2019年幼兒園教學工作總結(jié)與2019年幼兒園教學工作計劃【范文】范文匯編.doc

1、2019 年幼兒園教學工作總結(jié)與2019 年幼兒園教學工作計劃【范文】范文匯編2019 年幼兒園教學工作總結(jié)一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道

2、應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的第1頁共6頁情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，幼

3、兒愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上能按時完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪Ｖx謝閱讀！第2頁共6頁2019 年幼兒園教學工作計劃【范文】范文一、班級情況分析 .本班幼兒總?cè)藬?shù)有25 人，男生有 18，女生 7 人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年了，他們在生

4、活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。我們兩為老師團結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到最好。二、管理班級工作計劃。1 班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領(lǐng)導布置工作，服從領(lǐng)導安排。2 繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。3 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人，尊重別人。4 教師互相交流學習，取長補短，利用本園的有利條件，將教學繼續(xù)提高，確保

5、幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒5 做好各科的教學工具。6 保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學習收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。 .第3頁共6頁三、教學工作計劃。1、班主任老師與科任老師互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體智 德美全面發(fā)展。2、有目標地制作各科的教學具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪，撕，折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，手腕靈活性，。培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力.3、加強體育鍛煉，保證每天半小時體育活動

6、時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。4、每周一張貼好一周教學計劃，預(yù)先備好課，課前做好教學工具準備。5、五大領(lǐng)域。(1) 健康身體運動智能，隨兒歌指令。(2) 社會人際關(guān)系智能 ; 人能主動與人打招呼 ; 知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因 ; 知道自己進步的地方 ; 交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神。自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣 ; 學習照顧植物，培養(yǎng)對植物的愛，體會玩葉子的樂趣 ; 養(yǎng)成自己事情自己做的習慣。 .(3) 語言語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點 ; 學

7、習閱讀 ; 按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事 ; 要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。(4) 藝術(shù)音樂智能 ; 培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情 ; 培養(yǎng)對律動的感受力，學習創(chuàng)編新詞，演唱第4頁共6頁新歌曲 ; 體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作; 在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。空間智能; 學習創(chuàng)作連環(huán)畫，準備集體上演和進行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙; 學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作; 嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。 .(5) 數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力 ; 初步獲得年和月的概念

8、 ; 嘗試用不同的工具和方式進行測量 ; 培養(yǎng)比較和配對，推測的能力 ; 增進數(shù)數(shù)能力，學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類 ; 比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認識動物中的運動高手，比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征，觀察各種樹葉之間的異同 ; 知道水的冷熱對泡茶的影響 ; 認識線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。四、安全工作計劃。1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，在家里不準玩火，不準帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當遇上危險時請打 110 向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動幼兒的自覺性。4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。五、衛(wèi)生保健工作計劃。.第5頁共6頁1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)