職業(yè)學校期末學生評語_學生評語

1、職業(yè)學校期末學生評語職業(yè)學校期末學生評語【精選篇】 1. 你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。 在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐?， 你充滿活力，進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈，特別是咱們談話以后進步非常顯著， 看到課堂上， 你那專注的神情， 認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。 老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。 如果你能合理地安排時間，再勤奮些，再嚴謹些，你的成績會提高得更快。 希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學習當中去。2. 你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢用于學習。全方位施展自己的聰明才

2、智， 我想這對你今后的人生大有裨益。 希望你改正往昔的壞毛病，把精力用在學習上，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學年，回報養(yǎng)育之恩。3. 你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體，團結同學，遵守紀律，認真履行每一份責任。 你積極參加學校組織的各種活動，履行應盡的義務。在課上你能夠認真聽講，認真跟隨老師的講課思路，聽從老師的話。 課下你能夠認真復習， 這足以體現(xiàn)你對學習的注重與渴望。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信， 是的， 自信是成功的重要一點，有了自信我們才會走向成功。4. 一年又一年， 你的成長， 你的懂事， 同樣讓我感到非常高興。你熱愛勞動， 具有極強的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物。你

3、也更加刻苦了，更加努力了，你的上進心提高了你的成績。 但是， 你也有不足， 有些科目成績比較弱， 希望你能夠彌補弱科，發(fā)展優(yōu)勢，改掉缺點，往好處發(fā)展。高三是我們人生道路上的第一個檻，通過它，我們的人生才會綻放出光彩。5. 高三的你，擁有了自信，同時也讓大家注意到了你出色的領導能力和卓越的策劃能力， 你有成為一個團體的大腦的潛質。 選擇了這條路，你就要堅定不移，百折不撓，只有這樣，才不會被半途中的坎坷所難倒，才不會被叢生的荊棘擋住去路，毫不猶豫，勇往直前，直到走完這條路，看到前方。昨天已經過去，今天已經開始，明天即將來臨，今天的努力是明天成功的保證。所以，你要繼續(xù)努力，奮力一搏?？傊?，老師相信你

4、，相信你的高中生活充實而快樂，但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水， 老師相信你， 你會用自信與拼搏完成高中最精彩的生活，你的人生之路也會放出光彩。6. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。7. 你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強 ; 憂的是主動性還不夠，學習的專注嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢

5、固的基礎。 我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。8. 你平凡樸實聰明大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學習進步明顯， 思想日臻成熟， 心理趨于穩(wěn)定， 在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭; 辛勤的耕耘終有豐碩的回報。”努力貴在堅持，一直堅持到高考的那一天。9. 你為人隨和，關心集體尊重他人善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心，對自己期望值很高，學習努力，理解力強，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)

6、定。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦， 開劈自己人生的道路不能借助別人的力量， 要克服自身的浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標。10. 高二階段的你思想更加趨于成熟， 工作上條理性強， 是老師的得力助手。 你為人熱情， 性格開朗， 所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高， 當然也遇到了一些困難， 其實你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力， 學習上你提高得空間非常大。 你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報。11. 你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，

7、遵守紀律，是一個很好的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的同學。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。 還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀 ! 試試看，老師等你的好消息!12. 你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性! 你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷 ! 老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。13. 成功是沒有

8、捷徑的， 要實現(xiàn)人生的價值， 就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。 這兩個條件目前你都具有， 現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。 而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。 本學期你比較穩(wěn)定， 希望你能保持對弱勢科目的關注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。14. 你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。15. 如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!16. 雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛

9、力， 向著更高的目標奮斗， 你就會擁有光輝燦爛的明天!17. 今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?18. 你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。19. 我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖， 并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你 !20. 所有愛你的人都關心著你。 我為你的進步喝彩， 我為你的人生祝福。努力進取，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀。職業(yè)學校期末學生評語【熱門篇】 1. 郭勝飛：聰明乖巧，學習認真，深受老師的喜愛。你樸實無華，毫不矯揉

10、造作，是老師心中的好學生，工作上也是個好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。 你在各方面都能嚴格要求自己， 表現(xiàn)也是令人滿意的。 今后要發(fā)揚優(yōu)點， 更勤奮一些，在各方面取得更大的進步。一分耕耘，一分收獲。希望對自己要充滿信心，前面的學習任務還很繁重，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”，期待看到你成功的笑容!2. “阿雅”，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎 ?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。 那時的你是多么誠懇， 老師也曾經感動了好一陣。 一次獲獎的體會讓你如此開心， 可見每一個人都有得到鼓勵的渴望， 而這學期老師卻忽略了你的這種心

11、理。 你是一個正直率真的女孩子，但正如你說：有些任性。這學期對老師的良苦用心你不能很好的理解， 不能做好心理調整， 造成前半段精力不能完全放到學習上， 喪失了你趕超前面同學的最佳時間。 老師希望你能把會考時的良好勢頭保持下來，利用好這個假期，抓住最后趕超他人的機會。3. 你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。 你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進， 這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!4. 你沉靜不失靈氣， 溫雅不失堅強， 你

12、的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀; 高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息， 積極進取的精神。 希望保持良好的發(fā)展勢頭， 堅韌不拔，向知識深度廣度推進，把成績提高到更高的水平。5. 你是個文靜懂事的女孩。雖不曾見你大聲的宣泄，卻知道你對集體的熱情， 那一句“關起門來， 我們是一個家”， 至今讓我感動，憑著對集體的愛， 在班里你默默奉獻自己的熱情。 你是班里最踏實最認真的女孩兒，你勤奮好學，在文學方面有自己的特長，你嚴格要求自己，模范遵守校規(guī)校紀，有堅強意志品質。相信有這般品質的你，一定會在今后的學習中， 克服在數學方面的恐懼感， 成為最優(yōu)秀的學生。6. 你是一個多愁善感的女

13、孩，有一顆善良敏感的心靈，可以感知許多別人沒有感受到的東西。和你在一起的人，一定很幸福，因為你總是考慮別人的感受， 默默地奉獻你的熱情; 做你的老師也很幸福，因為你勤奮刻苦，善于思考，主動性強。你的文筆令我欽佩，你的毅力令我感動，你的思想成熟，有主見，對事務有獨特的見解，老師為你驕傲。 但我想人生的精彩就在于你能與形形色色的人相遇， 堅持自己的路，不要因別人的閑話，影響自己的心情。永遠保持樂觀向上的心境，是成功的關鍵。7. 你經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美時不沾沾自喜; 你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子; 你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，遵規(guī)守紀; 你

14、在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象; 雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影 ; 你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。8. 有一種花只有在細細品味后，才覺得更美麗，有一種人只有走近后，才更覺得可愛。你就是那種，看似平淡，卻極有內涵的人。一年的接觸， 使我能靜靜地欣賞你發(fā)自內心的美麗。 你學習踏實刻苦，善于思考，有良好的學習方法，成績優(yōu)異，但從不因此而驕傲，也不會因暫時的挫折而垂頭 ; 你關心集體， 樂于助人， 有積極向上的心態(tài)，每次的集體活動，你必是熱情投入; 你對英語的代表工作認真負責，是老師的得力助手; 你為人熱情，開朗，真誠，善良

15、，是同學們學習的榜樣。相信在新的一個學期中，你會調整到最佳狀態(tài)，迎接高考的挑戰(zhàn)。9. 你就像春風，總給人清新溫暖的感覺。在別人需要時，你總會伸出你熱情的雙手，敞開你火熱的心扉，你是老師的好助手，同學好知己。平日的你總是踏踏實實，認認真真，你為人真誠善良，有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲，在挫折時也從不輕言放棄，在永遠甜甜的微笑下面，有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折，會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的，相信高三時的你，會更加堅強與出色。10. 人們說泉水只有在細細品味后， 才會覺出甘甜。 我想你就如同值得回味的清泉，看似平淡，卻充滿內涵。忘不了辯論會上，你精彩的發(fā)言 ; 忘不了， 會操比賽時， 你

16、忍痛堅持; 更忘不了， 考試失利后，你的自責，你的懊惱。常常在靜靜的夜里想起你，想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心， 想你在遇到挫折后的無奈與堅持， 想你在學習上的踏實與認真， 為人上的大方與熱情。 相信你會為理想而堅持到底，哪怕遇到更多的痛苦與坎坷，在你寂寞，在你疲憊時，記住老師永遠在為你鼓掌加油 !11. 你是一個聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你有上進的欲望，有較強的接受能力。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，不愿接受被人的建議，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。12

17、. 文科班的一年， 你依然保持了在六班的傳統(tǒng)， 永遠在幫別人做完值日后，最后一個離開教室，默默的盡衛(wèi)生委員的職責，卻從不求名利，不求回報，你的所作所為感動著老師，也感動著同學們。你為人踏實穩(wěn)重，學習勤奮刻苦，有持之以恒的學習態(tài)度，在運動會上更是獨領風騷， 為集體贏得榮譽， 你是難得的德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。但一定要記住，人應該永遠保持自信，才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。13. 有一種品格叫做堅毅， 有一種心情叫做感動， 有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫胡君，知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們， 也感動著老師。 很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè)， 而你恰恰

18、能在別人的浮躁中， 投入地學習，這是你的成熟。 也常見到， 會學習的學生， 卻不會生活， 而你卻不是。你熱情開朗，樂于助人，關注集體的事務，積極的工作，常常見你既忙于班里的事情，又忙于學校的事情，但從不抱怨，也許是你天生樂觀的性格所致吧。堅持下去，你會有光輝燦爛的明天。韓菊：14. 你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點， 可見你是一個相當不錯的孩子。 你非常自信但常?；㈩^蛇尾， 這樣只會裹足不前， 所以你要學會約束自己，嚴格要自己， 無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與

19、好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊 !15. 你像冬天里的一把火， 無論到哪， 都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情大方，最愛看你動人的笑，常常想有這般開朗樂觀的性格， 定然有許多真正的朋友。 至今沒有忘記你第一次在我面前流淚，那時就知道外表自然瀟灑的你，必然是重情重義的 ; 至今不能忘記會操比賽前，你一個中午的時間都在不停地為同學們做示范，那時就知道集體在你心中的位置 ; 當然更不能忘記，你對同組同學的幫助 ; 也不會忘記英語老師說的，你是班里英語學習中最有天賦的，數學老師說的， 你是班里少有的幾個屬于聰明之列的學生。 我想今天的你能在輕松之中，取得優(yōu)異的成績，明天面臨高考的你，一定會在

20、踏踏實實學習的基礎上，實現(xiàn)心中的夢想。讓二中為你而感到驕傲。職業(yè)學校期末學生評語 【最新篇】 1. 你曾經和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。 若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上 , 那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得; 也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。 你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心， 柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!2. 你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看，你布置的新年教室多么出彩! 請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!

21、這半個學期的學習有點力不從心， 請保持謹慎和細心，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進!3. 性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光 ! 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語， 其實沒有人天生就有良好的口才， 關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法， 所以學習成績進步不大， 愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!4. 你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解， 如果你對于作業(yè)， 也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事

22、時認真執(zhí)著的態(tài)度，你的學習，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色! 因為你可以，你行 !5. 你是位聰明又可愛的小男孩， 特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在這次校藝術節(jié)英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興! 你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者! 常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了 ! 老師期待著6. 你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解， 如果你對于

23、作業(yè)， 也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度，你的學習，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色! 因為你可以，你行 !7. 性格活潑開朗， 總是帶著甜甜的笑容， 你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。8. 你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，

24、 對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆， 老師希望你在學習上也能獨立自覺， 自己管理自己 !9. 為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。10. 你，學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿; 處處遵守紀律，但依舊天真活潑; 平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你 ! 如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡! 如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作， 并且廣泛閱讀課外書籍， 必將為你的人生增添光彩。希望你