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文檔簡介
1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材走好青春每一步 法制在我心中主題班會教案教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改The lesson plan for the theme class of "Taking Every Step of Youth-Legal System in My Heart"教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)編訂:FoonShion教育Excellent Teaching Design走好青春每一步一一法制在我心中主題班會教案I-教材說明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)主題班會科目,主要用途為通過班級成員會議,讓同學(xué)們解決共同關(guān)心、或有分歧的問題,從而實(shí)現(xiàn)發(fā)揮集體
2、的智慧和力量,讓 個人在集體活動中受教育、受熏陶,近而促進(jìn)全面發(fā)展和提高內(nèi)容已根據(jù)教材主題 I進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。走好青春每一步 一一法制在我心中主題班會教案活動對象:初二(5)班全體同學(xué)活動背景和目的:據(jù)有關(guān)資料顯示,當(dāng)今社會青少年犯罪率居高不下,而且還 有不斷增長的趨勢。由于社會大環(huán)境的影響和法制觀念淡薄, 少數(shù)學(xué)生平時(shí)不注意自己的行為習(xí)慣,紀(jì)律觀念淡薄,經(jīng)常 違反校紀(jì)校規(guī),導(dǎo)致畢業(yè)走上社會后也小錯不斷,最終走上 違法犯罪的道路。而作為義北經(jīng)濟(jì)新星的后宅,其范圍內(nèi)青 少年犯罪率竟然高居義烏市首位!本次班團(tuán)活動課結(jié)合本班 學(xué)生的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行一次
3、法制與紀(jì)律的教育,尤其對那 些行為暫差生起到了一個很好的教育和預(yù)防的作用。 活動準(zhǔn)備:1、學(xué)生預(yù)習(xí)法制教育讀本。2、排練幾個小品。 3、準(zhǔn)備vcd影碟機(jī)及歌曲碟片心聲、愛的奉 獻(xiàn)和鋼琴曲等。4、邀請初一軍訓(xùn)時(shí)的教官。5、準(zhǔn)備一些法律知識競賽題?;顒舆^程實(shí)錄:(由男、Excellent Teaching Design女兩位學(xué)生主持人致開場白。) 男:天真幼稚的童年結(jié)束 了,青春的火炬點(diǎn)燃了。 女:多么美好的年紀(jì),多么富 有詩意的年華。男:我們正如展翅欲飛的雛鷹,美好而廣闊的天空正等著我們?nèi)グ肯?。女:可是我們這一路上有狂風(fēng)也會有暴雨。男:曾有多少我們的同齡人,由于不注意自己的行為,淪為少年犯,導(dǎo)致
4、如花的青春不得不在 鐵窗里度過。 女:是啊,這都是因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里不遵 守紀(jì)律,法制觀念淡薄,以致走上違法犯罪的道路。男:不以規(guī)矩,不成方圓我們國家制定了那么多法律就是為 了保障人們過上安定幸福的生活。女:我們學(xué)校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,也是為了能讓大家正常地學(xué)習(xí)和生活。方鎧打斷:我反對。女:方鎧,你又想搗亂了,我們現(xiàn)在是在上班團(tuán)活動課,請遵守課堂紀(jì)律。方:誰規(guī)定班團(tuán)活動課只能你們講而不許我說?男:好吧,讓他說吧。方:我喜歡沒有法制紀(jì)律,那樣多自由啊。(另一位同學(xué)插言。)吳:我反對,沒有法制你才會真的不自由呢。方:就自由。 吳:就不自由。 男:兩位我看還是請 你們到上面來講吧,大家說怎么樣?大家:好
5、。 (兩人辯論開始,內(nèi)容大致為:方認(rèn)為沒有法制的約束,自己就 可以為所欲為,自由瀟灑;而吳認(rèn)為自由是相對的,如果方 可以對人家做的壞事,人家同樣也可以做在方的身上,因此 適當(dāng)?shù)姆ㄖ坪图o(jì)律的約束是非常有必要的。然后由主持人總Excellent Teaching Design結(jié),法制和紀(jì)律是必要的。) 男:我國的法律實(shí)在是太多 了,我們不可能一下子學(xué)完。但我想,在這有限的時(shí)間里我 們盡可能多地了解一些與我們密切相關(guān)的法律。女:下面我們先來看看朱振瑤同學(xué)在暑假里做了什么。(小品上。大致內(nèi)容:朱振瑤同學(xué)和表弟在暑假到省級文物保護(hù)單 位一一城家軍長城”游玩,兩人在墻上刻字留念。) 男: 請大家說說看他們
6、的行為怎么樣。(學(xué)生發(fā)言略。有認(rèn)為這種行為不夠文明的,有認(rèn)為這種行為無傷大雅的,甚至 有同學(xué)支持的,因?yàn)樗麄冏约阂捕荚羞^類似的經(jīng)歷。)女:好了,下面我們有請 小博士 ”方潔同學(xué)為我們作總結(jié)評 論。小博士 ”方潔總結(jié):我國刑法規(guī)定:故意損毀國家保護(hù)的珍貴文物或者被確定為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、省級 文物保護(hù)單位的文物的處三年以下有期徒刑或者拘役,并處 或者單處罰金 :因此,朱振瑤同學(xué)的行為屬違法行為。朱振瑤:不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。這種事今后我再也不敢 了,請大家監(jiān)督我,幫助我。 女;知錯就改還是好同學(xué), 大家愿意幫助他嗎?大家:愿意! 男:陳玉梅同學(xué)最近經(jīng)常不來上課,我們?nèi)タ纯此趺戳?。(小?/p>
7、上。大致內(nèi)容:陳玉梅同學(xué)的父母因她學(xué)習(xí)成績不好而不讓她來 上學(xué),而她也因?yàn)橛X得自己成績差丟臉,不肯來上學(xué)。)女:對于剛才這則小品,大家發(fā)表一下自己的看法。(學(xué)生發(fā)言略。)主持人總結(jié):中華人民共和國義務(wù)教育法第5頁/總9頁原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design第四條規(guī)定: 國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、 少年接受義務(wù)教育的權(quán)利?!蔽覀兂踔猩幱诹x務(wù)教育階段, 因此,陳玉梅父母不讓她上學(xué)這是違法行為。陳玉梅:我知道我不應(yīng)該逃學(xué),可我的學(xué)習(xí)實(shí)在是太差了。女:基礎(chǔ)差沒關(guān)系,只要你肯用功學(xué)習(xí),我想大家都會幫你的。 大家說是不是?大家:是!陳玉梅:謝謝大家,我今后一定努
8、力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助。 (臉 上已經(jīng)桂滿了淚珠。) 男:接下來,我們要進(jìn)行一次法律 知識競賽。(過程略。每組選派一名代表參加競賽,由主持人由題,隊(duì)員搶答,總積分最高者為優(yōu)勝,并獲得一定 的獎品。) 女:看來同學(xué)們已經(jīng)了解了一些法律知識,這將有助于我們辨別是非, 看清黑白對錯,走好人生的每一步。 男:剛才有些同學(xué)還認(rèn)為平時(shí)大錯不犯,小錯不斷,無傷大 雅。我們先來看看這則發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。(小品上。大致內(nèi)容:幾位同學(xué)因迷戀電子游戲和網(wǎng)吧,屢 屢向家長要錢,不夠花之后便結(jié)伙去偷、去搶,結(jié)果被抓入 獄。) 女:下面請同學(xué)們談?wù)剬@件事的看法。(同學(xué)發(fā)言略。)女:是啊,他們幾
9、位就是因?yàn)槌撩杂陔娮佑螒蚨荒茏园?,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且越陷越深,以 致走上違法犯罪的道路。男:多么慘痛的教訓(xùn)啊。如果他們不去打電子游戲,如果他們不伸手向家中掏錢,如果他 們不去搶劫同學(xué),如果他們懂得一些法律知識,如果他們及Excellent Teaching Design時(shí)懸崖勒馬,這悲劇就不會發(fā)生了。女:俗話說: 浪子回頭金不換?!比绻銈儸F(xiàn)在有一些不良的行為,及時(shí)改正還來得及,不要再讓這種悲劇重演。我這兒有一封信,是我讀高中的表姐寫給我的。她也曾失足犯過錯誤,下面我們來聽 聽她的心聲。(女主持人朗誦信文。大致內(nèi)容:她曾是一位 三好學(xué)生”,但一次由于禁不住誘惑,偷偷地拿了鄰桌 同學(xué)的
10、一本明星畫冊,沒被人發(fā)現(xiàn)。之后,便一發(fā)不可收拾, 竟發(fā)展到看見喜歡的東西就拿的地步,終被發(fā)現(xiàn)。后來,經(jīng) 過老師和同學(xué)的教育和幫助,她終于洗心革面,重登 三好 的位子。) 女:她的表姐給我們樹立了一個改過自新的榜 樣。過去是屬于死神的,把握住青春的腳步,走好今天、明 天的每一步才是最重要的。男:影片少年犯講述的是一群跟我們差不多年紀(jì)的青少年,由于種種原因而走上犯 罪道路,經(jīng)過教導(dǎo)員的教育和自己的努力,終于脫胎換骨, 重新做人的故事。下面我們就來聽聽一位少年犯所唱的心 聲。 (播放vcd,欣賞歌曲心聲。) 女:一曲心 聲唱曲了所有少年犯痛悔過去, 立志圖新的心聲。男:一個個活生生的例子警示我們:青
11、春一路走好。女:今天我們有幸請到了一位特邀嘉賓,一年多前曾經(jīng)給我們軍訓(xùn) 過的萬教官。男:掌聲有請萬教官。(教官發(fā)言略。大致內(nèi)容:簡單介紹了部隊(duì)嚴(yán)明的組織紀(jì)律,說明沒有鐵的 紀(jì)律任何部隊(duì)都不能打勝戰(zhàn)。并勸導(dǎo)全體同學(xué)尤其是有志于第7頁/總9頁 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design參軍的同學(xué),一定要從小養(yǎng)成遵守法制和紀(jì)律的良好習(xí)慣。主持人總結(jié)。) 女:下面有請我們的班主任劉 老師給我們講話。班主任:看著同學(xué)們一張張如花朵般綻放的笑腌,看著同學(xué)們一個個踴躍的身影,我的心一次又一次地 被感動著。是啊,我們是祖國的未來,我們是祖國的希望, 從今天大家的熱情中我看到了明天的希望。祖
12、國明天的棟梁 是靠今天的努力和積累造就的,我們一定要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成 良好的遵紀(jì)守法的習(xí)慣,從而為明天的騰飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我們有些同學(xué)還有一些不良的行為習(xí)慣,請及時(shí)改正, 我們?nèi)w同學(xué)和老師都會樂意幫助那些知錯就改的好同學(xué)。讓我們共同攜起手,走好青春每一步!男:通過這次班團(tuán)活動課,我們學(xué)到了一些法律知識,也給我們擦亮 了眼睛。女:把握住這花一般的年華,走好青春每一步。男:青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們不但要學(xué)會各種知 識,更要學(xué)會如何做人。我想人與人之間應(yīng)當(dāng)多一分真情, 多一分關(guān)愛。只要人人都獻(xiàn)由一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人 間。下面讓我們一起來唱一曲 愛的奉獻(xiàn)。(班團(tuán)活動課在美妙的歌聲中
13、結(jié)束。)活動效果:作為一堂法制教育課,我極力避開了枯燥的說教,放手讓學(xué)生自己去組織,自 己去編排,從主持人到表演的演員,全部由學(xué)生充當(dāng),我自 己只是充當(dāng)了一名幕后的導(dǎo)演和觀眾的角色。為了能夠在法 律知識競賽中獲獎,幾乎每位同學(xué)都去認(rèn)真預(yù)習(xí)了法制教Excellent Teaching Design育讀本,這本身就是一種成功。同時(shí)由于班級內(nèi)確實(shí)有幾位 學(xué)生沉迷于電子游戲和網(wǎng)吧,屢勸不改的,就讓他們自己來 演那個真實(shí)的由于戀上游戲而最終走上犯罪道路的小品,讓 他們真切感受到了危害,也確實(shí)收到了良好的效果。朱振瑤 同學(xué)通過同學(xué)們的督促和幫助,行為習(xí)慣有了很大的改觀,并積極為班級為同學(xué)做了許多貢獻(xiàn)。而作
14、為經(jīng)常逃課的那位 同學(xué)自己親身表演了那一曲小品,同時(shí)也真切感受到了班級 體大家庭的溫暖,在表演時(shí)真的感動得流下了淚水。而且, 從此再也沒逃過課,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少。兩位主持人靈活地 控制了整堂課的節(jié)奏,時(shí)間把握得十分到位,經(jīng)過這次鍛煉, 也讓女主持人在后來的市演講比賽中獲獎奠定了基礎(chǔ)。雖然 形式上多樣,但并沒有因此成為華而不實(shí),實(shí)踐也證明本堂 課確實(shí)收到了良好的效果,應(yīng)當(dāng)說這是一堂成功的班團(tuán)活動 課?;顒臃此迹哼@是一堂全市班團(tuán)活動公開課,有二十多位老師隨堂聽了這一堂課。聽課老師也對這堂課給予了很 高的評價(jià),許多 老師稱這是一堂 完美”的班團(tuán)活動課。大家一致認(rèn)為:本次班團(tuán)活動課雖說是一堂法制教育課,卻 沒有顯得一絲枯燥,形式多樣,氣氛活躍,學(xué)生參與率高。作為法制一個大主題,能
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