人教版全真精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷課后練習(xí)

1、人教版全真精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷課后練習(xí)時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 看拼音，寫詞語。nju éshíwùx nwànshupàsàn bù nqín_能 _鈴 _李 _桃_4.補充詞語。山_水_環(huán)繞 名_跡千_萬_茂盛 _形_狀如 _ 得 _吞 _咽_ 井_天5. 句式大練筆。1. （1）辦法 大象 稱 想出了 曹沖 的（連成一句話）2. （2）風(fēng)娃娃把孩子們的風(fēng)箏吹得無影無蹤。 （改為“被”字句）3. （3）用“一邊 一邊”寫一句話，加

2、上標點。4. （4）你自己有，還用借？（給句子換個說法意思不變）5. （5）_的五星紅旗在 _飄揚。（把句子補充完整）6. 我會給句子加上正確的標點。2. 讀一讀，連一連。1.（1）風(fēng)娃娃長大了 _他也要像媽媽一樣去幫助別人但_ 破 街_ 使_2.（2）我們到微山湖的荷塘去游玩 _荷塘里的荷花真突_ 愿 即_ 道香呀 _受_ 悶 椰_ 苗3.（3）魯班的手指被劃破了 _一根小草怎么會這么厲納_ 勁 祝_ 殼害呢 _使_ 騙 麥_ 福3. 比一比，再組詞。二、組詞練習(xí) (40 分 )熊 _嶺 _季 _逃_第1頁/共3頁7. 照樣子，寫句子。例：風(fēng)媽媽有個風(fēng)娃娃。風(fēng)媽媽有個可愛的風(fēng)娃娃。狐貍朝森林

3、深處走去。_風(fēng)箏掛在樹枝上。_8. 照樣子寫句子。例：湖水像一面鏡子。例：官員們一邊看，一邊議論。例：有時候我很溫柔，有時候我很暴躁。9. 閱讀下列短文，按要求回答問題。螞蟻和屎（ sh）殼郎夏天，別的動物都悠（ yu）閑（ xi án）地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜（ su）集（ j í）小麥和大麥，給自己貯（ zhù）存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞（ f èn）。饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞（ q）食。螞蟻對他說：“喂，伙計，如果在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓

4、了?！?. （1）短文共有 _個自然段。2. （2）照樣子寫詞語。例：跑來跑去 _來_去3. （3）夏天，螞蟻為什么在田里跑來跑去？（）A . 悠閑地散步。 B . 去屎殼郎那里乞食。 C . 搜集小麥和大麥，給自己貯存處季吃的食物。4. （4）請把螞蟻批評屎殼郎的句子找出來。5. （5）讀了這個故事你懂得了什么道理？（）A . 要像屎殼郎一樣悠閑地生活。 B . 螞蟻在田里跑來跑去，是在瞎忙活。 C . 要學(xué)習(xí)螞蟻事先做好打算，做到有備無患。6. （6）你覺得，屎殼郎聽了螞蟻的話會怎么做？10. 看圖寫話。（提示：圖上有什么？什么時候？它們在哪里做什么？又會說些什么？）11. 為別人著想提示：說明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想， 讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 放學(xué)回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丟在了地上。你該怎樣做？你該怎樣對林林說？第2頁/共3頁13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍色毯子被爺爺改得（）A . 越來越大B . 越來越小14. 根據(jù)課文我是什么填寫下列詞語：我在空中 _著，碰