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文檔簡介

1、八年級八年級 上冊上冊 13.4 課題學(xué)習(xí)課題學(xué)習(xí) 最短路徑問題最短路徑問題 看圖思考:看圖思考: 為什么有的人會經(jīng)常踐踏草地呢?為什么有的人會經(jīng)常踐踏草地呢? 禁止踐踏禁止踐踏 愛護(hù)草坪愛護(hù)草坪 綠地里本沒有路,走的人多了綠地里本沒有路,走的人多了 兩點(diǎn)之間,線段最短兩點(diǎn)之間,線段最短 將軍飲馬問題:將軍飲馬問題: 兩點(diǎn)之間線段最短這個(gè)問題早在古羅馬時(shí)代就兩點(diǎn)之間線段最短這個(gè)問題早在古羅馬時(shí)代就有了,傳說亞歷山大城有一位精通數(shù)學(xué)和物理的學(xué)有了,傳說亞歷山大城有一位精通數(shù)學(xué)和物理的學(xué)者,名叫海倫一天,一位羅馬將軍專程去拜訪他,者,名叫海倫一天,一位羅馬將軍專程去拜訪他,向他請教一個(gè)百思不得其解

2、的問題:向他請教一個(gè)百思不得其解的問題: 將軍每天騎馬從城堡將軍每天騎馬從城堡 A A出發(fā),到城堡出發(fā),到城堡B B,途中,途中 馬要到小溪邊飲水一次。將軍問怎樣走路程最短?馬要到小溪邊飲水一次。將軍問怎樣走路程最短? 這就是被稱為這就是被稱為 將軍飲馬將軍飲馬 而廣為流傳的問題。而廣為流傳的問題。 ( (一一將軍飲馬:將軍飲馬: ) )兩點(diǎn)在一條直線兩側(cè)兩點(diǎn)在一條直線兩側(cè) 例例1.1.如圖:古希臘一位將軍騎馬從城堡如圖:古希臘一位將軍騎馬從城堡 A A到城堡到城堡B B,途中,途中 馬要到小溪邊飲水一次。問將軍怎樣走路程最短?馬要到小溪邊飲水一次。問將軍怎樣走路程最短? A 最短路線:最短路

3、線: A -P- B. P B 根據(jù):根據(jù): 兩點(diǎn)之間線段最短兩點(diǎn)之間線段最短. ( (二二) )一次軸對稱:一次軸對稱: 兩點(diǎn)在一條直線同側(cè)兩點(diǎn)在一條直線同側(cè) 例例2.2.如圖:一位將軍騎馬從城堡如圖:一位將軍騎馬從城堡A A到城堡到城堡B B, 途途中馬要到河邊飲水一次,問:這位將軍怎樣走中馬要到河邊飲水一次,問:這位將軍怎樣走路程最短?路程最短? A B 河河 ( (二二) )一次軸對稱:一次軸對稱: 兩點(diǎn)在一條直線同側(cè)兩點(diǎn)在一條直線同側(cè) 例例2 2變式:已知:變式:已知:P P、Q Q是是ABCABC的邊的邊ABAB、 AC AC上的點(diǎn),你能在上的點(diǎn),你能在BCBC上確定一點(diǎn)上確定一點(diǎn)

4、R R, 使使PQRPQR的周長最短嗎?的周長最短嗎? ( (三三) )二次軸對稱:二次軸對稱:一一 點(diǎn)在兩相交直線內(nèi)部點(diǎn)在兩相交直線內(nèi)部 例例3.3.如圖:一位將軍騎馬從如圖:一位將軍騎馬從 駐地駐地A A出發(fā),先牽馬去出發(fā),先牽馬去草地草地 OMOM吃草,再牽馬去吃草,再牽馬去河邊河邊ONON喝水,喝水, 最后回到駐地最后回到駐地A A, 問:這位將軍怎樣走路程最短?問:這位將軍怎樣走路程最短? M 草地草地 O .駐地駐地A N 河邊河邊 ( (三三) )二次軸對稱:二次軸對稱:一一 點(diǎn)在兩相交直線內(nèi)部點(diǎn)在兩相交直線內(nèi)部 例例3 3變式:已知變式:已知P P是是ABCABC的邊的邊BCB

5、C上的點(diǎn),上的點(diǎn), 你能在你能在ABAB、ACAC上分別確定一點(diǎn)上分別確定一點(diǎn)Q Q和和R R, 使使PQRPQR的周長最短嗎?的周長最短嗎? (四)二次軸對稱:(四)二次軸對稱: 兩點(diǎn)在兩相交直線內(nèi)部兩點(diǎn)在兩相交直線內(nèi)部 例例4 4:如圖,:如圖,A A為馬廄,為馬廄,B B為帳篷,將軍某一天要為帳篷,將軍某一天要 從馬廄牽出馬,先到草地邊某一處牧馬,再到河從馬廄牽出馬,先到草地邊某一處牧馬,再到河邊飲馬,然后回到帳篷,請你幫助確定這一天的邊飲馬,然后回到帳篷,請你幫助確定這一天的最短路線。最短路線。 最短路線:最短路線:A P Q B A P Q B A/ P N QB/ A M B l

6、(四)二次軸對稱:(四)二次軸對稱: 兩點(diǎn)在兩相交直線內(nèi)部兩點(diǎn)在兩相交直線內(nèi)部 例例4變式變式:如圖,如圖,OMCN是矩形的臺球桌面,有是矩形的臺球桌面,有黑、白兩球分別位于黑、白兩球分別位于B、A兩點(diǎn)的位置上,兩點(diǎn)的位置上, 試問怎樣撞擊白球,使白球試問怎樣撞擊白球,使白球A依次碰撞球臺邊依次碰撞球臺邊OM、ON后,反彈擊中黑球?后,反彈擊中黑球? CMABNO(四)二次軸對稱:(四)二次軸對稱: 兩點(diǎn)在兩相交直線內(nèi)部兩點(diǎn)在兩相交直線內(nèi)部 例4變式: 作法:(1)作點(diǎn)A 關(guān)于OM的對稱點(diǎn)A,M A (2)連結(jié)A和B,交OM于C,交ON于D。點(diǎn)B關(guān)于ON 的對稱點(diǎn)B. A 則點(diǎn)C、D為所求。B

7、 N . . C O . B . . D ( (五五) )造橋選址問題造橋選址問題 兩點(diǎn)在一條河兩側(cè)兩點(diǎn)在一條河兩側(cè) 例例5.5.如圖:古希臘一位將軍騎馬從城堡如圖:古希臘一位將軍騎馬從城堡 A A到城堡到城堡B B,A A和和B B兩兩地在一條河的兩岸,現(xiàn)要在河上造一座橋地在一條河的兩岸,現(xiàn)要在河上造一座橋 MN.MN.橋建在何橋建在何處才能使將軍從處才能使將軍從A A到到B B的路徑的路徑AMNBAMNB最短?(假定河的兩岸最短?(假定河的兩岸是平行的直線,橋要與河垂直)是平行的直線,橋要與河垂直) A B 思維分析思維分析 1、如圖假定任選位置造橋、如圖假定任選位置造橋,連接和,從,連接

8、和,從A到到B的路徑是的路徑是AM+MN+BN,那么,那么怎樣確定什么情況下最短呢?怎樣確定什么情況下最短呢? A B 2、利用線段公理解決問題我們、利用線段公理解決問題我們遇到了什么障礙呢?遇到了什么障礙呢? 思維火花思維火花 我們能否在不改變我們能否在不改變AM+MN+BN的前提下把的前提下把橋轉(zhuǎn)化到一側(cè)呢?什么圖形變換能幫助我們呢?橋轉(zhuǎn)化到一側(cè)呢?什么圖形變換能幫助我們呢? 各抒己見各抒己見 1、把、把A平移到岸邊平移到岸邊. 子子古古搬搬有有2、把、把B平移到岸邊平移到岸邊. 橋橋愚愚3、把橋平移到和、把橋平移到和A相連相連. ,公公呵呵移移4、把橋平移到和、把橋平移到和B相連相連.

9、呵呵山山 ,今今有有學(xué)學(xué)! 合作與交流合作與交流 上述方法都能做到使上述方法都能做到使AM+MN+BN不變呢?請檢不變呢?請檢驗(yàn)驗(yàn). 1、2兩種方法改變了兩種方法改變了. 怎樣調(diào)整呢?怎樣調(diào)整呢? 把把A或或B分別向下或上平移一個(gè)橋長分別向下或上平移一個(gè)橋長 那么怎樣確定橋的位置呢那么怎樣確定橋的位置呢? 問題解決問題解決 如圖,平移如圖,平移A A到到A A1 1,使,使A A1 1等于河寬,連接等于河寬,連接A A1 1交河岸交河岸于作橋,此時(shí)路徑于作橋,此時(shí)路徑最短最短. . A A1 M N B 理由;另任作橋理由;另任作橋,連接,連接,. 由平移性質(zhì)可知,由平移性質(zhì)可知,. AM+M

10、N+BN轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為,而,而 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為化為. 在在中,由線段公理知中,由線段公理知A1N1+BN1A1B 因此因此 AM+MN+BN 問題延伸問題延伸 如圖,如圖,A和和B兩地之間有兩條河,現(xiàn)要在兩條河上各造一兩地之間有兩條河,現(xiàn)要在兩條河上各造一座橋座橋MN和和PQ.橋分別建在何處才能使從橋分別建在何處才能使從 A到到B的路徑最短?的路徑最短?(假定河的兩岸是平行的直線,橋要與河岸垂直)(假定河的兩岸是平行的直線,橋要與河岸垂直) AB思維分析思維分析 如圖,問題中所走總路徑是如圖,問題中所走總路徑是AM+MN+NP+PQ+ 橋橋MN和和PQ在中間,且方向不在中間,且方向不能改變,仍無法直接

11、利用能改變,仍無法直接利用“兩兩點(diǎn)之間,線段最短點(diǎn)之間,線段最短”解決問題,解決問題,只有利用平移變換轉(zhuǎn)移到兩側(cè)只有利用平移變換轉(zhuǎn)移到兩側(cè)或同一側(cè)先走橋長或同一側(cè)先走橋長. 平移的方法有三種:兩個(gè)橋長都平移平移的方法有三種:兩個(gè)橋長都平移到到A點(diǎn)處、都平移到點(diǎn)處、都平移到B點(diǎn)處、點(diǎn)處、MN平移平移到到A點(diǎn)處,點(diǎn)處,PQ平移到平移到B點(diǎn)處點(diǎn)處 AMNPQB思維方法思維方法 沿垂直于第一條河岸方沿垂直于第一條河岸方向平移點(diǎn)至向平移點(diǎn)至 點(diǎn),沿點(diǎn),沿垂直于第二條河岸方向平移垂直于第二條河岸方向平移點(diǎn)至點(diǎn),連接點(diǎn)至點(diǎn),連接 A1B1 分別交分別交A、B的對岸于的對岸于N、P兩點(diǎn),建橋兩點(diǎn),建橋MN和和PQ. 最短路徑最短路徑AM+MN+NP+PQ+QB 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為AA1+A1B1+BB1. AA1MNPQB 將軍飲馬的實(shí)質(zhì):將軍飲馬的實(shí)質(zhì): (1)求最短路線問題)求最短路線問題- 通過幾何變換找對稱圖形。通過幾何變換找對稱圖形。 (2)把)把A,B在直線同側(cè)的問題轉(zhuǎn)化為在直線同側(cè)的問題轉(zhuǎn)化為 在直線的兩側(cè)

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