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1、教案首頁編 號(hào):YJQD-0507-07版 本:B/O水號(hào):編制:審核:批準(zhǔn):授課日期班級(jí)課題:第四章 透視圖 第一節(jié) 透視圖的基本知識(shí)教學(xué)目的、要求:1、透視圖形成原理、常用術(shù)語和基本特征2、透視圖的分類教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):透視圖形成原理授課方法:講授法和演示法相結(jié)合授課執(zhí)行情況及分析:板書設(shè)計(jì)或授課提綱:一、新課導(dǎo)入二、講授新課1、透視圖形成原理、常用術(shù)語和基本特征2、透視圖的分類三、小結(jié)四、布置作業(yè)一、復(fù)習(xí)給同學(xué)們一個(gè)幾何體,讓大家畫出它的正軸測圖。 二、講授新課第一節(jié) 透視圖的基本知識(shí)一、透視圖形成原理、常用術(shù)語和基本特征1、形成原理 透視圖是利用中心投影法繪制的,能反映三個(gè)向度,具有 立
2、體感的單面投影圖。如 4-1,在視點(diǎn)EP與物體之間設(shè)立畫 面PP,假設(shè)由視點(diǎn)與物體的各頂點(diǎn)連線(稱為視線),這些連 線與畫面相交點(diǎn)即相應(yīng)頂點(diǎn)在畫面上的透視圖。將可見點(diǎn)恰 當(dāng)連接,即得形體的透視圖。関4 1廉視投夠的靈歐2、常用術(shù)語(見圖4-2)1)畫面:視點(diǎn)與物體間的作圖畫面,為一假象的鉛垂透 明平面,記作PP2)基面:放置物體的水平面,也可看成是畫者所站立的 地平面,記作GP3)基線:畫面與基面的交線,記作 GL4) 視點(diǎn):指觀察者眼睛所在的位置,記作EP,即投影中 心點(diǎn)。5) 站點(diǎn):是視點(diǎn)在基面上的正投影,記作SP,即觀察者 所站立的位置。6)視心:也稱心點(diǎn),記作VC,即視點(diǎn)在畫面上的正投
3、影。 視點(diǎn)與視心的連線垂直與畫面。7)視高:視點(diǎn)與站點(diǎn)間的距離。即作 VH8)視距:視點(diǎn)與畫面的距離,也即視點(diǎn)到視心的距離, 即作VD9) 視線:視點(diǎn)與物體上任一點(diǎn)的連線,即作VL。10)中心視線:過視點(diǎn)垂直與畫面的視線,也稱主視線, 即作CVRR4-2(M) :勢(shì)感亍觴11)目線:視線在畫面上的正投影,簡稱視線的畫投影, 即作EL。12)足線:視線在基面上的 正投影,間稱視 線的基投影,記作FL。13)視平面過視點(diǎn)的水平面,記作 VHP14)視平線:視平面與畫面的交線 HL。15)滅點(diǎn)也稱消失點(diǎn),是直線上無窮遠(yuǎn)點(diǎn)的透視圖。16) 測點(diǎn)MP稱距離點(diǎn)D (對(duì)于一點(diǎn)透視)和量點(diǎn) M (對(duì)于成角透視
4、),是求透視圖中確定物體或空間進(jìn)深的參考點(diǎn),分別用 DX DY或DZ DR和MX MY或ML MF表示。17)視線M L:為便于量定透視尺寸的輔助線,記作 ML。18)透視線:匯聚于滅點(diǎn)的直線。3、基本特征1 )同一物體具有近大遠(yuǎn)小、近高遠(yuǎn)低、近寬遠(yuǎn)窄的特點(diǎn)。2)與畫面重合的平面圖形,透視即其自身;若離開畫面 但與畫面平行,則其透視圖為原形的相似形。3)平行與畫面的平行線圖形,透視圖互相平行,否則平 行線族的透視匯交于相應(yīng)的滅點(diǎn)。4)平行基面的平行線族滅點(diǎn)在視平線上。垂直于畫面的 直線其透視圖匯交于視心。二、透視圖分類物體一般具有兩兩垂直的三個(gè)向度。 例如一個(gè)四方柱具有 兩兩垂直的三組各自互相
5、平行的主向棱線,根據(jù)各組主向棱 線與畫面的相對(duì)位置不同,它們?cè)诋嬅嫔嫌械挠袦琰c(diǎn),有的 沒有滅點(diǎn),根據(jù)主向滅點(diǎn)數(shù)的不同,透視圖區(qū)分為:一點(diǎn)透視:一般用于表現(xiàn)室內(nèi)空間。兩點(diǎn)透視:是表示一般形體和建筑物外觀時(shí)常用的透視圖。三點(diǎn)透視:表示高大建筑物時(shí)使用。它有仰視和俯視。1、一點(diǎn)透視圖4-8俯瞰三點(diǎn)透視物體的兩組主向棱線與畫面平行,如4-3,四方體的寬和 高兩個(gè)方向與畫面平行,他們?cè)诋嬅嫔蠜]有滅點(diǎn),而另一組 長度方向的主向棱線必然與畫面垂直,它有一個(gè)主向滅點(diǎn),而且就是視心。這種條件下畫成的透視圖稱為一點(diǎn)透視。圖 4-4為室內(nèi)一點(diǎn)透視圖實(shí)例。2、兩點(diǎn)透視圖如4-5,物體只有一組主向棱線與畫面平行,另外兩
6、組與畫面傾斜,因而在畫面上視心左右有兩個(gè)主向滅點(diǎn),在這種條件下畫成的透視圖稱為兩點(diǎn)透視或成角透視。圖4-6、4-7是室內(nèi)二點(diǎn)透視的圖例。 4-1 HA (AA) jfl農(nóng)晨式2|M| 4-7 窖此時(shí)fiiSflt3、三點(diǎn)透視圖在兩點(diǎn)透視的情況下,若使畫面上半部繞基線旋轉(zhuǎn), 使之 向?qū)ο笪镆环交蛴^察者一方傾斜,則物體的三組主向棱線將 無一與畫面平行,因而在畫面上將有三個(gè)主向滅點(diǎn),如4-8。圖4-8A為畫面繞基線旋轉(zhuǎn)后,對(duì)象一方傾斜,在這種條件下畫成的透視圖稱為俯瞰透視圖。圖4-8B為三點(diǎn)透視的圖例。H)b)圖4-9A為畫面繞基線旋轉(zhuǎn)向觀察者一方傾斜,在這種條圖49柳望三點(diǎn)透視三、小結(jié)本次課主要學(xué)
7、習(xí)了透視圖形成原理以及透視圖的分類,課后同學(xué)們?cè)倏匆豢?,并加以理解。四、作業(yè)配套練習(xí)教案首頁編 號(hào):YJQD-0507-07版本:B/O流水號(hào):編制:審核:批準(zhǔn):授課日期班級(jí)課題:第四章 透視圖 第二節(jié) 透視圖的畫法 教學(xué)目的、要求:1、視線法作透視圖2、用測點(diǎn)距(離)點(diǎn)或量點(diǎn)法作透視圖教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):透視圖畫法授課方法:講授法和演示法相結(jié)合授課執(zhí)行情況及分析:板書設(shè)計(jì)或授課提綱:一、新課導(dǎo)入二、講授新課1、視線法作透視圖2、用測點(diǎn)距(離)點(diǎn)或量點(diǎn)法作透視圖三、小結(jié)四、布置作業(yè)、復(fù)習(xí) 透視圖分為哪幾類?二、講授新課第二節(jié)透視圖的畫法畫透視圖的方法主要有視線法和測點(diǎn)法,以及由之演繹而生的一些近似
8、畫法和簡易畫法。一、(1)視線法作透視圖視線法是根據(jù)透視圖形成原理,利用視線的水平投影確定 點(diǎn)的透視的方法,也是最基本的作圖方法.以空間一點(diǎn)A為例,圖4-10A反映空間情況;圖4-10B是投 影作圖,圖中平面圖置于上方,立面圖在下方。閃h)圖4 IQ空阿A點(diǎn)的透視圖u)視線法作透視的基本欖式b)投影圖連視線EPA在投影圖上反映為足線 SPA和目線VCA。SPA與畫面PP在基面上的投影相交于 AK由AK作鉛垂線與目線VCA相交與AO, A0即空間A點(diǎn)在畫面PP上的透視圖。連視線EPA與畫面相交于 A0,在投影圖上反映為連視線EPA的目線VCAG延長過AK的鉛垂線與之相交于 AO、A0是 空間A點(diǎn)
9、的”基透視”.總結(jié)出, 若已知空間某點(diǎn)的基透視 ,只要設(shè)法根據(jù)其已知真 實(shí)高度定出透視高 ,即可獲得該點(diǎn)的透視圖 , 這是透視圖的一 個(gè)很有用的基本概念 .(2) 用測點(diǎn)距 ( 離) 點(diǎn)或量點(diǎn)法作透視圖 視線法作透視圖的優(yōu)點(diǎn)是條理清楚 , 但缺點(diǎn)是作圖時(shí)需要 畫出平面圖甚至立面圖 , 且作圖線繁多而所獲圖形偏小 ,故除 表現(xiàn)立面形狀復(fù)雜 ,側(cè)面線條簡單的形體外 ,及少采用 .測點(diǎn)法作透視圖比較簡單、準(zhǔn)確,當(dāng)按透視圖原理定出測 點(diǎn)后,根據(jù)形體的長、寬、高尺寸就可以進(jìn)行作圖且所獲圖 形比較逼真,故應(yīng)用廣。測點(diǎn)是在直線的透視圖上確定透視長度的輔助點(diǎn)。任何一 組互相平行的直線具有同一個(gè)滅點(diǎn),也具有一個(gè)
10、共同的測點(diǎn); 線段的滅點(diǎn)、真長、透視長和測點(diǎn)之間存在著一定的幾何關(guān)系;當(dāng)直線的滅點(diǎn)確定后,測點(diǎn)也同時(shí)相應(yīng)唯一地確定。對(duì)于一點(diǎn)透視,由于只有一個(gè)主向滅點(diǎn)所以與它對(duì)應(yīng)地只 有一個(gè)測點(diǎn),一般稱之為“距點(diǎn)”;對(duì)于兩點(diǎn)透視,由于有 兩個(gè)主向滅點(diǎn),所以,對(duì)應(yīng)的有兩個(gè)測點(diǎn),一般稱“屋點(diǎn)”。 因?yàn)樗芯康闹飨蚨际瞧叫杏诨娴?,所以,這些滅點(diǎn)和測 點(diǎn)都處于視平線上。三、小結(jié)本次課主要學(xué)習(xí)透視圖畫法,同學(xué)們需要加以理解和體 會(huì)。四、作業(yè)配套練習(xí)教案首頁編 號(hào):YJQD-0507-07版本:B/O流水號(hào):編制:審核:批準(zhǔn):授課日期班級(jí)課題:第四章 透視圖 第三節(jié) 某些常用的輔助畫法教學(xué)目的、要求:1、集中真高線2、
11、基平線3、基平線的連續(xù)等分割4、基平面和基垂直面 5矩形面的倍增6、圓的透視圖7、任意平面曲線形的透視圖教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):常用的輔助畫法授課方法:講授法和演示法相結(jié)合授課執(zhí)行情況及分析:板書設(shè)計(jì)或授課提綱:一、新課導(dǎo)入二、講授新課常用的輔助畫法三、小結(jié)四、布置作業(yè)一、復(fù)習(xí)透視圖的畫法有哪些?一、復(fù)習(xí)透視圖畫法有那幾種?二、講授新課第三節(jié)某些常用的輔助畫法繪制視圖的基本途徑是先將特征表面透視化,然后再確定另一角度的透視量,特征表面往往是正、側(cè)立面或平面圖,所 以對(duì)位于這些表面上的圖形,怎樣能較簡捷地作圖進(jìn)行研究,是具有積極意義的1、集中真高線靦甌貞施卄:室內(nèi)同IS密3"真咼線是反映真實(shí)咼
12、度的線,它必須在 畫面上且垂直于基面(稱為基垂直線)。集中真高線是利用同一真高線來確 定處于不同位置的、等高或不等高的基 垂線的透明高度。同高的基線若與畫面的距離相等,則 其透明咼度也相等。若等咼但距離不等,可以用圖4-20所示2、基平線(平行基面-包括位于基面上的直線)的透視分 割。如圖4-30所示,已知基平線 AB的透視A0B0,欲將它作三等份。過AO作線平行基線,在線上量定 A01=12=23,連3B0交HL于F,連F2、F1交AOBO于10、20,即為所求等分點(diǎn)。圖4-30基平線的分割3、基平線的連續(xù)等分割如圖4-31,已知基平線的全透視 AOVR并知第一個(gè)等分點(diǎn) B0,欲將此線按此間
13、距連續(xù)等分割。在HL上任取一點(diǎn) VR連接VLBO交GL于B1,連B1VR與過B0作水平線交B1VR于 G1,連C1VL于分割點(diǎn)C0,按此重復(fù)作 圖即得所求。圖4-31連續(xù)等長分割4、基平面和基垂面矩形的分割(1)基平面矩形的縱、橫等份如圖4-32如圖4-33(2)基垂面矩形垂、平三等份圖4-32基平面矩形縱、橫等分HL圖4-33基垂曲矩形垂直和平方向三等分5、矩形面的倍增4-34所示(1)基平面矩形的倍增如圖(2)基垂直矩形的倍增如圖4-35所示6、圓的透視圖作圓的透視圖,除了它平行與畫面時(shí),根據(jù)它重合于還是遠(yuǎn)離與畫面的情況,圓的透視反映為實(shí)行圓或直徑縮小了的 圓之外,其余情況下圓的透視圖成為
14、橢圓時(shí),一般采用“八 點(diǎn)法”和“十二點(diǎn)法”。7、任意平面曲線形的透視圖作任意平面線形的基本方法是利用網(wǎng)格框定曲線形,然后將 網(wǎng)格作為相應(yīng)的透視圖,再將曲線形上的若干點(diǎn)從正投影圖 移植到透視網(wǎng)格上,再用圓滑曲線相連,如圖4-38用網(wǎng)格法圖4-38網(wǎng)格法畫枉意曲綫形三、小結(jié)本次課主要學(xué)習(xí)常用的輔助畫法。四、作業(yè)常用的輔助畫法有哪些,舉例說明教案首頁編 號(hào):YJQD-0507-07版本:B/O流水號(hào):準(zhǔn):授課日期班級(jí)課題:第四章 透視圖(第四節(jié)透視參數(shù)的選擇與透視效果)教學(xué)目的、要求:影響形體透視形象的因素、透視位置的選教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):透視位置的選定授課方法:講授法和演示法相結(jié)合授課執(zhí)行情況及分析:
15、板書設(shè)計(jì)或授課提綱:一、新課導(dǎo)入二、講授新課影響形體透視形象的因素、透視位置的選定三、小結(jié)四、布置作業(yè)一、復(fù)習(xí)常用的輔助畫法有哪些,舉例說明。二、講授新課1、影響形體透視形象的因素在著手繪制透視圖之前,應(yīng)先根據(jù)表現(xiàn)形體的要求選定 用何種形式的透視.同時(shí),要安排好視點(diǎn)、畫面和對(duì)象三者 之間的相對(duì)位置,因?yàn)樗鼈儗⒅苯佑绊懰L形體的透視形 象。1、視距的影響圖斗3觀錐、視傑人眼的視野范圍一般看成是以視力為頂點(diǎn),錐頂角為60度的正圓錐,稱為視錐,它與畫面的相交圓,稱為視圈,圈內(nèi)范圍稱為視域。視錐的頂角稱為視角,視角通常被控制在60度以內(nèi),以30-40度為佳,大于60度就會(huì)使透視產(chǎn)生畸變而失真,如4-3
16、9圖乳40觀角對(duì)透視形象的議響 K作圖時(shí),站點(diǎn)的位置直 接反映視距的大小,如 4-40,對(duì)同一個(gè)形體,當(dāng) 站點(diǎn)為S1時(shí),兩側(cè)邊緣視 線的夾角交大,兩個(gè)主向 滅點(diǎn)的間距過近,形體的 水平輪廓線收斂急劇,形象不佳,如4-40。而當(dāng)站點(diǎn)為S2時(shí),兩視距加大,兩邊緣 線夾角變小,兩主向滅點(diǎn)的間距加大,水平輪廓線顯得平 緩,左側(cè)面反映較寬闊,視覺形象較佳。視距大小對(duì)視角的影響,見4-41圖4-4視距對(duì)視角的蜃響一視點(diǎn)與形體相對(duì)位置的影響,除了視距外,還需考慮視 點(diǎn)與形體的相對(duì)位置,要使透視圖充分反映對(duì)象的造型特 征,如4-42A,由于視點(diǎn)過于偏左,透視圖未能反映對(duì)象物的全貌,而圖4-42B因使視點(diǎn)適當(dāng)右
17、移,透視圖的視覺效果較h)圖442充分體現(xiàn)形體時(shí)造型特性2、視高的影響如 4-43 所示,設(shè) 1、2、3 為處于不同視高下的基線, 當(dāng)基線為 3 時(shí),視高最小;設(shè)( 1)、(2)、(3)為不同位置 的基線,則表示視點(diǎn)在基面以下?;€( 1)的負(fù)向視高最 大,在這種情況下畫出的矩形塊,前者見到頂、左、前三 個(gè)側(cè)面,而后者則見到底、左、前三個(gè)側(cè)面,而且在視距 不變的情況下,視高愈大則形象愈失真。一般視高選擇按人體站直時(shí)的眼高, 以 1.3-1.6M 選定 , 特殊情況下則按表現(xiàn)需要適當(dāng)選擇 .如 4-44, 室內(nèi)透視圖的視高一般參照人的高度應(yīng)選在1.6M 左右, 但在某些特定情況下 ,處于某種需要
18、 ,視高也可 抬高或降低 .視點(diǎn)的高度及在畫面中的位置 , 則要根據(jù)表達(dá) 的側(cè)重點(diǎn)來決定 . 如 4-44, 圖 4-44A 為一般情況下的視點(diǎn) . 圖 4-44B 視點(diǎn)偏左 , 側(cè)重表現(xiàn)右墻面 . 圖 4-44C 為視點(diǎn)偏高 , 側(cè)重表現(xiàn)地面 . 圖 4-44D 視點(diǎn)偏底 , 側(cè)重表現(xiàn)天花 .a)7<</b)d)4-45形體側(cè)血與枕面的夾血 對(duì)透規(guī)圖的妙響圖4-44宅內(nèi)透視中不同的視點(diǎn)位置3、形體側(cè)面與畫面傾角的影響如4-45 ,設(shè)形體左前面與畫面的 傾角分別為0 1>0 2和6 3時(shí),透 視分別為圖 4-45A、4-45B、4-45C, 可見當(dāng)該側(cè)面與畫面的夾角過大時(shí), 透視圖4-45C的形象失真。2、透視位置的選定1、方法一(見 4-46 )1) 根據(jù)畫幅需要,確定視圈,視圈中心即主點(diǎn)VC若視 角為 60度,視距 =3*視圈半徑。2)根據(jù)表現(xiàn)需要選定視高,但無論正、負(fù)視高,不宜 超過視圈半徑。3)作一點(diǎn)透視圖時(shí),形體的對(duì)稱軸線不宜通過主點(diǎn)。4)作兩點(diǎn)透視圖時(shí),長度較大的主要表現(xiàn)而與畫面
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