中小學(xué)音樂教師繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)

1、中小學(xué)音樂教師繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié) 接到參加培訓(xùn)的通知是在開學(xué)第二個(gè)星期的星期一上 午，頗感意外。一是才剛開學(xué)，我的班主任工作和教學(xué)工作 才剛開了個(gè)頭；二是上學(xué)期四月剛參加過市中小學(xué)音樂教師 繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)里的中小學(xué)骨干音樂教師培訓(xùn)，才時(shí)隔不 久。15 日，真的要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又給了我一次學(xué)習(xí)提高的機(jī) 會(huì)。9月 14日上午 8：30分，開化音樂教師一行 8人來到了衢州 中專教育培訓(xùn)中心，大家都期盼著這次培訓(xùn)能給自己帶來收 獲。果然，一來到教室里，黑板上大大的幾個(gè)字教師繼續(xù)教 育工作總結(jié)范文“歡送烏克蘭專家光臨指導(dǎo)！就讓我們激 動(dòng)不已。難道是有國外的專家來？是給我們授課還是講座呢？ 帶著猜想我們靜靜

2、的期盼著。不一會(huì)兒，市教研員祝老師領(lǐng) 著三位“老外走進(jìn)了教室。原來是尼娜，浙師大的合唱指 揮教授，在今年的青歌賽上我就在電視上見過她，鋼琴伴奏 是她的女兒，還有一位是她的學(xué)生兼翻譯。尼娜一進(jìn)教室， 就用她那并不熟練的中文告訴參加培訓(xùn)的老師， 按照高、 中、 低三個(gè)聲部重新排位，并用很快的速度聽了每一位男老師的 音色，分了男高和男低。 尼娜給我的第一印象就是干勁十足。 接下來就開始練聲了，一條接著一條，不留一點(diǎn)空隙的練習(xí) 著，讓人不來勁都不行。 pxzj/ 培訓(xùn)總結(jié) 尼娜告訴我們練 聲曲雖然小但也是音樂，要把它當(dāng)成是最美的音樂去唱，是 啊音樂不分大小，只要你有一顆熱愛音樂的心。尼娜給我的 第二印

3、象熱愛音樂。王洛賓的?掀起你的蓋頭來?和舒 伯特的?小夜曲?是尼娜為大家挑選的兩首合唱曲，令我敬 佩的是尼娜能夠把一首純粹的中國民族風(fēng)格的歌曲演繹的 如此到位，做為一位中國人特別是一位音樂教師我們都自愧 不如。在尼娜身上我深深的感受到了音樂的魅力，不分國籍 不分民族，膚色不同語言不同的人都能用音樂架起一座心靈 的橋梁。下午是尼娜女兒的鋼琴講座，這位漂亮的俄羅斯姑 娘已經(jīng)在中國工作了四年，有著精湛的鋼琴技藝和先進(jìn)的教 學(xué)理念。她給我們介紹了在日常的鋼琴教學(xué)中經(jīng)常遇見的問 題，怎樣選擇練習(xí)曲、復(fù)調(diào)曲和樂曲，怎樣通過了解作曲家 的時(shí)代背景和個(gè)人生活閱歷來把握音樂的風(fēng)格，以及在教學(xué) 中要學(xué)會(huì)一節(jié)課抓住

4、一個(gè)重點(diǎn)來練習(xí)等等，仿佛又讓我回到 了大學(xué)時(shí)代在專心的聆聽著自己最喜愛的專業(yè)。幾位膽大點(diǎn) 的音樂老師抓住這次難得的時(shí)機(jī)馬上向她拜了師，當(dāng)場演奏 起來。參加工作以來，這是第一次有回到課堂學(xué)習(xí)專業(yè)體會(huì) 當(dāng)學(xué)生的感覺。從新課程標(biāo)準(zhǔn)下我國中小學(xué)音樂教師專業(yè)素 質(zhì)的界定來看，音樂教育培養(yǎng)目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)，在很大程 度上依賴于音樂教師的專業(yè)水平、綜合能力等。音樂教師只 有在日常的工作和生活中勤學(xué)多練，才能讓所學(xué)專業(yè)為教育 教學(xué)工作添彩。第二天上午，大家觀摩了常山的胡勝春老師和衢一中的黃日 新老師的兩堂音樂欣賞課。胡勝春老師的歌聲和黃日新老師 的琴聲給我留下了深刻的印象，可見音樂課堂中教師善用專 業(yè)特長不僅

5、能提升課堂教學(xué)效果同時(shí)也能展示教師的個(gè)人 魅力。下午我們又見到了杭州勝利小學(xué)副校長、浙江省特技 教師吳瑤香老師。吳老師是我們衢州音樂教師崇拜的偶像， 她的音樂課堂不僅讓孩子們流連忘返，同時(shí)也能深深的吸引 著每一位聽課的老師。今年 8 月，吳老師帶著一堂課參加了 在北京舉行的世界音樂教育大會(huì)，用她充滿音樂魅力和個(gè)人 魅力的音樂課堂征服了來自世界的同行們。吳老師是個(gè)對音 樂教育充滿熱情的人，正是那份熱情那份追求，讓她走出衢 州走出浙江走出國門。她給我們?nèi)w音樂老師提了幾點(diǎn)要求， 素質(zhì)教育需要音樂教師的不懈努力，在音樂課堂中重視學(xué)生 音樂根本技能的培養(yǎng)才能拉近與世界興旺國家的距離。 帶著收獲我們踏上了歸程，反思自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和教育教學(xué) 工作需要投入去做的還有很多很多，我也深刻