德育現(xiàn)場會(huì)方案

1、一、德育目標(biāo)培養(yǎng)勤奮、樸實(shí)、忠誠、守信的人。二、信念堅(jiān)信“人生得一勤字，終生衣食無憂；時(shí)刻勤樸忠信，此人必有大才，終 生必得大用。”三、態(tài)度與方法“發(fā)現(xiàn)”，給人一雙慧眼。對人，那就是發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)、強(qiáng)項(xiàng)、長處，自己的經(jīng)營好，他人的學(xué)過來;對事，那就是發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題；對學(xué)習(xí)，那就是發(fā)現(xiàn)規(guī)律，遵循規(guī)律，利用規(guī)律。四、計(jì)劃對外展示的亮點(diǎn)與責(zé)任人分工教育是做出來的，德育靠做不靠說。如何去做我們給出了這樣的思想流程：向善，為善，知善，行善，樂善，至善。德育引領(lǐng)人積極向上、向善的心態(tài)和言行；德育就是要讓陽光普照大地 給每一顆心靈帶去光明和溫暖；德育就是給人海一樣的胸懷，讓大愛、博愛永 存

2、心間。這次德育現(xiàn)場會(huì)，我們將對外展示：1、溫馨、美麗、綠色的校園環(huán)境。責(zé)任人：李兵內(nèi)心的道德，源于自然的規(guī)律。美化、綠化、硬化、彩畫，創(chuàng)造一個(gè)美麗、 溫馨、綠色的硬件環(huán)境，將是省莊二中德育建設(shè)的重要組成部分。天人合一，是硬件建設(shè)成熟以后的最高境界。為了達(dá)到這一境界，我們計(jì)劃投資五到十萬元，用來(1)修建苗木和樹木;(2) 美化彩畫墻壁，粉刷樹木，噴漆道路標(biāo)志；(3)修補(bǔ)綠化鐘秀園。2、設(shè)計(jì)德育展板凸顯日積月累的德育文化。責(zé)任人：李明尚。計(jì)劃投資二萬元，用以更換“精彩主持”課堂改革現(xiàn)場會(huì)以來的展板，重 新制作一批德育專版。3、打造人人能夠看得清楚的德育行為。責(zé)任人：張圣文計(jì)劃投資二萬元，解決：(

3、1) “坐立行走”的文明禮儀培訓(xùn)；大課間拓展活動(dòng)課程的開發(fā)；每周一 歌活動(dòng)的策劃和實(shí)施。組建文明禮儀展示隊(duì)，配服裝。班級文化。(具體負(fù)責(zé): 張圣文)標(biāo)準(zhǔn)：整齊、有序、美觀、激昂、風(fēng)雅。(2) 經(jīng)典誦讀。(責(zé)任人：郝新明)標(biāo)準(zhǔn)：經(jīng)典、激情、流暢、統(tǒng)一服裝。(3) “儒韻”文化解讀。責(zé)任人：紀(jì)娜，趙玲標(biāo)準(zhǔn)：解讀正確、流暢。話語發(fā)自內(nèi)心，有激情。儀表大方、髙雅。(4) 躍然紙上的德育檔案。責(zé)任人：宋其海標(biāo)準(zhǔn)：就像樂陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)檔案室里的樣子一樣。4、讓人耳目一新、為之一動(dòng)的清一色的“精彩主持”大課堂。責(zé)任人：周 廣平(1) 清一色的精彩主持下的精彩主講。(具體責(zé)任人：周廣平)標(biāo)準(zhǔn)：真心，實(shí)在，清一色，活潑，有活力，精彩主持+精彩主講。(2) 最具特色的思品政治課教學(xué)。責(zé)任人：張燦雨標(biāo)準(zhǔn)：說正話、實(shí)話、心里話。讓道德從心間流出，60%以上學(xué)生能夠臨機(jī) 把“砰然一動(dòng)”的感覺說出來。充分感悟和體悟思想與道德的魅力。5、師德展示。責(zé)任人：楊學(xué)斌(1)行為展示。練字。(由張錦亮來査)(2) 富有生氣的辦公室文化。標(biāo)準(zhǔn)：衛(wèi)生、清潔、整潔、有序、有品位(人的穿著以及室內(nèi)外彩畫)。(3) 動(dòng)作表演。6、活潑、整齊、有序、有強(qiáng)度的大課間活動(dòng)。責(zé)任人：王文軍、級部主任從初中一年級每天跑