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1、五年級(jí)版主任工作總結(jié) 過(guò)去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任 課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生 活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈 化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué) 校少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有 益于學(xué)生身心健康開展的活動(dòng)。例如,“積極參與感恩父母 活動(dòng)、“ ‘ 為中華之崛起而讀書 ’ 的主題班 會(huì)、“ ‘ 美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起 ’ 的實(shí) 踐活動(dòng)、“黑板報(bào)的創(chuàng)辦等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì) 課對(duì)學(xué)生

2、進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí), 及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了 解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)的班集體。 在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第 一. 大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委 樹立威信 ; 第二. 在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的 同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步, 在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用, 亦即以點(diǎn)帶面 ; 第三. 培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)班委這 個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的

3、組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí) 表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組 在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生 明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,防止了 盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活, 從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)

4、力 同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和時(shí)機(jī)讓 后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅, 努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己 的位置和學(xué)習(xí)方向。四、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué) 生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué) 生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生 身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng) 我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這 樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力 量, 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他 們的地位, 尊重他們的意見, 同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人, 視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾 聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān) 系,在處理師生矛盾時(shí),盡量防止了激化矛盾,在這方面, 我平時(shí)注意到多教育學(xué)生, 讓學(xué)生懂禮貌, 尊重老師的勞動(dòng), 樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼??傊?,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工 作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成 績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,教無(wú)

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