學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)上發(fā)言發(fā)言稿

1、學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)上發(fā)言按：本文主要從優(yōu)良的求真本文主要體現(xiàn)；應(yīng)該“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”； 應(yīng)該“學(xué)會(huì)做事”；應(yīng)該學(xué)會(huì)高尚這幾個(gè)不該方面進(jìn)行講述。其中， 主要包括：自覺(jué)樹(shù)立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí)；培養(yǎng)自學(xué)能 力，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的研習(xí)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣, 牢固樹(shù)立終其一生學(xué)習(xí)的理念；全面提高自身的綜合素質(zhì)全面提高與 技術(shù)實(shí)力，非常積極參加科研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，完善 自我；嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，做 到立志、修身、博學(xué)、愛(ài)國(guó)等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)下文：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好！指路首先請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹。我叫*，是數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)

2、 系0711班的班長(zhǎng)，今晚我能夠在我院“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì)上作為 班長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到十分榮幸與激動(dòng)。大學(xué)三年來(lái)，我得到了研究 生院領(lǐng)導(dǎo)、老師的教導(dǎo)與準(zhǔn)則，得到了同學(xué)們的信任和支持，取得了 點(diǎn)滴成績(jī)。在此，我向各位辛勤不辭勞苦的園丁和親愛(ài)的同學(xué)們表示 衷心的衷心。當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)的 競(jìng)爭(zhēng)，但終歸還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。擁有大量持續(xù)創(chuàng)新能力和高素質(zhì)人才 資源，將是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力穩(wěn)固強(qiáng)大的象征。祖國(guó)的推進(jìn)改革推進(jìn) 急需復(fù)合型人才，社會(huì)需要復(fù)合型人才，把自己培養(yǎng)成有用人才是我 們大學(xué)生活的根本任務(wù)。十年寒窗苦

3、讀，我們己經(jīng)是大學(xué)生，只要我們是學(xué)生，學(xué)習(xí) 總是學(xué)生的天職，學(xué)生以學(xué)為主，研讀是成才的前提保證。要使每一 位同學(xué)都成為有用人材人才，努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立樹(shù)立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常首要。經(jīng)過(guò)兩年多的大學(xué)學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為優(yōu)良 的學(xué)風(fēng)主要體現(xiàn)在以下上乘幾個(gè)方面：第一，我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。同學(xué)們不能只是呆板地吸收 知識(shí)，單一地操練習(xí)題，被動(dòng)地接受灌輸，而是應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自 己的思維能力，有目的地歸納方式自己的學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性地進(jìn)行 查漏補(bǔ)缺。對(duì)所學(xué)的知識(shí)能質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié)，對(duì)所學(xué)的方 法能反思，對(duì)未被發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域能探索。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)也是未來(lái)每個(gè)社會(huì)要 求競(jìng)爭(zhēng)人必須擁有的一項(xiàng)基本能力，這項(xiàng)

4、能力的強(qiáng)弱將著我們能否在 未來(lái)的社會(huì)生存、立足和發(fā)展，能否為個(gè)人增值，為社會(huì)貢獻(xiàn)。目前 我院事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師高層領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè), 倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡同學(xué)們?nèi)?、和諧發(fā)展。每一位同學(xué)都要好 好把握學(xué)院提供給我們的成長(zhǎng)環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，主動(dòng)地 追求自我學(xué)習(xí)能力的完善和。第二，我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)做事”。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)之前不僅要注 重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，還要重視自身其他能力的鍛練。不論做什么 事，同學(xué)們都不能一個(gè)人埋頭苦干，閉門(mén)造車(chē)，而是應(yīng)該有意識(shí)地培 養(yǎng)和提高自己的意識(shí)，要注重與他人交好協(xié)作，互相幫助、共同努力、 共同進(jìn)步；同學(xué)們也不能“兩耳不聞窗外事”，提案而是應(yīng)該有

5、計(jì)劃 地鍛煉自己的社會(huì)能力，多與社會(huì)接觸，多關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的蓬勃發(fā) 展，這個(gè)社會(huì)不再親睞“高分低能”的人，而是偏愛(ài)能將知識(shí)轉(zhuǎn)換為 能力的人才。大學(xué)生活里，學(xué)院為我們不斷搭建鍛煉開(kāi)辟各種能力的 舞臺(tái)，提供個(gè)性體現(xiàn)機(jī)會(huì)的空間和機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該用自己的才智來(lái)展 示我們大學(xué)生的風(fēng)采。第三，我們理應(yīng)學(xué)會(huì)做人。大學(xué)時(shí)代，我們就是要使個(gè)人素 質(zhì)日臻完善，自我人格健全產(chǎn)業(yè)發(fā)展。作為一名大學(xué)生，我們的自尊 日趨獨(dú)立、成熟，這就協(xié)會(huì)會(huì)員意味我們要學(xué)會(huì)開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任各種各 樣的責(zé)任。要學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，更要對(duì)自我負(fù)責(zé)！信息世界經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，打破了傳統(tǒng)的教育模式。“文明 人”或者稱(chēng)之為“文化人”的內(nèi)涵在不斷變

6、化，具體地所講就是不僅 要學(xué)好國(guó)文、外語(yǔ)、法律，政治，經(jīng)濟(jì)，管理，而且還要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，還需 要有幾塊步如社會(huì)平步青云的敲門(mén)磚，即英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等 級(jí)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)等等。把自己努力培養(yǎng)成為文明、自主、自立、 專(zhuān)業(yè)的社會(huì)有用人才。當(dāng)你聽(tīng)到一個(gè)個(gè)進(jìn)取自信的校友，你是否也豪情滿(mǎn)懷？當(dāng)你 走在情操濃郁的校園，你是否心境也豁然澄明？學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)， 是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的不死和氣質(zhì)，也是一所大 學(xué)的立校之本。良好創(chuàng)業(yè)精神的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、通力合作 成才的無(wú)形而拼搏精神強(qiáng)大的精神力量。兩年來(lái)，我們班嚴(yán)格按照學(xué) 校學(xué)風(fēng)建設(shè)其要求，大力推進(jìn)了多種形式的各類(lèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。今

7、年 學(xué)校全面啟動(dòng)了 “三風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，我們各班一定要以此為契機(jī)， 積極開(kāi)展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力打造文明班級(jí)，情操建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。 在這里，我代表全體學(xué)生干部倡議全院各處室各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)年后活 動(dòng)中要努力做到：一、自覺(jué)樹(shù)立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí)，以主人翁 的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，從我 做起，從現(xiàn)在做起，營(yíng)造較佳的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。二、培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成極 好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。積極參加早讀和晚 修，上課做到不遲到、不早退，認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記。三、全面提高自身的創(chuàng)新型綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，積極參

8、加 馬拉硫磷、讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，完善自我，努力成為適應(yīng)社會(huì) 建設(shè)需要的合格人才。四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不曠課、不晚歸，健康上 網(wǎng)，誠(chéng)實(shí)守信，遵守校風(fēng)校紀(jì)，努力工程和諧的學(xué)習(xí)氛圍。五、樹(shù)立準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，做到立志、修身、博學(xué)、 愛(ài)國(guó)，踐行今日我以“學(xué)校”為榮，明日“學(xué)校”以我為榮。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻銘記“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)， 努力營(yíng)造良好的校園氛圍學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從某個(gè)人身邊的點(diǎn)滴 做起；讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，躬耕苦讀，鞠躬盡瘁” 的隆中精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng) 作出建設(shè)工程自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！我堅(jiān)信，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的深入開(kāi)展一定能夠使我院整 體學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階。同學(xué)們會(huì)在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步明確講課目 標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)黨紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱情高漲地投入到我 院學(xué)風(fēng)建設(shè)