(yè)崗位培訓(xùn)、 職工技能培訓(xùn)、 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和進(jìn)城 務(wù)工勞動(dòng)力培訓(xùn)； 開(kāi)展全縣養(yǎng)殖、種植戶技術(shù)效勞工作；開(kāi)展面向社 會(huì)的職業(yè)資格培訓(xùn)、認(rèn)定和考證工作；開(kāi)展應(yīng)用技術(shù)研究和新產(chǎn)品、 新工藝研發(fā)工作.現(xiàn)將學(xué)校對(duì)外培訓(xùn)和效勞工作方案如下. 一、工作思路和工作模式1、政府牽頭,探索培訓(xùn)機(jī)制,統(tǒng)籌各部門關(guān)系. 由政府牽頭,我校為龍頭,聯(lián)合各相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、全縣各 家企業(yè)、養(yǎng)殖大戶

2、,組成職業(yè)技術(shù)效勞網(wǎng)絡(luò),形成良性運(yùn)行機(jī)制.2、多方合作,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,整合培訓(xùn)資源.1) “校企合作培訓(xùn)模式這.是學(xué)校與企業(yè)合作, 共同確定工種, 共同制定方案,共同實(shí)施治理的一種培訓(xùn)模式.2) “行業(yè)合作培訓(xùn)模式.即是學(xué)校與行業(yè)協(xié)會(huì)合作, 由行業(yè)協(xié) 會(huì)確定培訓(xùn)工程和培訓(xùn)要求, 委托學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的一種模式. 行業(yè)協(xié) 會(huì)在社會(huì)培訓(xùn)中擁有非常多的資源, 依托行業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)是我校中職學(xué) 校搞好社會(huì)培訓(xùn)的一條根本經(jīng)驗(yàn).5)“高校合作培訓(xùn)模式“.高校合作培訓(xùn)是,指中職學(xué)校借助高校師資、技術(shù)的優(yōu)勢(shì),與省內(nèi)外高等院校合作開(kāi)展培訓(xùn).學(xué)校局部專 業(yè)可以開(kāi)展校校合作,引進(jìn)高校技術(shù)資源,有效提升培訓(xùn)質(zhì)量.3、強(qiáng)化效勞

3、,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,吸引培訓(xùn)對(duì)象 我校以高度的社會(huì)責(zé)任感和熱情的效勞態(tài)度, 主動(dòng)走進(jìn)企業(yè)、 社 區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),采取訂單培訓(xùn)、送教上門、換崗培訓(xùn)等 新的方式,有效地吸引培訓(xùn)對(duì)象,調(diào)動(dòng)企業(yè)主、企業(yè)職工和農(nóng)民參與 培訓(xùn)的積極性.1訂單培訓(xùn).堅(jiān)持“企業(yè)需要什么我們就培訓(xùn)什么的原那么, 由企業(yè)下訂單,學(xué)校根據(jù)企業(yè)的要求開(kāi)展培訓(xùn),一切為企業(yè)效勞.2送教上門.也叫“流動(dòng)式培訓(xùn).為了方便受訓(xùn)學(xué)員,調(diào)動(dòng)他 們接受培訓(xùn)的積極性,把培訓(xùn)送到農(nóng)民的家門口, 送到企業(yè)的車間里.3換崗培訓(xùn).也就是“職工來(lái)培訓(xùn),學(xué)生去頂崗.當(dāng)企業(yè)職工 參加培訓(xùn)時(shí), 學(xué)校派學(xué)生到企業(yè)里幫助這些職工頂崗, 從而解除了企 業(yè)老總的后顧之

4、憂,提升了企業(yè)參與培訓(xùn)的積極性.二、培訓(xùn)方案 學(xué)校根據(jù)開(kāi)辦專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),方案從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：1、以電子電工專業(yè)為依托,為崇陽(yáng)縣幾家電子企業(yè)提供技術(shù)服 務(wù),并進(jìn)行訂單培養(yǎng)； 同時(shí)組織優(yōu)秀教師和學(xué)生下鄉(xiāng)進(jìn)行義務(wù)維修活 動(dòng),解決農(nóng)民的一些生活實(shí)際問(wèn)題.2、以機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)為依托,與崇陽(yáng)鍛壓機(jī)床廠、天鳥(niǎo)精工 模具廠等企業(yè)合作,為其提供技術(shù),并承接加工業(yè)務(wù).3、以計(jì)算機(jī)專業(yè)為為依托,組織短期培訓(xùn),并與全縣十幾家平 面廣告設(shè)計(jì)企業(yè)進(jìn)行對(duì)接,進(jìn)行技術(shù)上的效勞和交流.4、根據(jù)全縣養(yǎng)殖大戶多的局面,通過(guò)我校畜牧獸醫(yī)專業(yè),開(kāi)展 技術(shù)培訓(xùn)和到養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)技導(dǎo)工作.5、聯(lián)合縣勞動(dòng)局、農(nóng)業(yè)局、電信局等單位,利用學(xué)校資源優(yōu)勢(shì), 開(kāi)展合作培訓(xùn)工作.學(xué)校的社會(huì)效勞水平建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù), 是學(xué)校的重要 社會(huì)責(zé)任.學(xué)校要根據(jù)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),把握重點(diǎn),分清主次,處 理好社會(huì)效勞水平建設(shè)和專業(yè)建設(shè)、 發(fā)揮示范