中學(xué)數(shù)學(xué)2016年九年級下冊期末畢業(yè)試卷三含答案_第1頁
中學(xué)數(shù)學(xué)2016年九年級下冊期末畢業(yè)試卷三含答案_第2頁
中學(xué)數(shù)學(xué)2016年九年級下冊期末畢業(yè)試卷三含答案_第3頁
中學(xué)數(shù)學(xué)2016年九年級下冊期末畢業(yè)試卷三含答案_第4頁
中學(xué)數(shù)學(xué)2016年九年級下冊期末畢業(yè)試卷三含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.中學(xué)數(shù)學(xué)2016年九年級下冊期末畢業(yè)試卷三含答案(滿分120分,考試時間100分鐘)一、選擇題(每小題3分,共24分)1 9的平方根是【 】A3B-3C±3D62 某種微粒子,測得它的質(zhì)量為0.000 067 46克,這個質(zhì)量用科學(xué)記數(shù)法表示(保留三個有效數(shù)字)應(yīng)為【 】A6.75×10-5克B6.74×10-5克C6.74×10-6克D6.75×10-6克3 下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的共有【 】A1個B2個C3個D4個4 某市5月上旬前五天的最高氣溫如下(單位:):28,29,31,29,33,對這組數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是

2、【 】A平均數(shù)是30B眾數(shù)是29C中位數(shù)是31D極差是55 如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(-1,1),(2,-1)兩點,下列關(guān)于這個二次函數(shù)的敘述正確的是【 】A當(dāng)x=0時,y的值大于1B當(dāng)x=3時,y的值小于0C當(dāng)x=1時,y的值大于1Dy的最大值小于0 第5題圖 第6題圖 第7題圖6 兩個大小不同的球在水平面上靠在一起,組成如圖所示的幾何體,則該幾何體的左視圖是【 】A兩個外離的圓B兩個相交的圓C兩個外切的圓D兩個內(nèi)切的圓7 如圖,已知直線y1=x+m與y2=kx-1相交于點P(-1,1),則關(guān)于x的不等式x+m>kx-1的解集在數(shù)軸上表示正確的是【 】8 如圖,已知線段OA交O于點B,

3、且OB=AB,若點P是O上的一個動點,則OAP的最大值是【 】A30°B45°C60°D90° 第8題圖 第10題圖 第13題圖二、填空題(每小題3分,共21分)9 化簡:_10 如圖,在ABC中,B=50°,三角形的外角DAC和ACF的平分線交于點E,則AEC=_11 圓錐的底面圓直徑和母線長均為80cm,則它的側(cè)面展開圖的圓心角是_12 某市初中畢業(yè)男生體育測試項目有四項,其中“立定跳遠(yuǎn)”、“1 000米跑”、“擲實心球”為必測項目,另一項從“籃球運動”或“一分鐘跳繩”中選一項測試小亮、小明和大剛從“籃球運動”或“一分鐘跳繩”中選擇同一個測

4、試項目的概率是_13 如圖,在OAB中,C是AB的中點,反比例函數(shù)y=(k>0)在第一象限的圖象經(jīng)過A,C兩點,若OAB的面積為6,則k的值為_14 將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,點A、點C恰好落在對角線BD上,得到菱形BEDF若BC=6,則AB的長為_第14題圖 第15題圖15 如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AC=12,BD=16,E為AD中點,點P在x軸上移動小明同學(xué)寫出了兩個使POE為等腰三角形的P點坐標(biāo),即(-5,0)和(5,0)請你寫出其余所有符合這個條件的P點坐標(biāo)_三、解答題(本大題共8小題,滿分75分)16 (8分)先化簡:,然后從-2x2的

5、范圍內(nèi)選擇一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值17 (9分)為了更好地宣傳吸煙的危害,某中學(xué)九年級一班數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了如下調(diào)查問卷,調(diào)查了部分吸煙人群,并將調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計圖吸煙有害你打算怎樣減少吸煙的危害?(單選)A無所謂 B少吸煙,以減輕對身體的危害 C不在公眾場所吸煙,減少他人被動吸煙的危害 D決定戒煙,遠(yuǎn)離煙草的危害E希望相關(guān)部門進一步加大控?zé)熈Χ雀鶕?jù)以上信息,解答下列問題:(1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是_人,并把條形統(tǒng)計圖補充完整(2)在扇形統(tǒng)計圖中,C選項的人數(shù)百分比是_,E選項所在扇形的圓心角的度數(shù)是_(3)若某地區(qū)約有煙民14萬人,試估計對吸煙有害持“無所謂”態(tài)度的約有多少人18

6、 (9分)已知:如圖,四邊形ABCD是正方形,BD是對角線,BE平分DBC交DC于E點,交DF于M點,F(xiàn)是BC延長線上一點,且CE=CF(1)求證:BMDF;(2)若正方形ABCD的邊長為2,求ME·MB的值19 (9分)甲、乙兩地相距300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地如圖,線段OA表示貨車離甲地的距離y(km)與時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,折線BC-CD-DE表示轎車離甲地的距離y(km)與時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系請根據(jù)圖象,解答下列問題:(1)線段CD表示轎車在途中停留了_h;(2)求線段DE對應(yīng)的函數(shù)解析式;(3)求轎車從甲地出發(fā)后經(jīng)過多長時間追上貨車20

7、(9分)如圖所示,當(dāng)小華站立在鏡子前的處時,他看自己的腳在鏡中的像的俯角為45°;如果小華向后退0.5米到B處,這時他看自己的腳在鏡中的像的俯角為30°求小華的眼睛到地面的距離(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):)21 (10分)某商店為了抓住文化藝術(shù)節(jié)的商機,決定購進A,B兩種藝術(shù)節(jié)紀(jì)念品若購進A種紀(jì)念品8件,B種紀(jì)念品3件,需要950元;若購進A種紀(jì)念品5件,B種紀(jì)念品6件,需要800元(1)求購進A,B兩種紀(jì)念品每件各需多少元(2)若該商店決定購進這兩種紀(jì)念品共100件,考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn),用于購買這100件紀(jì)念品的資金不少于7 500元,但不超過7 650元,那么該

8、商店共有幾種進貨方案?(3)若銷售每件A種紀(jì)念品可獲利潤20元,每件B種紀(jì)念品可獲利潤30元,在第(2)問的各種進貨方案中,哪一種方案獲利最大?最大利潤是多少元?22 (10分)在正方形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,點P在線段BC上(不與點B重合),BPE=ACB,PE交BO于點E,過點B作BFPE,垂足為F,交AC于點G(1)當(dāng)點P與點C重合時(如圖1),求證:BOGPOE;(2)通過觀察、測量,猜想:=_,并結(jié)合圖2證明你的猜想;(3)把正方形ABCD改為菱形,其他條件不變(如圖3),若ACB=,求的值(用含的式子表示)23 (11分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(1,)

9、,AOB的面積為(1)求過點A,O,B的拋物線解析式(2)在(1)中拋物線的對稱軸上是否存在點M,使AOM的周長最小?若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由(3)在x軸下方的拋物線上是否存在一點P,過點P作x軸的垂線,交直線AB于點E,線段OE把AOB分成兩個三角形,使其中一個三角形的面積與四邊形BPOE的面積之比為2:3?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由2016年中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)參考答案一、選擇題12345678CABCBDBA二、填空題91065°11180°12131415三、解答題16原式,當(dāng)時,原式=(或當(dāng)時,原式=)17(1)300,統(tǒng)計圖略;(2)26,36°;(3)5 600人18(1)證明略;(2)1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論