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文檔簡(jiǎn)介
1、德育副校長(zhǎng)述廉報(bào)告 XX經(jīng)教育局黨委考察任命,我于XX年9月起任西一中分管 德育副校長(zhǎng)至今?,F(xiàn)在 , 根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求 , 做述職 述廉報(bào)告如下。一、主要工作及其成果回顧任職以來 , 我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感 , 恪盡職守 , 求 真務(wù)實(shí) , 不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí) , 努力提高個(gè)人修養(yǎng) , 謀政、勤政、廉 政, 全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始 終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置 , 堅(jiān)持從教師中來 , 到教 師中去 , 努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作 關(guān)系。積極協(xié)助王校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作 , 抓好德育工作 , 把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程 , 使德育工作穩(wěn)妥有序
2、地開展。XX年,學(xué)校德育工作名列全市第八名,“孝雅教育“活動(dòng) 市、湖北省教育電視臺(tái)給予報(bào)道。二、以身作則 , 樹立勤政廉政的良好形象 作為學(xué)校的管理者 , 我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的 優(yōu)良傳統(tǒng) , 告誡自己要立黨為公 , 執(zhí)政為民 , 要權(quán)為民所用 , 利為民所謀 , 情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣 , 自己堅(jiān)持做到謀政 , 把學(xué)校 發(fā)展作為第一目標(biāo) ; 勤政 , 把真抓實(shí)干作為第一追求 ; 廉政 , 把清正廉潔作為第一責(zé)任。三、加強(qiáng)德育工作管理 , 提高學(xué)生綜合素質(zhì)我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度 , 力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎 實(shí)、細(xì)致。在這一年中 , 學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班
3、子成立以來 , 認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) , 關(guān)心教 師疾苦 ,主要進(jìn)行了如下工作 :1. 人員調(diào)整 : 針對(duì)班子成員分工不明確 , 互相推諉、人浮 于事的現(xiàn)象 , 重新進(jìn)行了分工 , 精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、 安全保衛(wèi)處、 體衛(wèi)藝處、 總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整 , 使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下 , 有橫向交流。調(diào)整以后 , 德育處的人員 得到加強(qiáng) ;教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué) ; 總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的 服務(wù)能力得到加強(qiáng) ; 德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作 更加協(xié)調(diào)。2. 建章立制 : 針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操 作性的缺點(diǎn) , 對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué) 校的考勤制度、班主任工作
4、制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué) 常規(guī)等 , 加強(qiáng)了可操作性 , 明確了各種制度的考核主體和被 考核對(duì)象 , 逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的 弊端, 出現(xiàn)了人心向上的良好局面。3. 制定規(guī)劃 : 對(duì)出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情 況, 結(jié)合學(xué)校的實(shí)際 , 確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué) 特色并取得了初步成果。在市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽 男女籃球比賽中 , 均取得佳績(jī)?,F(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走 ,深入課堂 ,深入群眾 , 深入一線 , 實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新教師們普遍反映 , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了 , 黨員的表 率作用體現(xiàn)出來了 ,干群關(guān)系和諧
5、了 , 環(huán)境整潔了 ,教師上班 來的早了 , 出滿勤的同志多了 ,課堂教學(xué)秩序好了 , 工作的針 對(duì)性強(qiáng)了 , 總之 , 學(xué)校管理越來越走向正軌。本年度 , 學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng) :3 月精神文明月 清明文明祭祀活動(dòng) ; 為汶川地震捐款活動(dòng) ; 紀(jì)念“”事變專題 升旗儀式 ,紀(jì)念 “”專題報(bào)道活動(dòng) ;市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng) ; 舉 行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式 ; 大隊(duì)委競(jìng)聘儀 式, 組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在學(xué)生中 開展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、 中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作 , 完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。 完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的
6、統(tǒng)計(jì)工作。四、存在的主要問題自分管學(xué)校德育工作以來 , 自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校 的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外 有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。1、工作態(tài)度上 , 創(chuàng)新精神不夠。2、工作方法上 , 深入群眾不夠 , 調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德 育熱情 , 特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需 要進(jìn)一步提高。3、工作作風(fēng)上 , 協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。五、今后的努力方向1、以“ xx 大”精神嚴(yán)格要求自己 , 自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展 , 善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展 , 精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信 心, 考慮發(fā)展有思路 , 推動(dòng)發(fā)展有辦法。2、堅(jiān)持廉政自律 ,
7、 帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思 想上,刻苦磨練意志 ;在工作上 ,不畏艱難 ,勇挑重?fù)?dān) ;在生活 上, 不貪圖享樂 , 不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷 多想一想為教職工實(shí)事好事 ; 少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受 , 多 想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗 ; 少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失 , 多想 一想更好地踐行 “三個(gè)代表”重要思想?;仡櫧鼇硭鞯墓ぷ骱退〉玫墓ぷ鞒煽?jī), 我認(rèn)為 : 我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī), 一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作, 二是歸功于全體行政人員識(shí)大體 , 顧大局 , 各行其職 , 各負(fù)其責(zé)的合作精神 , 三是歸 功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任 , 為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的
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