部編初中語(yǔ)文第二單元綜合性學(xué)習(xí)----有朋自遠(yuǎn)方來(lái)-ppt課件_第1頁(yè)
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1、綜合性學(xué)習(xí) 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)1.了解了解“朋友朋友”的內(nèi)涵,學(xué)的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)與別人交朋友。會(huì)與別人交朋友。2.認(rèn)清自我,讓別人愿意與認(rèn)清自我,讓別人愿意與自己交朋友。自己交朋友。 活動(dòng)一:交流收獲,解讀活動(dòng)一:交流收獲,解讀“朋友朋友”。1.交流收獲。搜集有關(guān)交友的格言、故事等。交流收獲。搜集有關(guān)交友的格言、故事等。交友名句:交友名句:海內(nèi)存知已海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。天涯若比鄰。人之相識(shí)人之相識(shí),貴在相知貴在相知,人之相知人之相知,貴在知心。貴在知心。與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不

2、聞其臭,亦與之化與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。矣。交友故事交友故事:(1)管寧割席,道不同不以為友;)管寧割席,道不同不以為友;(2)藺相如和廉頗刎頸之交;)藺相如和廉頗刎頸之交;(3)俞伯牙摔琴謝知音。)俞伯牙摔琴謝知音。 2.解讀解讀“朋友朋友”內(nèi)涵。內(nèi)涵。 (1)猜一猜它是個(gè)什么字,并解釋其內(nèi)涵。)猜一猜它是個(gè)什么字,并解釋其內(nèi)涵。 這是這是 “ “友友”字的小篆寫法,它看起來(lái)像兩只同時(shí)伸出字的小篆寫法,它看起來(lái)像兩只同時(shí)伸出來(lái)的右手,兩手相交表示握手。握手是為了表示友好,來(lái)的右手,兩手相交表示握手。握手是為了表示友好,就像生活中的朋友相見,大家都伸出右手緊緊相握,

3、以就像生活中的朋友相見,大家都伸出右手緊緊相握,以表達(dá)親密友好之情。所以表達(dá)親密友好之情。所以“友友”字本義是友好之意。字本義是友好之意。 (2)它看起來(lái)像什么,并解釋其內(nèi)涵。)它看起來(lái)像什么,并解釋其內(nèi)涵。 “朋朋”字看起來(lái)像并列的兩串貝殼,這種并字看起來(lái)像并列的兩串貝殼,這種并列的關(guān)系表達(dá)了列的關(guān)系表達(dá)了“朋朋”字平等的內(nèi)涵。字平等的內(nèi)涵?;顒?dòng)二:聆活動(dòng)二:聆聽故事,辨別朋友。聽故事,辨別朋友。有個(gè)很老的阿拉伯故事,說(shuō)的是兩個(gè)朋友在沙漠中旅行。旅有個(gè)很老的阿拉伯故事,說(shuō)的是兩個(gè)朋友在沙漠中旅行。旅途中他們吵架了,一個(gè)打了另外一個(gè)的巴掌。被打的在沙子途中他們吵架了,一個(gè)打了另外一個(gè)的巴掌。被

4、打的在沙子上寫下:上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。今天我的好朋友打了我一巴掌?!彼麄兝^續(xù)往前他們繼續(xù)往前走,到了一片沼澤地,被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋走,到了一片沼澤地,被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起。被救后,他拿起一把刀,在石頭上刻下:友救起。被救后,他拿起一把刀,在石頭上刻下:“幾天我?guī)滋煳业呐笥丫攘宋乙幻?。的朋友救了我一命?!?朋友在一旁好奇的問(wèn):為什么剛才你朋友在一旁好奇的問(wèn):為什么剛才你寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?那人笑笑回答:寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?那人笑笑回答:被朋被朋友傷害時(shí),要寫在容易忘記的地方,風(fēng)會(huì)抹去它。相反,如友傷害時(shí),要寫在容易忘記

5、的地方,風(fēng)會(huì)抹去它。相反,如果被幫助,要把它刻在石頭上,這樣任何風(fēng)都很難抹掉它。果被幫助,要把它刻在石頭上,這樣任何風(fēng)都很難抹掉它。 活動(dòng)三:我評(píng)我選,體驗(yàn)互動(dòng)。活動(dòng)三:我評(píng)我選,體驗(yàn)互動(dòng)。思考:最受歡迎的同學(xué)有什么共同的特點(diǎn)?如何讓自己成為思考:最受歡迎的同學(xué)有什么共同的特點(diǎn)?如何讓自己成為受歡迎的人?受歡迎的人?樂(lè)于助人樂(lè)于助人 善良善良 有集體榮譽(yù)感有集體榮譽(yù)感 真誠(chéng)真誠(chéng) 不自私不自私 友好友好 理智理智 對(duì)別人有信任對(duì)別人有信任 講誠(chéng)信講誠(chéng)信 負(fù)責(zé)任負(fù)責(zé)任交朋友應(yīng)該保持積極開放的心態(tài)。真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)交朋友應(yīng)該保持積極開放的心態(tài)。真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)任等品德會(huì)使我們?cè)谂c同學(xué)的交

6、往中具有持久的吸引力、較任等品德會(huì)使我們?cè)谂c同學(xué)的交往中具有持久的吸引力、較強(qiáng)的溝通能力,也會(huì)使自己在集體中具有更高的人氣指數(shù)。強(qiáng)的溝通能力,也會(huì)使自己在集體中具有更高的人氣指數(shù)。 友誼技巧:友誼技巧:1.平等互惠,學(xué)會(huì)體諒朋友的難處,相互給予與分擔(dān)。平等互惠,學(xué)會(huì)體諒朋友的難處,相互給予與分擔(dān)。2.寬容他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通。寬容他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通。3.坦誠(chéng)相待,堅(jiān)持原則,絕不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂坦誠(chéng)相待,堅(jiān)持原則,絕不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友情。的友情。 活動(dòng)四:活學(xué)活用,自我反思活動(dòng)四:活學(xué)活用,自我反思 總結(jié)總結(jié):交友看起來(lái)很難,但如果你真正明白了:交友看起來(lái)很難,但如果你真正明白了“朋友朋友”的真諦,的真諦,并積極在生活中去實(shí)踐它,平等而友好地對(duì)待身邊的同學(xué),想并積極在生活中去實(shí)踐它,平等而友好地對(duì)待身邊的同學(xué),想必會(huì)有很多同學(xué)都愿意與你為友!正所謂,愛人者,人恒愛之;必會(huì)有很多同學(xué)都愿意與你為友!正所謂,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬

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