八年級物理上冊2.2聲音的特性課時練新版新人教版

1、聲音的特性1將鋼尺壓在課桌面上，一端伸出桌邊，輕拔鋼尺和重拔鋼尺，它兩次發(fā)出的聲音有 不同，重拔時的 ；用相同的力拔，一次伸出桌面的長度長，一次伸出桌面的長度短，則兩次發(fā)聲 不同，伸出桌面越短的 。2向開水瓶中灌水時，你能聽到音調(diào)高低不同的聲音，這是因為灌水時能引起瓶內(nèi)的 而發(fā)聲，隨著水面的升高， 變短，它的振動頻率變 ，音調(diào)變 。所以人們可以根據(jù)聲音音調(diào)的變化來判斷水是否灌滿。3如圖所示，小趙用寬窄不同的橡皮筋制成了一個橡皮筋吉他。當(dāng)他用相同的力撥動不同的橡皮筋時，會發(fā)出跟吉他一樣的聲音，此聲音是由橡皮筋的 產(chǎn)生的。當(dāng)撥動松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時，他聽到聲音的 不同。4小麗用兩把傘做

2、了一個“聚音傘”的實驗，如圖，在右邊傘柄的A點掛一塊機械手表，當(dāng)她的耳朵位于B點時聽不到表聲，把另一把傘放在左邊圖示位置后，在B點聽到了手表的滴答聲，這個實驗表明聲音也象光一樣可以發(fā)生反射現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽到聲音的_，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是_。5對于下列四幅圖，說法正確的是（ ）A小明敲鼓時用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高B廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到手機的響聲越大C紙板劃得越慢，梳齒振動得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低D安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以根治噪聲污染6不帶花蜜的蜜蜂，飛行時翅膀每秒振動440次，帶花蜜的蜜蜂飛行時翅膀每秒振動300次，不帶花蜜的蜜蜂發(fā)生的嗡嗡聲比帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡

3、嗡聲（ ）A音調(diào)高 B音調(diào)低C響度大 D響度小7下列有關(guān)聲音的說法正確的是（ ）A聲是由物體振動產(chǎn)生的，振幅越大響度越大B“聞其聲辨其人”，是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的C速度超過346m/s的聲音稱為超聲波D聲音唯有在空氣中才能傳播8地震時會產(chǎn)生次聲波（頻率低于20Hz）。在遠離地震中心、人無震感的區(qū)域，次聲波會引起某些動物的聽覺反應(yīng)。由右表提供的數(shù)據(jù)可知，在遠離地震中心的區(qū)域，聽覺上有較明顯反應(yīng)的動物是（ ）A蝙蝠 B海豚 C貓 D大象9四個相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼看瓶口吹氣，如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個音階，則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是（ ）A乙丙甲丁 B丙乙甲丁 C丁甲乙丙 D甲乙丙丁10用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”，通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應(yīng)關(guān)系如圖所示。（1）由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是_；（2）往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因為_?！敬鸢浮?響度，響度大，音調(diào)，音調(diào)高2空氣柱振動，空氣柱，高，高3振動 音調(diào)4響度 空氣5C6A7A8D9B10（1）