部編版六年級上冊語文課件第18課-只有一個地球｜部編版--(共31張PPT)

1、 地球是太陽系從內(nèi)到外的地球是太陽系從內(nèi)到外的第三顆行星，也是太陽系中直徑、第三顆行星，也是太陽系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星。它也質(zhì)量和密度最大的類地行星。它也經(jīng)常被稱作世界。地球已有經(jīng)常被稱作世界。地球已有44444646億歲，有一顆天然衛(wèi)星月球圍繞著億歲，有一顆天然衛(wèi)星月球圍繞著地球以地球以3030天的周期旋轉(zhuǎn)，而地球以天的周期旋轉(zhuǎn)，而地球以近近2424小時的周期自轉(zhuǎn)并且以一年的小時的周期自轉(zhuǎn)并且以一年的 周期繞太陽公轉(zhuǎn)。周期繞太陽公轉(zhuǎn)。365天天5小時小時48分分46秒秒 讀讀 一一 讀讀遨游遨游 晶瑩晶瑩 裹著裹著 搖籃搖籃渺小渺小 璀璨璀璨 扁舟扁舟 礦產(chǎn)礦產(chǎn) 恩賜恩賜 慷慨慷

2、慨 枯竭枯竭 貢獻(xiàn)貢獻(xiàn) 濫用濫用 威脅威脅 目睹目睹 造福造福資源資源 和藹可親和藹可親 不加節(jié)制不加節(jié)制 美麗、可愛美麗、可愛資源資源面臨枯竭面臨枯竭的威脅的威脅不能不能移居別處移居別處精心保護(hù)精心保護(hù)地球地球 （1）遨游太空的宇航員為什么會發(fā)出）遨游太空的宇航員為什么會發(fā)出“我我們這個地球太可愛了，同時也太容易破碎了們這個地球太可愛了，同時也太容易破碎了”的感嘆？的感嘆？ （2）為什么說地球是美麗而渺小的？）為什么說地球是美麗而渺小的？ （3）為什么說地球所擁有的自然資源是有）為什么說地球所擁有的自然資源是有限的？限的？ （4）為什么說人類不能移居到別的星球上）為什么說人類不能移居到別的星

3、球上去居去居 （5）課文采用了哪些說明方法？）課文采用了哪些說明方法？ 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白是一個晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色的水藍(lán)色“紗衣紗衣”。 它是一個半徑只有六千三百它是一個半徑只有六千三百多千米多千米的星球，在群星璀璨的宇宙里，就像一的星球，在群星璀璨的宇宙里，就像一葉扁舟。葉扁舟。 遨游太空的宇航員為什么會發(fā)遨游太空的宇航員為什么會發(fā)出出“我們這個地球太可愛了，同我們

4、這個地球太可愛了，同時又太容易時又太容易破碎破碎了了”的感嘆呢？的感嘆呢？ 地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類它向人類慷慨慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)不加節(jié)制制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少。地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少。 人類生活所需要的人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資水資源、森林資源、生物資源、大氣資源源、大

5、氣資源，本來本來是可以不斷是可以不斷再生再生，長期給人類，長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟愖鲐暙I(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟愲S意毀壞隨意毀壞自然資源，自然資源，不顧不顧后果地濫用后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列了一系列生態(tài)災(zāi)難生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅威脅。不加節(jié)制不加節(jié)制地開采，地開采，加速了地球上礦加速了地球上礦產(chǎn)資源的產(chǎn)資源的枯竭枯竭。 隨意隨意毀壞毀壞森林資森林資源，影響了再生源，影響了再生資源的再生。資源的再生。 不顧后果地不顧后果地濫用濫用化學(xué)品，造成了化學(xué)品，造成了一系列一系列生態(tài)災(zāi)難生態(tài)災(zāi)難。 自自然然

6、資資源源礦物資源礦物資源 水資源水資源森林資源森林資源生物資源生物資源大氣資源大氣資源 （不可再生）（不可再生） （可以再生）（可以再生） 拿水資源來說，地球上大約有拿水資源來說，地球上大約有14億立方公里的水，其中億立方公里的水，其中不適宜人類飲用的海水占不適宜人類飲用的海水占97%以上，淡水只占以上，淡水只占3%；淡水中；淡水中有有99.65%被儲藏在冰川和地下，可以利用的地表水僅占被儲藏在冰川和地下，可以利用的地表水僅占0.35%，全球竟有，全球竟有100多個國家嚴(yán)重缺水，多個國家嚴(yán)重缺水，20億人飲水困難，億人飲水困難，平均每天發(fā)生與水有關(guān)的病平均每天發(fā)生與水有關(guān)的病65萬起，每天要奪

7、去萬起，每天要奪去2.5萬人的萬人的生命生命。 人們亂砍森林，造成水土流失，洪水泛濫，給人類自己人們亂砍森林，造成水土流失，洪水泛濫，給人類自己造成巨大損失。造成巨大損失。 過渡放牧，造成草原沙化，原先一望無際的大草原變成過渡放牧，造成草原沙化，原先一望無際的大草原變成荒無人煙的戈壁灘。荒無人煙的戈壁灘。 蛇成了人們餐桌上的美味佳肴，以致鼠害嚴(yán)重，每年僅蛇成了人們餐桌上的美味佳肴，以致鼠害嚴(yán)重，每年僅我國就損失糧食幾十億斤。我國就損失糧食幾十億斤。 我國的藏羚羊的皮毛非常珍貴，被人們稱為我國的藏羚羊的皮毛非常珍貴，被人們稱為“軟黃金軟黃金”，由于人們亂捕亂殺，已瀕臨滅絕。由于人們亂捕亂殺，已瀕

8、臨滅絕。 江、河、湖、海受廢物、有毒化學(xué)物、泄油及其他污染物造江、河、湖、海受廢物、有毒化學(xué)物、泄油及其他污染物造成的禍患正在威脅人類。魚類、海洋生物減少，甚至有些湖成成的禍患正在威脅人類。魚類、海洋生物減少，甚至有些湖成為死湖。人們喝了被污染的水，光拉肚子病例每年就有十億。為死湖。人們喝了被污染的水，光拉肚子病例每年就有十億。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有1515億人呼吸受污染的空氣，至少有億人呼吸受污染的空氣，至少有800800人因此死亡。人因此死亡。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有15001500噸氟利昂排入大氣層，嚴(yán)重破壞著噸氟利昂排入大氣層，嚴(yán)重破壞著保護(hù)地球的外衣。保

9、護(hù)地球的外衣。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有1200012000桶石油泄漏到海洋里。桶石油泄漏到海洋里。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有5500055000公頃的土地變成不毛之地公頃的土地變成不毛之地。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有5500055000公頃的森林被大火、砍伐毀于一公頃的森林被大火、砍伐毀于一旦。旦。每天，我們的地球有每天，我們的地球有800800億噸水億噸水在悄然流失。悄然流失。耕地：每分鐘損失耕地：每分鐘損失4040公頃，每年約損失公頃，每年約損失21002100萬萬公頃。公頃。森林：每分鐘消失森林：每分鐘消失2121公頃，每年消失約公頃，每年消失約11

10、001100萬萬公頃。公頃。沙漠化：每分鐘有沙漠化：每分鐘有1111公頃土地公頃土地沙漠化沙漠化，每，每年約有年約有600600萬萬公頃土地沙漠化。公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有污水：每分鐘有8585萬噸污水排入江河大海，萬噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為每年污水排放量約為45004500億億噸。噸。人：每分鐘有人：每分鐘有2828人死于環(huán)境污染，每年約人死于環(huán)境污染，每年約有有15001500萬萬人死于環(huán)境污染。人死于環(huán)境污染。 （ ）資源，（）資源，（ ）是可以不）是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。如斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。如: :（ ）?？墒牵捎谌祟惖钠茐?，我）?？墒?，由于

11、人類的破壞，我（ ）不能再生，（）不能再生，（ ）造成（）造成（ ）生態(tài)災(zāi)難。如（生態(tài)災(zāi)難。如（ ）。）。 宇宙空間不是大得很嗎，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？居到別的星球上去嗎？ 科學(xué)家已經(jīng)證明，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少至少在以在以 地球?yàn)橹行牡牡厍驗(yàn)橹行牡?040萬億千米萬億千米的范圍的范圍內(nèi)，內(nèi)，沒有適合沒有適合人類居住的人類居住的第二個第二個星球。星球。人類不能指望在破壞地球人類不能指望在破壞地球以后再移以后再移 居到別的星居到別的星球上去。球上去。 科學(xué)家已經(jīng)證明，科學(xué)家已

12、經(jīng)證明，至少至少在以地球在以地球?yàn)橹行牡臑橹行牡?040萬億千米萬億千米的范圍內(nèi)，沒的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的有適合人類居住的第二個星球第二個星球。人。人類不能指望在破壞地球以后再移居類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。到別的星球上去。在火星或月球上建造在火星或月球上建造 移民基地。移民基地。 這些設(shè)想即使能這些設(shè)想即使能 實(shí)現(xiàn)，又有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？去居住呢？你想對地球、對人類或自己你想對地球、對人類或自己說些什么？說些什么？我想對地球說：我想對地球說：我想對人類說：說：我想對人類說：說：我我想對自己說：說：想對自己說：說： 13、只有一個地球、只有一個地球 寫作特色：寫作特色：文藝性說明文，也叫科學(xué)小品文藝性說明文，也叫科學(xué)小品（用詞嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)生動，采用了列數(shù)（用詞嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)生動，采用了列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較等說明字、打比方、舉例子、作比