201x年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)+教學(xué)案+練習(xí)第33講用坐標(biāo)表示圖形變換_第1頁(yè)
201x年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)+教學(xué)案+練習(xí)第33講用坐標(biāo)表示圖形變換_第2頁(yè)
201x年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)+教學(xué)案+練習(xí)第33講用坐標(biāo)表示圖形變換_第3頁(yè)
201x年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)+教學(xué)案+練習(xí)第33講用坐標(biāo)表示圖形變換_第4頁(yè)
201x年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)+教學(xué)案+練習(xí)第33講用坐標(biāo)表示圖形變換_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、陜西省數(shù)學(xué)第七章圖形的變化整理課件第33講用坐標(biāo)表示圖形變換整理課件要點(diǎn)梳理 1平面直角坐標(biāo)系在平面內(nèi)具有 而且 的兩條數(shù)軸,就構(gòu)成了平面直角坐標(biāo)系,簡(jiǎn)稱坐標(biāo)系建立了直角坐標(biāo)系的平面叫坐標(biāo)平面,x軸與y軸把坐標(biāo)平面分成四個(gè)部分,稱為四個(gè)象限,按逆時(shí)針順序依次叫第一象限、第二象限、第三象限、第四象限公共原點(diǎn)互相垂直整理課件要點(diǎn)梳理 各象限內(nèi)和坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律第一象限:(,);第二象限:(,);第三象限:(,);第四象限:(,);x軸正方向:(,0);x軸負(fù)方向:(,0);y軸正方向:(0,);y軸負(fù)方向:(0,);x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0;y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0;原點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0)整理課件

2、要點(diǎn)梳理 2建立了坐標(biāo)系的平面,有序?qū)崝?shù)對(duì)與坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn) 3對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)的規(guī)律(1)坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)P(x,y)關(guān)于x軸(橫軸)的對(duì)稱點(diǎn)P1的坐標(biāo)為 ;(2)坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)P(x,y)關(guān)于y軸(縱軸)的對(duì)稱點(diǎn)P2的坐標(biāo)為 ;(3)坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)P3的坐標(biāo)為 可用口訣記憶:關(guān)于誰軸對(duì)稱誰不變,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱都要變一一對(duì)應(yīng)(x,y)(-x,y)(-x,y)整理課件要點(diǎn)梳理 4平移前后,點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律(1)點(diǎn)(x,y)左移a個(gè)單位長(zhǎng)度:(xa,y);(2)點(diǎn)(x,y)右移a個(gè)單位長(zhǎng)度:(xa,y);(3)點(diǎn)(x,y)上移a個(gè)單位長(zhǎng)度:(x,ya);(4)點(diǎn)(x,y)下移a

3、個(gè)單位長(zhǎng)度:(x,ya)可用口訣記憶:正向右負(fù)向左,正向上負(fù)向下整理課件一個(gè)思想本講中比較廣泛地應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想來研究問題數(shù)形結(jié)合,直觀形象,為分析問題和解決問題創(chuàng)造了有利條件,如用點(diǎn)的位置解答相關(guān)問題是典型的數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用四種定位方法(1)方位角定位法;(2)方向角距離定位法;(3)數(shù)軸法;(4)直角坐標(biāo)系法整理課件 (2013陜西)在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,1),B(1,3),將線段AB經(jīng)過平移后得到線段AB,若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A(3,2),則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B的坐標(biāo)是_(6,4)_ 整理課件平面直角坐標(biāo)系與點(diǎn)的坐標(biāo) 【例1】(2014赤峰)如圖所示,在象棋盤

4、上建立平面直角坐標(biāo)系,使“馬”位于點(diǎn)(2,2),“炮”位于點(diǎn)(1,2),寫出“兵”所在位置的坐標(biāo) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了坐標(biāo)確定位置,確定出原點(diǎn)的位置并建立平面直角坐標(biāo)系是解題的關(guān)鍵(-2,3)整理課件1(2013濟(jì)南)如圖,動(dòng)點(diǎn) P 從(0,3)出發(fā),沿所示方向運(yùn)動(dòng), 每當(dāng)碰到矩形的邊時(shí)反彈, 反彈時(shí)反射角等于入射角, 當(dāng)點(diǎn) P 第 2013 次碰到矩形的邊時(shí), 點(diǎn) P 的坐標(biāo)為( ) A(1,4) B(5,0) C(6,4) D(8,3) D整理課件新定義型點(diǎn)的坐標(biāo)【例2】(2013欽州)定義:直線l1與l2相交于點(diǎn)O,對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)M,點(diǎn)M到直線l1,l2的距離分別為p,q,則稱有序?qū)崝?shù)

5、對(duì)(p,q)是點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”,根據(jù)上述定義,“距離坐標(biāo)”是(1,2)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D5個(gè)C整理課件【點(diǎn)評(píng)】本題考查了點(diǎn)到直線的距離,兩平行線之間的距離的定義,理解新定義,掌握到一條直線的距離等于定長(zhǎng)k的點(diǎn)在與已知直線相距k的兩條平行線上是解題的關(guān)鍵整理課件2(1)(2014黔西南州)在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于平面內(nèi)任一點(diǎn)(m,n),規(guī)定以下兩種變換:f(m,n)(m,n),如f(2,1)(2,1);g(m,n)(m,n),如g(2,1)(2,1)按照以上變換有:fg(3,4)f(3,4)(3,4),那么gf(3,2) (3,2)整理課件(2)在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)

6、點(diǎn) P 到原點(diǎn) O 的距離為 ?,OP 與 x 軸正方向的夾角為?,則用?,表示點(diǎn) P 的極坐標(biāo),顯然,點(diǎn) P 的極坐標(biāo)與它的坐標(biāo)存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系例如:點(diǎn)P 的坐標(biāo)為(1,1),則其極坐標(biāo)為 2,45若點(diǎn) Q 的極坐標(biāo)為4,60,則點(diǎn) Q 的坐標(biāo)為( ) A(2,2 3) B(2,2 3) C(2 3,2) D(2,2) A整理課件求平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)【例 3】 (1)(2014廈門)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn) O(0,0),A(1,3),將線段OA 向右平移3 個(gè)單位,得到線段O1A1,則點(diǎn) O1的坐標(biāo)是_(3,0)_,A1的坐標(biāo)是_(4,3)_ (2)(2014邵陽)如圖,

7、在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(3,4),將 OA 繞坐標(biāo)原點(diǎn) O 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90至 OA? ,則點(diǎn) A? 的坐標(biāo)是_(4,3)_ 整理課件【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查了坐標(biāo)與圖形變化平移,熟記平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減是解題的關(guān)鍵(2)本題考查了坐標(biāo)與圖形變化旋轉(zhuǎn),熟記性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn)整理課件3(2014牡丹江)如圖,把ABC經(jīng)過一定的變換得到ABC,如果ABC上點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),那么這個(gè)點(diǎn)在ABC中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )A(x,y2)B(x,y2)C(x2,y)D(x2,y2)B整理課件試題如圖,一個(gè)粒

8、子在第一象限內(nèi)移動(dòng),在第一分鐘內(nèi)它從原點(diǎn)移動(dòng)到(1,0),而后接著按圖所示,在x軸、y軸平行方向移動(dòng),每分鐘移動(dòng)1個(gè)單位,那么在1989分鐘后,這個(gè)粒子所處位置為()A(35,44)B(36,45)C(45,36) D(44,35)錯(cuò)解C 整理課件剖析粒子的移動(dòng),也可以看作是粒子的平移,像這個(gè)數(shù)據(jù)較大的情形,需要通過觀察某些特殊點(diǎn)的坐標(biāo)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間來探究其蘊(yùn)藏的規(guī)律首先我們來看看當(dāng)粒子移動(dòng)到坐標(biāo)軸上時(shí)的情形:坐標(biāo)(1,0),(2,0),(3,0)對(duì)應(yīng)時(shí)間為1分,8分,9分;坐標(biāo)(4,0),(5,0),(6,0)對(duì)應(yīng)時(shí)間為24分,25分,48分;坐標(biāo)(0,1),(0,2),(0,3)對(duì)應(yīng)時(shí)間為3分,4分,15分;坐標(biāo)(0,4),(0,5),(0,6)對(duì)應(yīng)時(shí)間為16分,35分,36分;觀察可知,在x軸上奇數(shù)的平方對(duì)應(yīng)著移動(dòng)時(shí)間,在y軸上偶數(shù)的平方對(duì)應(yīng)著移動(dòng)時(shí)間,而與1989最接近的是4522025

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論