


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、社區(qū)服務(wù)體驗(yàn)心得寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活狀況。剛開始, 我并不適應(yīng)那里的工作, 覺得很無聊, 很沒用。但是,透過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我明白了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也明白了成年人的艱辛、努力這一切的一切, 若是沒有走出家門,參與服務(wù), 就不會(huì)體會(huì)到的。透過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)潛力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的潛力,增強(qiáng)了社會(huì)職責(zé)感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自我有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自我知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我
2、們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。透過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自我的事業(yè),就務(wù)必付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我透過自我的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自我是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自我此刻還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自我不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所
3、事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自我該做的事,對(duì)自我產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才明白原先自我要學(xué)的東西還有很多,以后自我要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的, 雖然會(huì)有很多坎坷, 但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。必須要相信自我,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自我說勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后必須會(huì)有彩虹的。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自我在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自我奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。透過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自我的潛力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自我的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自我的知識(shí),鍛煉自我的潛力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第三單元名著導(dǎo)讀《儒林外史》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)下冊(cè)
- 11《四通八達(dá)的交通》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 第十五課 智能紅外遙控風(fēng)扇教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年青島版(2019)初中信息技術(shù)第四冊(cè)
- 跨學(xué)科STEAM項(xiàng)目式教學(xué):《智慧農(nóng)場(chǎng)自動(dòng)延時(shí)拍攝》實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教科版
- 第6課 古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修三文化交流與傳播
- 2025年棉混紡紗行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 5《琥珀》(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)
- 12《在天晴了的時(shí)候》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 全國(guó)河大音像版初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第五章第三節(jié)《無人駕駛智能小車程序設(shè)計(jì)與實(shí)踐》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 6-1 《記念劉和珍君》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊(cè)
- 高職建筑設(shè)計(jì)專業(yè)《建筑構(gòu)造與識(shí)圖》說課課件
- 碼頭工程施工組織設(shè)計(jì)
- TBSES 001-2024 建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響后評(píng)價(jià)技術(shù)指南 污染影響類
- 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《分橘子》說課稿及反思(共二篇)
- 新能源汽車:電動(dòng)壓縮機(jī)技術(shù)簡(jiǎn)介
- 2024年醫(yī)美項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告范文
- 《管理學(xué)基礎(chǔ)(第2版)》高職全套教學(xué)課件
- 阿基米德課件
- 2024年電力交易員(中級(jí)工)職業(yè)鑒定理論考試題庫-下(多選、判斷題)
- 2024年步步高高考英語大一輪復(fù)習(xí)(新人教版)基礎(chǔ)知識(shí)默寫本必修第一冊(cè)含答案
- 2024年《幼兒教師職業(yè)道德》教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論