部編四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元綜合測(cè)試卷(含答案)(共6頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第四單元綜合測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。(3分)屏息(píng bng) 侮辱(w w) 蹭癢(cèng zèng)起伏(fú f) 狂吠(fiè fèi) 窺伺(sì cì)二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)pin p líng mn dú shé w jué（ ） （ ） （ ） （ ）zo yù go zh jiè zh zng tin（ ） （ ）

2、（ ） （ ）三、寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(6分)1.鵝的步態(tài),更是傲慢了。 （ ）2.鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。 （ ）3.它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親。 （ ）4.(母雞)有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。 （ ）（ ）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(7分)（ ）（ ）而去 趁其（ ）（ ） 無(wú)（ ）無(wú)（ ）（ ）（ ）不安 空空（ ）（ ） 如（ ）如（ ）一絲（ ）（ ） 不（ ）其（ ） （ ）條（ ）理1.仿照畫(huà)“ ”詞語(yǔ)再寫(xiě)兩個(gè)AABC式詞語(yǔ): 、 。2.形容動(dòng)作緩慢,不慌不忙的詞語(yǔ)是 ;指忍受不了某種麻煩的詞語(yǔ)是 。3.小華 地畫(huà)著水中的金魚(yú),讓人不禁稱贊他的認(rèn)真。(選詞

3、填空)五、根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分)千里馬 百靈鳥(niǎo) 井底蛙 應(yīng)聲蟲(chóng)如果孩子成長(zhǎng)在無(wú)知的世界里,他便成了目光短淺的( );如果孩子生活在專制的環(huán)境,他便成了唯唯諾諾的( );如果孩子沐浴著友誼的春風(fēng),他便成了快樂(lè)的( );如果孩子揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,他將成為無(wú)畏的( )。六、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(4分)1.( )滿月的小貓們腿腳還不穩(wěn),( )它們已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了。2.鵝看見(jiàn)人走來(lái),有時(shí)( )不讓,( )伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。3.( )它有了一群雞雛,( )它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦。4.它的叫聲頂尖銳,頂凄慘,( )多么貪睡的人( )得起來(lái)看看,是不是有了黃鼠狼。七、按要求寫(xiě)句子。(8分)1

4、.我把這雪白的“大鳥(niǎo)”放在院子里。(改為“被”字句) 2.這種古怪的小動(dòng)物,真讓人覺(jué)得可愛(ài)。(改為反問(wèn)句) 3.鵝先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句) 4.到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。(仿寫(xiě)夸張句)今天的風(fēng)太大了, 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)1.不論平地與山尖, 。采得百花成蜜后, 。2.我們的鵝是吃 的,一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯: 、 、 。3.貓的作者是著名作家 ,原名 。他的代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō) 、話劇 等。4.母雞一文中作者對(duì)母雞的情感由 轉(zhuǎn)變?yōu)?。九、快樂(lè)閱讀。(29分)(一)貓(節(jié)選)(16分)它要是高興,能

5、比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹬你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢,或是在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印兒朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!1.我能用一句話概括片段的主要內(nèi)容: 。(2分)2.“蹭”雖然是“摩擦”的意思,但“蹭”更能體現(xiàn)出貓 的特點(diǎn),也能體現(xiàn)作者對(duì)貓的 之情。一個(gè)“蹭”字,讓我們感受到了 的動(dòng)人場(chǎng)面,從這里也可以看出老舍先生不愧是語(yǔ)言大師。(3分)3.畫(huà)橫線句子中的“幾朵小梅花”指的是什么?作者為什么這樣寫(xiě)呢?(3分)

6、4.文中概括貓叫聲特點(diǎn)的四字詞語(yǔ)有: 、 、 、 。(4分)5.作者在描寫(xiě)上做到了詳略得當(dāng),片段詳寫(xiě)了 ,略寫(xiě)了 。(4分)(二)貓(13分)朋友剛回老家時(shí),到處都是老鼠。成群的老鼠無(wú)惡不作,咬壞了所有能咬的東西,就連鐵器等咬不動(dòng)的東西,都要留下幾個(gè)牙印才解恨。睡到半夜,朋友常被老鼠弄醒,膽大包天的老鼠居然在他頭上跳舞。第二天,朋友抱回了一只貓。這是只半大的公貓,很瘦小,叫喚起來(lái)嬌滴滴的,朋友怕貓被家里的狗欺負(fù),把它的飯碗放在屋檐上。朋友只要一拿貓碗,貓就緊跟著他,一路撒歡地叫。貓順著木樁,跳上屋檐吃飯,狗在屋檐下跳,貓一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,安靜地吃著自己的飯。剛來(lái)湖區(qū)的貓,對(duì)于抓魚(yú)還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),看著

7、河溝里的大魚(yú)小魚(yú),它就甸匐在溝邊的草叢里,伺機(jī)下手,常常無(wú)功而返,好幾次都不小心掉進(jìn)水里。貓?jiān)趲状温渌?學(xué)會(huì)了游泳,有時(shí)在水里跟著魚(yú)群游,但貓沒(méi)練會(huì)扎猛子,追著追著魚(yú)鉆進(jìn)水底,貓只能望水興嘆。貓的神勇之力我見(jiàn)過(guò)。那天,我們打了一桶魚(yú),最大的一條鯉魚(yú)最少也有六斤。我放好裝魚(yú)的桶,去找盆的時(shí)候,一回身,就看見(jiàn)貓偷走了那條大鯉魚(yú),奮力一拖就上了檐。我驚得張大了嘴,要不是親眼所見(jiàn),我不會(huì)相信貓能拖著比它身體重兩倍的魚(yú)爬屋頂。冬季,漁民們開(kāi)溝捕魚(yú),成千上萬(wàn)的魚(yú)都被撈走了。就算天氣再暖和,也見(jiàn)不到魚(yú)的影了。農(nóng)田里的作物也收上來(lái)了,只剩下光禿禿的田野一覽無(wú)余。朋友的餐桌上很少見(jiàn)魚(yú)一類的菜肴了。貓也有自食其

8、力的時(shí)候,什么活物都拄嘴里放。青蛙、飛蟲(chóng)、螞蟻等都成了它果腹的食。有一次傍晚,朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)貓費(fèi)力地拖著一個(gè)重物,跑得很慢。等貓到了眼前,才看清是只花尾巴野雞,已經(jīng)被貓咬斷了喉嚨。貓放下獵物,沖主人表功,“喵喵”叫。有了這只貓,朋友家的餐桌上隔三岔五地能見(jiàn)到野味了。狗肯定也抓過(guò)野味的,只是狗貪吃,自己忍不住先嘗了鮮。不像貓,想著主人餐桌上的寡淡,竭盡全力地拖來(lái)。就是善待一只貓,也有意想不到的結(jié)果。1.作者寫(xiě)了朋友家的貓的哪幾件事?分別表現(xiàn)了貓的什么特點(diǎn)?(3分)有關(guān)貓的事貓的特點(diǎn)在屋檐上吃飯執(zhí)著2.下列對(duì)短文第二自然段的理解有誤的一項(xiàng)是(3分)( )A.這只貓?zhí)詺馓涡粤?居然跑到河里去抓魚(yú)

9、。B.從“匍匐”和“伺機(jī)”等詞語(yǔ)可以看出貓對(duì)于抓魚(yú)一事很有耐心,很執(zhí)著。C.從“貓?jiān)趲状温渌?學(xué)會(huì)了游泳”可以看出貓的聰明可愛(ài)。D.“望水興嘆”一詞生動(dòng)地寫(xiě)出了貓無(wú)奈的心情。3.短文寫(xiě)的是貓,為什么要兩次提到狗?(3分) 4.結(jié)尾的“就是善待一只貓,也有意想不到的結(jié)果”告訴我們什么道理?(4分) 十、妙筆生花。(25分)題目:我的動(dòng)物朋友提示:從課本提供的情境中選擇一個(gè)或自己創(chuàng)設(shè)一個(gè),向別人介紹你的動(dòng)物朋友。如果你沒(méi)有養(yǎng)過(guò)動(dòng)物,也可以寫(xiě)寫(xiě)你熟悉的其他動(dòng)物。要求:根據(jù)需要寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),400字左右。參考答案1、 bng w cèng fú fèi sì

10、 二、偏頗 靈敏 毒蛇 挖掘 遭遇 稿紙 戒指 增添三、1.高傲 2.責(zé)怪 3.開(kāi)心 溫順 4.欺負(fù) 老實(shí)四、揚(yáng)長(zhǎng) 不備 憂慮 局促 如也 怨訴 不茍 勝煩 慢斯1.頭頭是道 津津有味 2.慢條斯理 不勝其煩 3.一絲不茍五、井底蛙 應(yīng)聲蟲(chóng) 百靈鳥(niǎo) 千里馬六、1.雖然但是 2.非但反而 3.因?yàn)樗?4.無(wú)論都七、1.這雪白的“大鳥(niǎo)”被我放在院子里。2.這種古怪的小動(dòng)物,怎能不讓人覺(jué)得可愛(ài)?4.示例:房屋似乎都被吹得搖動(dòng)起來(lái)。八、1.無(wú)限風(fēng)光盡被占 為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜2.冷飯 一樣是水 一樣是泥 一樣是草3.老舍 舒慶春 駱駝祥子 茶館4.討厭 尊敬九、(一)1.貓高興時(shí)溫柔可親,不高興時(shí)一聲不出

11、2.溫柔可親 喜愛(ài) 人與動(dòng)物和諧相處3.貓的腳印。這樣寫(xiě)表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。4.豐富多腔 長(zhǎng)短不同 粗細(xì)各異 變化多端5.貓高興時(shí)的表現(xiàn) 貓不高興時(shí)的表現(xiàn)(二)1.乖巧到河里抓魚(yú)把至少六斤重的鯉魚(yú)拖上屋頂 神勇 為主人抓來(lái)野味 忠誠(chéng)2.A3.第一次寫(xiě)貓?jiān)谖蓍苌铣燥埗吩谖蓍芟绿?突出貓的安閑自得;第二次寫(xiě)貓抓到野味會(huì)交給主人,而狗卻先嘗了鮮,突出貓的忠誠(chéng)。4.要善待動(dòng)物,尊重生命,與動(dòng)物和諧相處。按特長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)11.你是一個(gè)聰明漂亮、文靜可愛(ài)的小姑娘。你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛(ài)好，學(xué)畫(huà)畫(huà)能吃苦，多次為班為校爭(zhēng)光；你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率，作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持，本學(xué)期被光榮地評(píng)為武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。望你再接再厲更上一層樓。 12.你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真?？矗∧愕娜沼泴?xiě)得真有趣呀，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。不斷努力吧，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步！ 13.你，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà)、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無(wú)不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪！ 14.