重固幼兒園2008學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

1、重固幼兒園 2008 學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)我園是一所二級一類幼兒園，目前共有 14 個班級 598 名幼兒，其中小班 5個，中班 5個，大班 4個。現(xiàn)有教職工 63人，其中在編教師 33人（借出 3人），非在編人員 28人，保安 2人。行政班子 4人，帶班教師 28人（0-5 年新教師 16人），保育員 14 人（其中 10 人取得了中級技術(shù)職稱， 2人初級， 2 人未合格）， 營養(yǎng)員 6 人，全部持證上崗。教師隊伍年輕，充滿朝氣活力。本學(xué)期我們的工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力 下，以落實“十一五”發(fā)展計劃和“ 0-6 ”項目方案為抓手，制定并落實幼兒園 課程計劃，圍繞

2、“愛心獻幼兒、放心給家長、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園 宗旨，注重師資隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)， 不斷提高辦園水平， 取得了一些成績：1、幼兒園保持了上海市綠化合格單位和青浦區(qū)文明單位2、2009年3月榮獲重固鎮(zhèn)“三八”紅旗集體3、2009年5月榮獲青浦區(qū)“迎世博”愛國衛(wèi)生合格單位、隊伍建設(shè)和科研工作1、努力提高教職工的思想素質(zhì)師德教育是幼兒園教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容， 也是精神文明建設(shè)的重要組成部分，它對于幼教工作有著特別的重要意義。我們堅持開展每月一次政治學(xué)習(xí)和經(jīng)常性師德教育，以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點，繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動，并結(jié)合教育局黨委要求，有計劃的組織 開展了

3、“我與青浦實驗”主題活動。我們采用一是聽師德報告，邀請了我區(qū)師德演講團的孫犁老師作了題為“愛的奉獻、愛的力量”的師德報告；二是舉辦征文演講、組織全體青年教師舉辦了“我與幼兒共成長”的征文和演講比賽；三是開展課堂教學(xué)評比、開展了“秀我團隊、亮我風(fēng)采”的中青年教師課堂教學(xué)展示評比活動；四是交流分享、進行了創(chuàng)建“溫馨班級”交流評比活動，我們重參與、 重反思，重實效。 還將利用暑期開展教師讀書會活動，為每位教師購買了一本書，組織教師開展讀書談體會交流活動。通過學(xué)習(xí)進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認識，弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范，激發(fā)了教師爭做人民滿意教師的工作熱情，增強了教師對教育事業(yè)的責(zé) 任感、

4、使命感。2、注重保教人員專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)1）重視新教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。開展每月一次的新教師學(xué)習(xí)活動，通讀研討教師成長手冊。為新教師配備優(yōu)秀教師帶教、請年級組長為新教師上示范課、創(chuàng)設(shè)機會讓青年教師走出校門參加區(qū)層面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 學(xué)期末還組織了青年教師音樂教學(xué)曲目彈唱展示活動，基本功還需進一步加強。2）組織開展了“秀我團隊、亮我風(fēng)采”的中青年教師課堂教學(xué)展示評比活動活動，我們看到了青年教師的成長和進步。 同時我們選送四位青年教師參加協(xié)作組中青年教師課堂教學(xué)評比活動， 分別獲得了一、 二、三等獎的好成績，為幼兒園贏得了榮譽。3）注重三大員的實踐操作知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保育長組織開展好每周一次的小組和

5、兩周一次的大組活動， 及時解決工作中的問題， 落實工作要求。 組織開展業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)研討活動，使大家的業(yè)務(wù)知識得到了鞏固和提高。3、重視教研活動的開展，提高保教質(zhì)量1）充分發(fā)揮教研組、保研組的作用，開展包教研究活動。幼兒園開展以大、中、小年級為單位的教研組活動，選擇德、能、職、勤過硬的教師任組長，通過三個年級組長的半日活動示范課為青年教師的專業(yè)成長起到引領(lǐng)作用。另外教研組還緊緊以課堂教學(xué)研究為主陣地， 開展“一課三研”“一課多研”實踐研究活動， 有效的促進了教師駕馭課堂教學(xué)實踐和反思調(diào)整的能力。 同時我們還要求教研組注重教學(xué)資源的不斷完善， 并要求年級組選擇有特色的主題活動結(jié)束前每班向全園展示區(qū)

6、角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和幼兒的區(qū)角活動， 進行評比，強調(diào)年級組各班的共同進步。保育組開展了幼兒午睡中保育工作管理的交流研討活動，通過對自己工作的梳理總結(jié)了許多實踐經(jīng)驗， 幫助保育人員進一步增強了保育工作重要性的意識和提高午睡環(huán)節(jié)中保育工作的管理能力。 營養(yǎng)組開展了能運用于幼兒食譜的自制特色菜的評比活動。2）加強班級工作調(diào)研制度，有側(cè)重地開展調(diào)研。本學(xué)期繼續(xù)在各年級組有針對性地選擇一個班級進行全面工作的調(diào)研， 并邀請年級組空班教師一起參與活動和研討， 共同分析和尋找優(yōu)勢和不足， 尋求解決方案達成共識， 起到相互學(xué)習(xí)共同提高的成效。3）重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。年級組在每個主題結(jié)束前組織幼兒開展大舞臺活動

7、， 孩子們在老師的精心組織下一個個上臺展示學(xué)到的本領(lǐng)， 老師和幼兒同臺演出更是培養(yǎng)了孩子大膽表現(xiàn)表達的能力。 還結(jié)合“迎世博” 開展了世博知識講座、競賽；開展了重幼第三屆“迎世博”幼兒畫展； “迎世博”“慶六一”文藝匯演等活動，同時還將世博知識融入到幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和主題教育活動中，營造了人人了解世博、人人參與到“迎世博”的活動中的好氛圍。4、教科研工作我們將教育科研工作作為重點工作來抓，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣，我園開展的“主題背景下運動活動的有效整合”初見成效，三個試點班的工作有序開展，教師們積累了經(jīng)驗和資料，兩個課題進行了申報，研究經(jīng)驗獲得科研成果獎，嘗到了科研的

8、甜頭，增加了信心。、衛(wèi)生保健和家長工作根據(jù)幼兒年齡特點， 結(jié)合本園實際及場地的充分利用， 合理安排好了幼兒的日生活內(nèi)容和時間，做到動靜交替，內(nèi)容豐富，保證幼兒每天戶外活動時間 2小時，充分利用陽光、空氣、開展形式多樣的戶外活動。做好傳染病的預(yù)防工作。嚴把晨間檢查關(guān)，做到一看、二問、三摸、四查， 嚴禁幼兒帶危險品入園， 并要求幼兒進班前先洗手， 養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣。 重視 幼兒的用餐管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作。除每日的常規(guī)消毒外每周還用空氣消毒劑對午睡室、活動室的空氣進行消毒。當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段， 越來越受 到幼教工作者的

9、關(guān)注。 為此我園認真致力家長工作， 努力探索新時期家長工作的 特點。通過每學(xué)期兩次的家長委員會會議， 認真聽取家長的合理意見和建議， 及 時地調(diào)整工作思路， 將幼兒園的組織活動與家長做溝通， 達成共識以便更有效地 開展工作。 同時切時做好家長學(xué)校工作， 充分發(fā)揮家委會的作用， 通過多種形式 的活動，如家長會、專題講座、家長開放日、家?；悠脚_、家園小報等，幫助家長建立全新的育兒觀，共同擔(dān)負起培養(yǎng)孩子健康成長的責(zé)任。三、后勤財務(wù)和安全、檔案工作全園上下牢固樹立 “安全第一”人人都是幼兒健康 “護衛(wèi)使者”的責(zé)任意識，6積極做好安全保衛(wèi)工作和安全知識的宣傳活動，每周一次作好校園安全情況檢查 記錄，并

10、利用宣傳櫥窗和宣傳標語向幼兒、 家長、教師開展安全健康知識的宣傳和教育，通過簽訂安全責(zé)任書等落實安全責(zé)任，增強防范意識，確保安全。從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好安全工作。園長、總務(wù)、保健教師經(jīng)常巡視, 檢查設(shè)施的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對水、電、煤、門窗、大型活動器具等都定期檢查，并做好檢查記錄。我們還要求保安嚴格把守大門關(guān)， 不讓外人或小孩隨便出入。強調(diào)接送制度，要求家長將孩子送至班級門口。 做好晚值班的值班記錄，將最后一位離園者記錄下來。戶外活動時要求保教人員全部到位， 以確 保幼兒的安全。嚴格遵守財務(wù)管理制度，積極爭取教育經(jīng)費，合理使用，不斷改善辦園條件,將利用暑期進行食堂天面、教室地

11、板、操作間墻面的修理和專用活動室的改建工作。同時上半年我們積極地做好了幼兒園擴建的籌備工作，希望早日開工，解決幼兒入園緊張的局面。今年是區(qū)教育經(jīng)費實行統(tǒng)籌的第二年，我們積極配合結(jié)算中心做好全年經(jīng)費的預(yù)算工作，并經(jīng)常溝通經(jīng)費使用情況，上半年我們在經(jīng)費預(yù)算和使用上把握較好，確保了下半年經(jīng)費得的有效地合理使用。存在問題:1、經(jīng)費緊張。由于非在編人員較多，支出較大。同時缺少了原來鎮(zhèn)級的教育附加經(jīng)費和設(shè)施設(shè)備添置的專項經(jīng)費，幼兒園無法完善原計劃中的設(shè)備添置和環(huán)境改善工作。2、園舍緊缺。雖然是新建園，但一是缺少教職工食堂；二是已經(jīng)存在嚴重超班現(xiàn)象，還無法滿足大量來滬人員的子女入園需要。下半年 招生面臨更大

12、的困難。3、青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功薄弱，需要進一步的培養(yǎng)。重固幼兒園2009年6月5771001803090012095 579036822859633082 5771001803090012386 576137399735760696 5771001803090013594 578077579902515512 5771001803090012387 577164982601818051 5771001803090012138 572131192158918326 5771001803090012359 579036822361076053 5771001803090012356 5

13、76135286143791742 5771001803090012355 575087869704693279 17088100343355274 101229944325833379 17088100343355275 101866732938832008 17088100343356107 101581152501500522 17088100343356108 101000180059871732 17088100343354295 101074194142687017 17088100343356184 101878660869628802 17088100343356185 101775831174086674 170881003433561