下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2021年度精神文明建設(shè)工作總結(jié)xxxx年度精神文明建設(shè)工作總結(jié)xxxx學(xué)年度,我校繼續(xù)穩(wěn)固“15市文明校園建設(shè)成果,以“樹立科學(xué)開展觀,構(gòu)建和諧校園為辦學(xué)目標(biāo)。以創(chuàng)立“灞橋區(qū)德育示范學(xué)校為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以教育科研為先導(dǎo),堅持在改革中開展,在開展中創(chuàng)新,凝聚全體師生的智能,鼓勵師生持續(xù)學(xué)習(xí),為全體師生“自主開展搭建廣闊舞臺。經(jīng)過一年的努力,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將一學(xué)年來學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:一、樹立科學(xué)開展觀,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系學(xué)校和諧開展的關(guān)鍵是人,校園中,領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧是學(xué)校和諧開展關(guān)鍵中的關(guān)鍵。為此,我校把“能干事,干成事,共好事作為班子建設(shè)的目標(biāo),堅
2、持每周召開行政例會,加強領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團結(jié)向上的堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。領(lǐng)導(dǎo)班子人人樹立起“三個意識:一是目標(biāo)意識。以總體目標(biāo)協(xié)調(diào)各項任務(wù),明確組織分工,每個成員找到自己在集體中的位置,使思想上“合心,工作上“合力,行動上“合拍。二是協(xié)商意識。發(fā)揚民主,去除化解各種誤會。三是鼓勵意識。班子每個成員都能發(fā)揮特長和優(yōu)勢,各負其責(zé),各顯其能,各展所長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對待師生堅持公正、公平原那么,充分尊重、大膽信任并維護每個人的合法權(quán)益。領(lǐng)導(dǎo)之間、干群之間始終堅持以開展為目標(biāo),同呼吸、共命運、心連心,重實際、說實話、辦實事、求實效,團結(jié)和諧求開展。如:大家最敏感又最關(guān)
3、心的職稱評定、教師年度考核等問題,我們是在廣泛聽取群眾意見的根底上,經(jīng)過班子形成共識后,交群眾評議、測評等多個程序才予以確定,真正做到任人唯賢。干群關(guān)系的和諧,使學(xué)校事業(yè)開展旺,師生心氣足,正氣蔚然成風(fēng)。師生關(guān)系和諧是學(xué)校和諧開展的根本。我們組織教師認真學(xué)習(xí)?中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會假設(shè)干重大問題的決定?、?新義務(wù)教育法?、?小學(xué)德育綱要?、?15市中小學(xué)人身傷害事故與處理條例?等文件法規(guī),教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業(yè)守那么,教師中逐步形成了以“養(yǎng)成教育塑造人,以“愛心教育溫暖人,以“行為教育培育人,以“理想教育鞭策人,以“挫折教育訓(xùn)練人,以“賞識教育鼓勵人,以“協(xié)作教育
4、團結(jié)人,以“禮儀教育親和人,以“責(zé)任教育催促人的學(xué)校德育新理念。師生關(guān)系亦師亦友,教師善待學(xué)生、促膝談心、無償補習(xí)功課。從點滴關(guān)愛入手,尤其關(guān)注外地打工農(nóng)民工子弟、貧困學(xué)生、問題學(xué)生、單親學(xué)生,架設(shè)師生“連心橋。如高雄剛老師經(jīng)常找學(xué)困生楊興等人深入交談,鼓勵其做人的勇氣及學(xué)習(xí)的信心;王院花老師屢次為學(xué)生墊付醫(yī)藥費,一個個平凡的故事形成了一部學(xué)校師生關(guān)系和諧開展曲。家校和諧能形成教育合力。對學(xué)生的教育應(yīng)是社會、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任。我們通過調(diào)查分析,總結(jié)吸取教育學(xué)生的經(jīng)驗教訓(xùn),把家校關(guān)系和諧開展作為學(xué)校教育的重要工作,加強了聯(lián)系。一是開辦家長學(xué)校每學(xué)期兩次。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強
5、的家長、校領(lǐng)導(dǎo)或教師辦講座,讓家長先受教育,懂得一些科學(xué)教子的常識。二是每月召開家長會一次。對學(xué)校工作、國家對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的扶持政策、學(xué)校對學(xué)生的要求以及學(xué)生在校的表現(xiàn),重點是進步方面的情況進行通報,讓家長理解。三是落實班主任、任課教師每學(xué)期家訪不少于20次制度。教師與家長的溝通,增強了家長與老師的感情。家校關(guān)系的和諧,形成了家校教育的活力。二、加強管理,建立和完善有關(guān)制度1、行政領(lǐng)導(dǎo)堅持輪值巡查,檢查催促執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況,及時發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)行為,及時解決問題。2、行政領(lǐng)導(dǎo)堅持下聽課,每學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課要根本聽到,到達上級要求的標(biāo)準(zhǔn)。3、堅持組織教師每周政治學(xué)習(xí)小時,為
6、教師訂閱政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)所需報刊。4、堅持抓好教師的考核評價工作。主要表達按班主任教育質(zhì)量,各教師教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣評分、評獎。5、繼續(xù)抓好教師管理制度、措施的落實。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長會議制度d、每周一升國旗、國旗下講話培訓(xùn)制度三、加強學(xué)生思想品德教育工作,形成文明校風(fēng)一有效管理,認真落實學(xué)校始終突現(xiàn)德育工作首位的思想,將德育教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的整個過程之中。繼續(xù)加強管理,少隊部堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細那么,將管理納入標(biāo)準(zhǔn)化責(zé)任目標(biāo)管理,使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實效、有記載。各按照期初制定的方案認真開展活動,做到有活動,有總結(jié)。二進行愛國主義教育和革
7、命傳統(tǒng)教育。我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾播送站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機,真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,而不是走過場,少隊部的做法是程序不變、內(nèi)容更新。每周的升國旗由36年級各中隊輪換承擔(dān)。升降旗中隊服裝整潔統(tǒng)一,行進中隊伍整齊劃一。國旗下講話由各中隊選拔優(yōu)秀隊員完成,演講內(nèi)容必須由大隊部審查。xxxx學(xué)年我們共舉行升降國旗儀式32次。通過各中隊的國旗下演講,同學(xué)們懂得了知識就是力量;我們從小學(xué)會創(chuàng)造;相信自己“我能行;知道了勞動最光榮;時間重如金等。同時,“升旗儀式這一窗口讓學(xué)生開闊了視野,了解了社會與歷
8、史,從小樹立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。在平安紀(jì)律及衛(wèi)生方面,學(xué)校大隊部利用“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對同學(xué)們的行為習(xí)慣進行監(jiān)督,每天對各中隊的清潔、兩操紀(jì)律、隊員的紅領(lǐng)巾佩戴情況、隊員課間活動情況進行評比、打分。值周中隊那么利用清晨、課間和放學(xué)時間將校園清掃的干干凈凈,把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮,使每個隊員樹立了環(huán)保意識,得到了教師、學(xué)生、家長和社會的一致好評。三、試行隊委崗位輪換活動上學(xué)期,少隊部對隊委崗位進行了輪換試行活動。競爭上崗、全員全程輪流擔(dān)任少先隊干部,充分表達了隊員是隊組織的主人,使更多的隊員得到了實踐鍛煉的時機,為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮時機。讓優(yōu)越感強的少先隊干部
9、看到了別人的閃光點,認識了自己的缺乏,進而鼓勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力,效勞他人,健康成長。四開展豐富多彩的教育活動。圍繞“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)主題教育活動。在學(xué)生中開展了一系列的德育教育專題活動。如:“八榮八恥記心間歌詠比賽、創(chuàng)辦德育紅領(lǐng)巾小報、德育宣傳展版、“拒絕不良網(wǎng)吧、“小學(xué)生家庭教育心理調(diào)查、“一封感恩信等活動。少隊部在每周的講話中參加了“特殊節(jié)日如:感恩節(jié)、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等教育內(nèi)容;注重對學(xué)生進行平安教育及自護、自救知識教育。在第三屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中,我校上報的作品已被區(qū)送往省上參評。另外,我校還組織了學(xué)生參加
10、了“信德杯學(xué)生征文比賽、市中小學(xué)生書信比賽。在全校學(xué)生中開展了我校第五屆創(chuàng)衛(wèi)繪畫比賽和最美教室評比活動。各項德育教育活動的開展,陶冶了學(xué)生情操,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。有4名學(xué)生分別獲區(qū)級“明辨榮恥、立志成材等征文比賽一、二等獎。四、以課題研究為引領(lǐng)、以校本教研為載體、以課堂教學(xué)為實驗主渠道,深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是課程改革的重頭戲,我們重點圍繞“實踐、體驗、創(chuàng)新、開展的課改思路,進一步深化課堂教學(xué)改革。一著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,提高課堂教學(xué)效率、優(yōu)化學(xué)生認知過程、消除課堂教學(xué)中的"高耗低效"現(xiàn)象。具體做法為:一是聚焦課堂,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果不良的原因在于學(xué)生不能對學(xué)
11、習(xí)資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進行學(xué)習(xí)方式改革,順學(xué)而教,因材施教;二是確立教學(xué)的根本范式。即創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,設(shè)疑導(dǎo)入新知;引導(dǎo)自主探索,誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn)新知;組合學(xué)習(xí)資源,課外延伸學(xué)習(xí);聯(lián)系學(xué)生生活,拓展練習(xí)趣味;三是確立“好課的根本標(biāo)準(zhǔn)。即教學(xué)理念正確,認知的建構(gòu)過程科學(xué),能藝術(shù)性、創(chuàng)造性處理教材,教學(xué)手段新,學(xué)生學(xué)習(xí)的方法活;四是有方案地安排青年教師進行“三新課堂教學(xué)評優(yōu)、教研組集體備課、行政管理人員聽推門課等活動;五是保證課前、課中和課后有足夠的學(xué)生活動空間。這些做法有力地推進了學(xué)校課堂教學(xué)研究工作,提高了課堂教學(xué)效率。xxxx年度第一學(xué)期,我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公
12、開課教學(xué)比賽一等獎;xxxx年度第二學(xué)期,在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中,我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示,受到了普遍好評。其中劉絨利老師還在全區(qū)的展示中獲思品學(xué)科一等獎。在教案展評中,我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。目前,全校40歲以下的中青年教師均能運用多媒體進行課堂教學(xué)。二夯實教學(xué)常規(guī),抓住薄弱環(huán)節(jié)。教師把功夫下在平時。一是精心分層設(shè)計作業(yè),激發(fā)學(xué)生興趣,批改及時、認真,尤其提高了高年級作文的講評批改質(zhì)量;二是擠時間落實對學(xué)生的課內(nèi)外輔導(dǎo),堅持"低起點,小步子"的原那么輔導(dǎo)學(xué)困生;三是教師堅持寫&q
13、uot;教學(xué)反思",在反思中追求自我超越;四是提倡以為單位組織單元檢測,及時反響。xxxx學(xué)年,我校每次期末檢測語、數(shù)、英合格率、優(yōu)秀率、平均成績均超過部頒標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期,在街道教育辦組織的四年級抽考中,我校成績名列第二,英語排名第一。三提高課題研究質(zhì)量,帶動校本教研開展,促進教師的專業(yè)化進程。我們以課題研究統(tǒng)領(lǐng)課改教研全局工作,在課改工作中表達校本特色,逐步實現(xiàn)課題研究與日常教學(xué)一體化的格局。具體是:1、以區(qū)級課題“新課程背景下轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實踐與研究為突破,創(chuàng)設(shè)研究氣氛,拉動校本教研的開展。學(xué)校成立了區(qū)級課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,有研究方案、研究記錄,每月定期活動一次。2、引導(dǎo)教師在扎
14、實研究中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,帶動學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。每位教師有課改工作記錄,記錄教學(xué)中存在的問題、積累的經(jīng)驗,以便在校本教研活動中進行交流、切磋,從而逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,帶動學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。3、開發(fā)出以“平安為主題的校本課程體系,它符合我校的實際需要,具有較大的學(xué)習(xí)價值,推動了我校和諧校園文化的開展。4、加強調(diào)查研究,調(diào)整研究思路。課題研究兩年來,我們對教師的教學(xué)方式及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣分階段進行了兩次調(diào)查,及時調(diào)整研究思路,取得了可喜的成績。二00六年十二月份,我們在區(qū)教研室立項的規(guī)劃課題?新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的實踐與研究?終于結(jié)題,并報送區(qū)進校進行最終成果鑒定。課題資料聚集成一部近十
15、一萬字的研究成果集,我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領(lǐng)、以校本教研為載體、以課堂教學(xué)為實驗主渠道的基層學(xué)校教育科研之路。今年我們有3篇論文被推薦至國家教科所參評,11篇論文分別獲省教科所論文評比一、二、三等獎,一項教具制作獲中國科學(xué)院教育科研成果三等獎。五、創(chuàng)立“平安校園,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校切實加強平安工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,提高教師和學(xué)生的平安意識,堅持“平安第一,預(yù)防為主的方針;在學(xué)生中廣泛開展“平安校園創(chuàng)立活動,為廣闊師生創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,為維護社會穩(wěn)定作出新的奉獻。1、充分利用國旗下講話、教師會、班隊會、分發(fā)告家長書等形式以及學(xué)校宣傳欄、板報等教育設(shè)施功能,積極開展學(xué)校平安教育工作,使廣闊師生進一步加深了對做好學(xué)校平安工作意義的認識,了解了平安工作的根本常識以及自護自救常識。通過加強與村委會、派出所的聯(lián)系工作、形成了齊抓共管校園創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò),促進了學(xué)校創(chuàng)安工作的有效開展。xxxx學(xué)年學(xué)校沒有任何重大案件及平安事故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 圣誕節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動策劃5篇
- 2025年植物油及其制品項目規(guī)劃申請報告模式
- 2025年油煙凈化設(shè)備項目提案報告
- 2025年氣動球閥項目提案報告模稿
- 2025年制藥用水設(shè)備項目申請報告模范
- 關(guān)于高中目標(biāo)作文集錦五篇
- 物業(yè)主管轉(zhuǎn)正報告
- 健康促進倡議書范文匯編6篇
- 文明禮儀演講稿范文合集八篇
- 畢業(yè)大學(xué)生實習(xí)周報【五篇】
- 四川省遂寧市城區(qū)遂寧市市城區(qū)初中2024年第一學(xué)期期末教學(xué)水平監(jiān)測七年級歷史試題(無答案)
- 2023年全國職業(yè)院校技能大賽賽項-ZZ019 智能財稅基本技能賽題 - 模塊二-答案
- 建筑垃圾清運投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 紅色文化知識題【小學(xué)低齡組(408題)】附有答案
- 安防個人工作總結(jié)
- JTG F40-2004 公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范
- JTG D50-2017公路瀝青路面設(shè)計規(guī)范
- 天津市河北區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題【帶答案】
- 2024年輔警招聘考試試題庫附完整答案(必刷)
- 伴瘤內(nèi)分泌綜合征課件
- 2023-2024學(xué)年福建福州延安中學(xué)中考數(shù)學(xué)押題試卷含解析
評論
0/150
提交評論