人教版二年級語文上《一株紫丁香》教案-word_第1頁
人教版二年級語文上《一株紫丁香》教案-word_第2頁
人教版二年級語文上《一株紫丁香》教案-word_第3頁
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文檔簡介

1、人教版二年級語文上一株紫丁香教案一株紫丁香,是孩子們的一片心意,是對老師的問候與感激。這株紫丁香,不僅是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物,更是一首值得老師久久吟誦的師生情意的頌歌。下面是小編為大家收集的人教版二年級語文上一株紫丁香 教案,供大家參考。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會本課生字,并理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會老師工作的辛苦,培養(yǎng)尊敬和熱愛老師的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2. 體會老師工作的辛苦,培養(yǎng)尊敬和熱愛老師的思想感情。教學(xué)工具課件教學(xué)過程( 一) 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課欣賞歌曲每當(dāng)我走過老師的窗前,引出新課, 板書:一株紫丁香(

2、 二) 初讀課文,學(xué)習(xí)字詞第 1頁1、學(xué)生自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不熟的地方多讀幾遍。2. 分小節(jié)讀課文,學(xué)習(xí)字詞出示帶有音節(jié)的生詞,通過多種形式的讀,來熟悉生詞。出示不帶音節(jié)的生詞,進(jìn)行識記。出示本課生字,進(jìn)行識記,并說一說識記生字的方法指導(dǎo)寫左右結(jié)構(gòu)的字( 三) 再讀課文,進(jìn)行感悟1、學(xué)習(xí)課文第一小節(jié)(1) 學(xué)生自由讀課文第一節(jié)。指導(dǎo)讀“腳尖兒”,說一說,怎樣是“踮起腳尖兒”并學(xué)一學(xué)踮著腳走路的樣子。指導(dǎo)輕輕地讀第一節(jié)。(2) 指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。2、學(xué)習(xí)課文第二小節(jié)(1) 自由朗讀第二節(jié)假如你就是紫丁香的枝葉,你會做些什么呢?引導(dǎo)學(xué)生說話 .孩子們看到老師,會想些什么?引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,體會老師工作的辛苦。(2) 指導(dǎo)有感情朗讀第二節(jié)。第 2頁3、學(xué)習(xí)課文第三、四小節(jié)(1) 學(xué)生朗讀課文第三、四小節(jié)。說一說,樹葉沙沙的響聲,就像我們生活中的哪些聲音 ?引導(dǎo)學(xué)生想象,說話。通過這株紫丁香,你想對老師說些什么?引導(dǎo)學(xué)生用語言表達(dá)對老師的愛。(2) 指導(dǎo)有感情地朗讀課文第三、四小節(jié)。4、學(xué)習(xí)課文第五小節(jié)。(1) 自由朗讀第五小節(jié)說一說,你的老師是怎么樣辛苦工作的。( 進(jìn)一步體會老師工作的辛苦)欣賞教師工作圖片,加深印象。(2) 指導(dǎo)朗讀(3) 說一說,這株紫丁香會給老師

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