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文檔簡介

1、202021 年骨科護理工作計劃格式為了配合護理部及護士長的工作,培養(yǎng)合格的護理人 員,幫助實習(xí)生規(guī)范操作步驟,樹立良好的職業(yè)道德,完成 角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)臨床工作。根據(jù)學(xué)校實習(xí)大綱的要求, 制定 XX 年骨科病房的學(xué)生帶教計劃。一、總目標(biāo)通過四周骨科病房實習(xí),掌握骨科護理基本操作技能, 熟悉骨科系統(tǒng)常見病的病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原 則及相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護理,了解各種常見醫(yī)療儀器的使用、 掌握護理病歷的書寫、掌握骨科常見病種的健康宣教知識。 能與病人良好溝通、做好心理護理。能用護理程序方法對骨 科病人進行整體護理。1、態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛護理事業(yè),樹立全心全意 為病人服務(wù)的思想。具有不

2、怕苦、不怕臟、救死扶傷的人道 主義精神。時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。能 尊重、關(guān)心和愛護病人,建立良好的護患關(guān)系。護理操作前 向病人進行耐心的解釋,操作時動作輕柔,態(tài)度和藹。耐心傾聽病人的評說和詢問。針對不同的病人和病情進行心理護 理。嚴謹求實,奮發(fā)進取,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),師生之間 互相關(guān)心、尊重。2、知識目標(biāo)(1).掌握骨科護理的基本操作技術(shù):無菌技術(shù)操作原則、 消毒隔離原則、注射原則、常規(guī)標(biāo)本收集原則,口腔護理、 霧化吸入、創(chuàng)口引流管、軸線翻身、吸氧,靜脈輸液及留置 針護理、留置導(dǎo)尿管護理、測量生命體征、輸血、灌腸、叩 肺,有機會時掌握 vsd 護理技術(shù)。( 2)了解骨科常見

3、病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以 及熟悉相應(yīng)的護理(全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,全膝關(guān)節(jié) 置換術(shù)病人的護理,脊柱骨折、脊髓損傷病人的護理,四肢 骨折病人的護理,骨科新進展,斷肢再植病人的護理。 )( 3)了解各種常見醫(yī)療儀器的使用(骨折治療儀、心 電監(jiān)護儀、微泵、脈氧儀) 。4)熟悉各班職責(zé)( 5)熟悉骨科各種常見石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板 術(shù)的配合與護理。(6)熟悉骨科常見病的看康復(fù)護理。(7)掌握病歷書寫,每月完成一份完整的護理病歷。( 8)參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論 及教學(xué)查房。(9)參與病區(qū)組織的健康教育活動。3 分層次培養(yǎng)人才 中專生以加強三基訓(xùn)練和??谱o理為主,在整體護

4、理方 面以掌握整體護理觀、人際交流技巧為主;大專生除了做好 三基訓(xùn)練外,以拓寬知識面,增強動手能力培養(yǎng)為主,在整 體護理方面以掌握整體護理理論、護理程序的工作方法和對 病人及家屬實施健康教育計劃為主。本科生除了做好三基訓(xùn) 練外,重點抓好整體護理的實習(xí),同時還要注重學(xué)生教學(xué)、 管理能力和科研意識的培養(yǎng)。護生在科室實習(xí)時,每周要接 受 1 次單項技能和理論考試,出科時要進行??凭C合理論知 識和技能考試。帶教目標(biāo)如下:中專生帶教目標(biāo): (1)掌握各種鋪床法、 出入院護理、 晨、 晚間護理的要求及分級護理的內(nèi)容。熟悉病區(qū)飲食管理,掌 握中醫(yī)飲食宜忌,重病人鼻飼法。掌握t、p、 r、bp 測量與記錄。

5、基本掌握中醫(yī)對舌苔、 脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理。 (2)掌握口服給藥法以及藥物的保管、領(lǐng)取、配藥、發(fā)藥要求 與注意事項。掌握各種注射、六項無菌技術(shù)、灌腸、氧氣吸 入、吸痰等操作。冷熱敷的應(yīng)用與禁忌證及注意點。了解掌 握各種標(biāo)本收集法。 (3) 掌握手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備如皮膚準(zhǔn)備和 藥物過敏試驗,術(shù)后護理包括傷口外敷料的觀察和護理、各 種引流管的處理和觀察,掌握術(shù)后病人的健康教育、心理護 理、功能鍛煉、飲食指導(dǎo)等方法,學(xué)會觀察術(shù)后病人各種不 適,能及時發(fā)現(xiàn)各種術(shù)后并發(fā)癥。掌握無菌技術(shù)操作,掌握 心電監(jiān)護儀的使用及觀測項目,學(xué)會對危重病人的病情觀 察、護理、配合搶救和及時記錄。 (4) 掌握專科疾病

6、的臨床表 現(xiàn)、處理原則、護理常規(guī),如小夾板外固定或石膏外固定, 患肢血運的觀察,骨牽引、截癱病人的臨床護理中常見的并發(fā)癥及預(yù)防措施,包括骨科備皮、無菌導(dǎo)尿、骨牽引針處點酒精、對長期臥床病人進行正確的翻身、骨折病人的搬運、正確的牽引力線、牽引重量,能對骨折病人、截癱、全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人進行康復(fù)指導(dǎo)、功能鍛煉。 基本掌握輸液泵、靜脈留置針及鎮(zhèn)痛泵的使用方法。(5)在帶教老師的指導(dǎo)下,根據(jù)護理診斷,為病人制定出切實可行的護理目標(biāo),實施整體護理。 3.2大專生帶教目標(biāo) :(1)掌握上述護理理論基本知識和基本技能。 (2) 參與危重病人的搶救,學(xué)習(xí)護理文件的書寫。 (3) 掌握整體護理理

7、論,護理程序的工作方法,對病人及家 屬實施健康教育計劃,完成大專實習(xí)量化為主。3.3 本科生帶教目標(biāo)除掌握上述護理理論基本知識和基本 技能外還應(yīng) :(1)應(yīng)用護理程序?qū)?瞥R姴∵M行整體護理,學(xué)習(xí)溝通技 巧。參加護理查房,提出護理措施。 (2) 對所管床位,每周參 加主治醫(yī)師查房 1 次,配合醫(yī)生的診療工作。配合醫(yī)師參與危重病人的搶救工作,學(xué)習(xí)護理文件的書寫。(3)在帶教老師的指導(dǎo)下組織一次全院性護理查房。二、計劃1、排班:實習(xí)生入科第一天介紹,護士長排班指定帶 教老師,跟二周責(zé)任班和二周其他班,如治療班、護理班、 主班、前夜、后夜班。實習(xí)生各個班次的職責(zé)參照帶教老師 各班次的職責(zé)完成本班工作

8、。(1)責(zé)任班職責(zé)重點完成應(yīng)用護理程序?qū)λ懿∪诉M行全面的整體護 理,對病人進行健康教育、心里護理、病情觀察(包括并發(fā) 癥)、功能鍛煉、護理記錄的書寫等,完成各項治療及出入 院、手術(shù)病人的護理。掌握常見疾病的急救及處理、各種麻 醉后護理及危重病人的管理。(2)連班職責(zé)重點完成配液體、做皮試、查對醫(yī)囑工作。3)辦公班職責(zé) 最新范文推薦 重點完成正確處理醫(yī)囑、擺放第二天的靜脈輸液、接待 新病人。(4)輔助班職責(zé) 重點完成鋪麻醉床、測繪體溫脈搏呼吸血壓、護送手術(shù) 病人。(5)前夜班職責(zé) 重點完成交接班、急診病人的護理、核對 • 液體、 抽血標(biāo)本的準(zhǔn)備、應(yīng)用護理程序?qū)Σ∪诉M行整體護理。(6)后夜班職責(zé) 重點完成靜脈抽血、晨會交班術(shù)前準(zhǔn)備、應(yīng)用護理程序 對病人進行整體護理。2小講課結(jié)合臨床病例每周一次。( 1)一般內(nèi)容:第一周至第三周,骨科一般知識及斷 肢再植護理 ;牽引病人及石膏固定病人護理; 脊柱骨折病人的 護理。2)有特殊病例也可以任選以下內(nèi)容: a 全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理; b

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