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文檔簡介
1、南木林高級(jí)中學(xué)2016 2017學(xué)年度心理健康教育工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想上級(jí)部門關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)中學(xué)教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí), 促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。 通過心理健康教育, 不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理 念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為 學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。二、工作目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自 立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛國意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己
2、、 接納自己,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。三、工作原則1、以尊重、理解學(xué)生為前提。2、面向全體學(xué)生。3、學(xué)生主體性原4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合 。四、工作措施(一)宣傳:(二)開設(shè)心理健康教育選修課。(三)開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。(四)建立心理健康社團(tuán)。(五)開放心理咨詢室。(六)將心理健康教育和班會(huì)結(jié)合起來。五、詳細(xì)方案(一)開設(shè)心理健康教育選修課1.高一、高二年級(jí)選修課基本情況課程 名稱任課教師課時(shí)對(duì)象時(shí)間地點(diǎn)課程 名稱任課教師課時(shí)對(duì)象時(shí)間地點(diǎn)2.高一心理知識(shí)與成長篇課程計(jì)劃課程設(shè)置課程內(nèi)容
3、知識(shí)篇2課時(shí))成長篇(2課 時(shí))心理電 影(1課 時(shí))興趣課(1課 時(shí))3.高二高二生活與學(xué)習(xí)篇課程計(jì)劃課程設(shè)置課程內(nèi)容生活篇(3課時(shí)學(xué)習(xí)篇(3課 時(shí))心理電影(1課 時(shí))興趣課(1課 時(shí))4.選修基本要求(1)真正對(duì)心理學(xué)知識(shí)感興趣并能堅(jiān)持參與學(xué)習(xí)。(三)建立心理健康社團(tuán)為增強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的氛圍,宣傳和普及心理健康知識(shí),幫助學(xué)生提高心理品質(zhì),更好地學(xué)習(xí)和生活, 打造學(xué)校心理健康教育特色,團(tuán)委和心理訪談中心擬成立心理社團(tuán),創(chuàng)建方案如下:1.創(chuàng)建構(gòu)想首先,創(chuàng)建心理社團(tuán)可以為對(duì)心理學(xué)感興趣的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),讓他們在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)到心理學(xué)的知識(shí)、理念,提高組織活動(dòng)、自我管理、人際交往的能力,能
4、夠以更好的心理素質(zhì)去學(xué)習(xí)和生活。再次,心理社團(tuán)有責(zé)任和義務(wù)宣傳心理知識(shí),并參與心理咨詢輔助活動(dòng)。心理社團(tuán)活動(dòng)將以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的有效開展,形成學(xué)校心理健康教育的特色。4心理社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(1)定期開展社團(tuán)成員團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),幫助社員挖掘潛能、完善自我。(2)接受心理咨詢培訓(xùn)。促使自己提高心理素質(zhì),增強(qiáng)認(rèn)識(shí)自我、調(diào)控自我、承受挫折、 適應(yīng)環(huán)境的能力,遵規(guī)守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。(3 )積極關(guān)注同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中普遍存在的心理問題和心理困惑,對(duì)有心理困擾或心理障礙的同學(xué),給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫困擾、調(diào)節(jié)自己、克服自卑、自傲的心理,
5、擺脫厭學(xué)情緒,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我發(fā)展的能力?!皡f(xié)助老師制作心理簡報(bào)。(4 )利用板報(bào)等形式宣傳普及心理知識(shí)。(5)通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播等其他媒體向全校師生宣傳心理健康知識(shí)。5771001803090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 5780775799025155125771001803090012387 5771649826018180515771001803090012138 5721311921589183265771001803090012359 5
6、790368223610760535771001803090012356 5761352861437917425771001803090012355 57508786970469327917088100343355274 10122994432583337917088100343355275 10186673293883200817088100343356107 10158115250150052217088100343356108 10100018005987173217088100343354295 10107419414268701717088100343356184 10187866086962880217088100343356185 10177583117408667417088100343356109 10108601437357284617088100343356110 10115220721601491617088100343355237 10102704160570270917088
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