人教版同步突破二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷課后練習(xí)

1、人教版同步突破二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷課后練2.（ ）“桐”字的部首是，帶有這個(gè)部首的字還有2_習(xí)_和_。3. （3）“煙”字用音序查字法，先查音序 _，再查音時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分節(jié)_，可以組詞： _和_。4.（4）“毛”字用部首查字法，應(yīng)查_，第四筆是_，組詞 _。題號(hào)一二三總分4.讀句子，選填合適的詞語。得分寶貴 珍貴我們不能浪費(fèi) _的時(shí)間。醫(yī)生用蛇的唾液制成了 _的藥品。5.讀一讀，連一連。一、積累與運(yùn)用(40分 )1. 我能寫一手漂亮的鉛筆字2. 選擇正確讀音背_包（ bi b èi ）興_奮（ xng x ìng）音樂 _（l 

2、2; yu è）彎曲（qq）養(yǎng)分（f nf èn）淹沒（mòméi ）3. 按要求填空。1. （1）“皮”字的筆順是 _，共 _畫。6.把下列句子補(bǔ)充完整。第1頁/共3頁1. （1）遠(yuǎn)上寒山石徑斜， _。2. （2）兒童相見不相識(shí)， _。二、組詞練習(xí) (40 分)7. 將下列詩句補(bǔ)充完整。1. （1）春江潮水連海平， _共潮生。2. （2）欲窮 _，更上 _。3. （3）_，言而有信。4. （4）天蒼蒼，野茫茫， _。8. 看誰知道的古詩多。1. （1）不敢 _，恐驚 _。2. （2）_，低頭思故鄉(xiāng)。3. （3）路人借問 _，_不應(yīng)人。4. （4）天蒼蒼

3、，野茫茫， _。9. 閱讀下文，回答問題沙灘在太陽的照耀（ yào）下，金黃金黃的。一群小朋友來到沙灘上。小朋友們有的在沙灘上撿著彩色的貝殼，有的追著白色的浪花，有的曬著太陽，還有的吹著小螺號(hào) 我在沙灘上干什么，你知道嗎？看看吧，我在沙灘上用細(xì)細(xì)的樹枝，畫著長(zhǎng)長(zhǎng)的航線。長(zhǎng)長(zhǎng)的航線，通向遠(yuǎn)方：長(zhǎng)長(zhǎng)的航線，通向彼（ b）岸。我要在畫出的航線上航行。我要在長(zhǎng)長(zhǎng)的航線上，劃槳（ ji ng）馳（ chí）向遠(yuǎn)方：我要在長(zhǎng)長(zhǎng)的航線上，揚(yáng)著帆兒駛向彼岸。1. （1）短文共有 _個(gè)自然段。2. （2）在文中找出合適的詞語填空。_的貝殼 _ 的樹枝_的浪花 _ 的航線3. （3）照樣子寫詞語。例：金黃金黃 _ 紅_紅4. （4）文中哪句話是寫小朋友們?cè)谏碁┥系幕顒?dòng)？5. （5）“我”在沙灘上千什么？10. 想一下這是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？他們?cè)谧鍪裁矗克麄冞€會(huì)說些什么？再想一想在這個(gè)節(jié)日他們的家人還會(huì)干什么呢？請(qǐng)你拿起筆來美美地寫一寫吧，記住加上題目哦。11. 表達(dá)小舞臺(tái)。提示：圖上畫的是什么時(shí)間？圖上畫的都有誰？他們?cè)谀?？他們干什么？他的心情怎樣？?頁/共3頁三、提升練習(xí) (20 分 )12. 看圖寫話。提示：這是在什么時(shí)候？圖片上有誰？他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說些什么？心情怎么樣？13. 我會(huì)看圖寫話。一個(gè)小男孩走在路上，他為什么這樣高興呢？請(qǐng)小朋友們發(fā)揮想