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1、中班社會:被污染的海洋活動目標:1 .了解目前海洋生物的生活環(huán)境,知道海洋具有凈化能力。2 .能說出海洋污染對人類的影響,并找到一些減少污染的方法。3 .加深喜愛海洋的情感,產(chǎn)生保護海洋的愿望。活動準備:1 .小魚游的音頻,PPT被污染的海洋,小魚的信,有關(guān)海洋污染危害的新 聞。2 .場景布置:被污染的海邊?;顒又仉y點:了解目前海洋生物的生活環(huán)境,并找到一些減少海洋污染的方法?;顒舆^程:一、“小魚游”,情景導(dǎo)入1 .教師:小朋友,今天我們要去海底世界遨游,讓我們一起模仿小魚,隨著音樂 暢游吧!(幼兒隨教師一起做魚游的動作)2 .播放警告聲:這里已經(jīng)被污染了,請馬上離開。3 .教師帶著小魚換方向
2、游,可是又聽到警告聲。4 .大魚和小魚逃啊逃,發(fā)現(xiàn)到處都污染嚴重,無處可游,這時發(fā)現(xiàn)自己都生病了。 (幼兒做生病狀回到座位)二、被污染的海洋1 .小魚的來信。教師:你們想想魚兒為什么會生病呢?我這里有一封小魚給我們的信,信上是這 樣寫的:親愛的小朋友們,告訴你們我生病了,那是因為你們?nèi)祟惒槐Wo環(huán)境,把我們的家一一海水變得很臟。海灘上垃圾都沖到了海里,我們就生病了,請你們趕緊救救我吧!2 .播放PPT被污染的海洋(1)和幼兒一起討論海洋怎么會變成這樣的。請幼兒想象海洋里生物的感受:當你生活在這個環(huán)境中,你會有什么感覺?(2)教師:我們?nèi)ズ┛吹搅耸裁矗?海灘上到處是人們留下的垃圾)污染的海水發(fā)出
3、什么氣味?小結(jié):海洋原本是具有凈化能力的,它能夠把一些垃圾分解掉,是我們地球上最 大的清理場。可是垃圾越來越多,超過了海水的負擔,海水就被污染了。3 .了解海洋與人類的關(guān)系。通過新聞,了解海洋污染對生物以及我們?nèi)祟惖奈:Γ汉Q蟓h(huán)境受到污染,海中生物手牽連,而海產(chǎn)品又是我們的食物來源之一,這樣我們吃了受污染的食物,就會引發(fā)疾病,威脅到人類的生命安全。三、清潔海灘1 .教師:現(xiàn)在小魚們害怕去人類污染的海灘, 它們要搬家了,如果大海里沒有魚兒,會是什么樣子呢?我們要怎么做才不會讓大魚和小魚搬家呢?小朋友們,請你們東東腦經(jīng)想想,我們應(yīng)該怎樣去救小魚?,F(xiàn)在我們馬上出發(fā)去幫助小魚。2 .教師帶領(lǐng)幼兒去布置的海邊場景3 .教師:你發(fā)現(xiàn)了什么,我們的海灘怎么樣了?我們的海灘變臟了, 那我們怎么辦呢?讓我們一起動手把我們的海灘變得更干凈好嗎?4 .教師與幼兒一起動手清潔“海灘”教師:小魚很高興,它
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