幼兒園暑假教學(xué)計(jì)劃范文(通用4篇)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園暑假教學(xué)計(jì)劃范文(通用4篇)時(shí)間流逝得如此之快,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,我們要好好計(jì)劃今后的教育教學(xué)方法。好的教學(xué)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園暑假教學(xué)計(jì)劃范文(通用4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園暑假教學(xué)計(jì)劃1教學(xué)意義:一、通過舞蹈教學(xué)塑造兒童的體型幼兒年齡段的兒童剛剛開始骨骼的生長(zhǎng),其身體若任其自由發(fā)展,有很大的概率會(huì)形成一些不良的體態(tài),如駝背,內(nèi)八字腳等等。相反,如果在兒童時(shí)期就對(duì)其進(jìn)行舞蹈形體訓(xùn)練,可促進(jìn)兒童的良好體態(tài)。通過舞蹈訓(xùn)練,促進(jìn)幼兒骨胳發(fā)育,提高她們的身體素質(zhì)。幼兒年齡段的兒童的骨胳、肌肉、肌腱非常嫩,可塑性非常強(qiáng)

2、,故而從幼兒開始訓(xùn)練舞蹈,可以糾正一些不良習(xí)慣導(dǎo)致的形體毛病。比如,有的孩子由于習(xí)慣于內(nèi)八字腳形走路導(dǎo)致的小腿內(nèi)側(cè)彎曲,有的孩子凹胸,有的習(xí)慣于端肩,還有的輕微駝背等不良形態(tài)。有的孩子體質(zhì)虛弱,經(jīng)常生病。還有的孩子有“X型”腿型,有的肥胖,腿短等等。這些形體毛病在經(jīng)過一段時(shí)間的舞蹈訓(xùn)練后能得到矯正和改善。實(shí)踐證明,從幼兒開始進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,可以改善形體,提高身體素質(zhì)增強(qiáng)她們的體質(zhì)。二、通過舞蹈訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒奮發(fā)向上的心理素質(zhì)舞蹈訓(xùn)練是很艱苦的.。很多孩子剛開始練功時(shí),因?yàn)榭?,因?yàn)橥炊鳒I。我們要引導(dǎo)吃苦才能成為人上人的道理。只要努力拼博,汗水,淚水都不會(huì)白流,汗水、淚水會(huì)變成獎(jiǎng)牌、掌聲和鮮花的。

3、由于舞蹈中心的每堂課,都時(shí)刻貫穿著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和挑戰(zhàn)的風(fēng)氣,不允許消極懶惰和漫不驚心,需要每個(gè)同學(xué)的刻苦努力,持之以恒。所以中心的每個(gè)同學(xué)不管風(fēng)吹雨打都很少缺席。在長(zhǎng)期的實(shí)踐教學(xué)中充分證明:舞蹈啟蒙教學(xué)對(duì)少年兒童成長(zhǎng)發(fā)育階段的身心健康具有中要意義,此年齡段是舞蹈啟蒙教學(xué)效果最佳時(shí)期。為了培養(yǎng)健康向上的.一代,啟蒙教學(xué)應(yīng)從小抓起,從現(xiàn)在抓起。教學(xué)內(nèi)容:以中國(guó)舞蹈等級(jí)考試教材為主,授課內(nèi)容分為:形體訓(xùn)練、基本功、小組合、技巧、成品舞蹈。教學(xué)過程:一、 課前要求:為了提高學(xué)生的紀(jì)律性,使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從一些小的細(xì)節(jié)培養(yǎng)他們。因此,以后上課學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):1、 著裝

4、整齊大方,統(tǒng)一服裝,不允許穿牛仔褲、裙子,上衣不允許太寬松,不能超過臀部,軟底練功鞋,鞋帶不允許留在外面。頭發(fā)盤鬏,不允許留劉海,全部梳干凈。不允許配戴首飾耳環(huán),換好的衣服和鞋子需要整齊的擺放好。2、 上課集中注意力。(不允許打哈欠,不允許看外面。)3、 下課后不允許隨便亂跑,要等家長(zhǎng)來接以后才能回家。二、 課前身體活動(dòng)準(zhǔn)備練習(xí):1、 首先,全體學(xué)生集合,老師進(jìn)行點(diǎn)名。2、 其次,上課小舞姿。(老師好?。?、 最后,進(jìn)行基本功訓(xùn)練。(1) 兩個(gè)小朋友一組做前、后、旁腹背肌各二十個(gè)(2) 基本形體站姿,頭部訓(xùn)練 (音樂茉莉花)(3) 肩部訓(xùn)練 (音樂小毛驢)(4) 腳踝訓(xùn)練 (音樂小粉刷匠)(5

5、) 雙跪坐掰腳背 (音樂鈴兒響叮當(dāng))(6) 雙腳合并壓前腿 (音樂小燕子)(7) 胯部訓(xùn)練 (音樂買報(bào)歌)(8) 腿部訓(xùn)練 (音樂輕音樂)(9) 劈叉訓(xùn)練(橫豎)(10) 壓膝蓋 (音樂歌聲與微笑)(11) 手臂力量的練習(xí)(12) 腰部訓(xùn)練三、 教授新課:1、技巧內(nèi)容:前滾翻、后滾翻、后軟翻、拉頂、虎跳、大開大合。2、中國(guó)舞蹈等級(jí)考試教材內(nèi)容(四級(jí))總共十九個(gè)小組合,分別為:(1) 二拍舞步(2) 三拍舞步(3) 單手位(4) 波浪(5) 壓胯(6) 勾繃腳(7) 前抬腿(8) 后抬腿(9) 抱端腿(10) 壓腿(11) 前踢腿(12) 后踢腿(13) 腳位(14) 碎步(15) 掰膀子(16

6、) 小跳(17) 節(jié)拍練習(xí)(18) 藏族舞(19) 東北秧歌3、成品舞蹈內(nèi)容:(1)舞蹈潑水歌(2)舞蹈數(shù)鴨子四、下課舞姿:1、 集合。2、 下課舞姿準(zhǔn)備:面對(duì)一點(diǎn),雙腳小八字位,雙手一位。幼兒園暑假教學(xué)計(jì)劃2一、教學(xué)總目標(biāo)1、幼兒情況(幼兒數(shù)、行為習(xí)慣、認(rèn)知水平)分析幼兒人數(shù):35人,幼兒社會(huì)性交往能力較好,喜歡幼兒園,喜歡與別人交往。在成人的提醒下,會(huì)使用禮貌用語。2、本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)能大方地與同伴交往。在活動(dòng)中,不爭(zhēng)搶玩具,學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)習(xí)與同伴友好相處。合理地表達(dá)自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。知道愛家人、老師、同伴,會(huì)感謝,有愛心。會(huì)初步使用禮貌用語與他人交往。二、主要教學(xué)內(nèi)

7、容及分析1、自我意識(shí):都知道自己的姓名年齡幼兒園家庭成員性別,但是對(duì)于自己的家庭地址知道的只有個(gè)別幼兒,多數(shù)幼兒不能具體地說出,都愿意接受別人的關(guān)注,表揚(yáng),都喜歡參加集體活動(dòng),大部分幼兒能遵守活動(dòng)的要求。2、情緒情感:幼兒會(huì)用表情、語言來表達(dá)自己的情緒,享受周圍熟悉的人和動(dòng)物,愿意接近它們,幼兒能知道并做到并愛護(hù)它們。3、社會(huì)交往:幼兒能應(yīng)答教師及同伴的詢問,并愿意接受邀請(qǐng),都喜歡與同伴一起玩。幼兒會(huì)知道等待、輪流做游戲,幼兒能理解并主動(dòng)使用日常用語。三、工作措施1、在平時(shí)的生活中,多和有兒交流,讓幼兒有一定的自我認(rèn)識(shí)。2、開展專門的自我認(rèn)識(shí)課,讓幼兒了解自。3、在游戲及活動(dòng)中讓幼兒自由的發(fā)展

8、,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望和情緒。4、生活中和家長(zhǎng)共同引導(dǎo)幼兒有愛心,懂禮貌。四、教學(xué)進(jìn)度安排1、我的幼兒園2、我的東西在這里3、新抱抱真快樂4、大家一起玩5、說說的自己6、我的小臉真漂亮7、靚寶寶8、我和圖書做朋友9、喜歡和你在一起10、我叫輕輕11、熊貓過生日12、我會(huì)穿背心啦13、誰生病了14、我不怕冷15、新年到16、我長(zhǎng)大了一歲17、大家來分享。幼兒園暑假教學(xué)計(jì)劃3一、安全工作目標(biāo)的制定:1、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。2、 加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力二、其它措施在幼兒園安全永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),

9、做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1、 認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。2、 每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。4、 盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、 教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)

10、的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。6、 午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。幼兒園暑假教學(xué)計(jì)劃4一、教學(xué)目標(biāo):1、音樂游戲。(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。(3)主動(dòng)參與游戲2、學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同形象內(nèi)容和情感。3、學(xué)習(xí)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,間奏和尾聲。4、學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對(duì)唱,體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流,合作的快樂。5、學(xué)習(xí)節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學(xué)習(xí)。保持與音樂,與他人協(xié)調(diào)一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型。6、學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強(qiáng)弱、音色的變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情感,體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂。二、方法措施:運(yùn)用多媒體、PPT教學(xué),舞蹈視屏從網(wǎng)上下載,讓孩子更加直觀學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)進(jìn)度安排第一周:

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