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文檔簡介

1、九年級畢業(yè)班家長會初中畢業(yè)班家長會了 解 和 認(rèn) 識 中 考 , 共 同 擬 定 奮 斗 目 標(biāo)XX老師20XX.XX.XX目錄CONTENTS1認(rèn)識了解中考2期中考試反思3班級教育理念4給家長的建議第一部分認(rèn) 識 了 解 中 考了 解 和 認(rèn) 識 中 考 , 共 同 擬 定 奮 斗 目 標(biāo)認(rèn) 識 了 解 中 考距離中考還有 XX 天請大家千萬警鐘長鳴,從今天開始,從現(xiàn)在開始,抓好每一分,每一秒,時間不容荒廢,青春不容虛度,中考不容輕視,前途不容耽擱!中考日程安排6月24日、25日、26日中考認(rèn) 識 了 解 中 考 中考考試科目及分值:實行“六+會考及實驗”(滿分:680分):其中語文、數(shù)學(xué)、

2、外語、(各120分),物理(100分),化學(xué)(100分),政、史合卷(120分),地、生(已經(jīng)會考)體育(?分) 歷屆中考錄取分?jǐn)?shù)線按等次錄?。嚎h前300名地高;前900名且中正取生;901至1200名縣中定向生;1201至1500名二中。請家長不妨看看孩子上學(xué)期的學(xué)習(xí)軌跡,對照錄取線,從總分和單科兩個角度好好反思差距,確定目標(biāo)。第二部分期 中 考 試 反 思了 解 和 認(rèn) 識 中 考 , 共 同 擬 定 奮 斗 目 標(biāo)期 中 考 試 反 思再次特別提醒我們家長,一學(xué)期來,百忙之中,你注意到了孩子名次的變化了嗎?你的孩子常在你旁邊提及到他的對手了嗎?你們經(jīng)常溝通交流,互相促進(jìn)嗎?也有不少同學(xué)在

3、名次上有了顯著的進(jìn)步,退步的學(xué)生有沒有想過,如果他就是你的競爭對手,你有沒有對比分析,有沒有暗自使勁,偶爾的落后不可怕,可怕的是甘居人后,不思進(jìn)?。窟@次考試,許多同學(xué)在個人名次上發(fā)生了一些明顯的變化,特別是少數(shù)學(xué)生存在嚴(yán)重退步,其中原因究竟為何,假期有沒有進(jìn)行反思,有沒有采取行動進(jìn)行補(bǔ)救?期 中 考 試 反 思在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué)和語文,因為這三科拉的分?jǐn)?shù)最多。部分學(xué)生在物理、化學(xué)也存在較大問題,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象?;A(chǔ)掌握不扎實、知識漏洞多,失分多。答題過程中暴露出解題不規(guī)范性,隨意性。期 中 考

4、試 反 思01有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。沒有充分挖掘自己的潛力。02有些學(xué)生上課注意力不集中,大家應(yīng)該知道,課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。03有些學(xué)生作業(yè)完成情況差,沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。個別同學(xué)照抄陋習(xí)改不了。04個別學(xué)生不知道自己不足,那里不好補(bǔ)那里,現(xiàn)階段可以停止或者少一點玩耍,注意主要矛盾。第三部分班 級 教 育 理 念了 解 和 認(rèn) 識 中 考 , 共 同 擬 定 奮 斗 目 標(biāo)班 級 教 育 理 念 關(guān)注班上每一個學(xué)生 沒有最好,只有更好 班級沒有差生,只有懶惰者 不以一時成敗論英雄 相信每個人都有好前途班 級 教 育 理 念1加強(qiáng)思想教育

5、工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁。2通過與各科任老師的聯(lián)系,加強(qiáng)自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo);并通過跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。3嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請假制度,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序。4老師們?nèi)σ愿?,精心備課。和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛每一個學(xué)生,用真情激勵每一位學(xué)生奮進(jìn)。第四部分給 家 長 的 建 議了 解 和 認(rèn) 識 中 考 , 共 同 擬 定 奮 斗 目 標(biāo)。給 家 長 的 建 議給家長的建議督促孩子平時的歸納很重要,多學(xué)多問多練,及時訂正。讓孩子注意加深記憶的東西,要準(zhǔn)要勤,要回寫。學(xué)習(xí)在于理解和多練習(xí)、同時要掌握方法、學(xué)會歸納總結(jié)。注意孩

6、子的理想目標(biāo)和要求,關(guān)注孩子的細(xì)微變化及交往伙伴。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)完成情況。給 家 長 的 建 議家長常以孩子為中心,但不要過分嘮叨;掩藏自身的負(fù)面情緒,做好后勤工作,同時積極配合老師的工作。家長心態(tài)的定位接受子女的成績,認(rèn)清形勢,不是各個能進(jìn)重點高中,學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要。對子女升學(xué)目標(biāo)的定位認(rèn)清形勢,了解子女的成績,從而對子女的升學(xué)目標(biāo)進(jìn)行合理的定位,從而增強(qiáng)子女的信心。給 家 長 的 建 議要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài),讓孩子知道你很關(guān)心他,使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標(biāo)。重視孩子學(xué)習(xí)。多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,避免耽誤課程。良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。加強(qiáng)配合學(xué)校教師的工作,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,注意每一次考試的成績,及時了解學(xué)習(xí)、

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