2020年春季幼兒園教研工作計劃范文

1、2020年春季幼兒園教研工作計劃范文2020 年 10 月 U 日 20:52:01幼兒的學(xué)習(xí)在不斷地發(fā)生變化，教師要從平時觀察記錄，結(jié)合課改的精神要 求，培養(yǎng)的目標(biāo)去分析孩子的現(xiàn)狀。下面是小編帶來關(guān)于2020年春季幼兒園教 研工作計劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲！2020年春季幼兒園教研12作計劃范文（一）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園將以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南及幼兒園教育指導(dǎo)綱要 為準繩，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實實地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu) 化幼兒一日生活;立足本園實際，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革;分層次對教師進 行培訓(xùn)，提高組織活動和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點：二

2、、主要工作及措施（一）以新指南精神為指導(dǎo)，尋找更適宜本園的教研方式與方法L教研內(nèi)容上，注重實際性，實用性針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題開展創(chuàng)造游戲、區(qū)域活動一如何設(shè)置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動中進 行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點、難點問題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理 論，通過集體學(xué)習(xí)、研討，實踐，以求實的精神、務(wù)實的方法、實實在在的內(nèi)容 確保教研工作的實際性，實用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難, 使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用O2.教研方式上，注重開放式、互動式緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動過程，采

3、取 全體教師參與和輪流主講的方式，培養(yǎng)寫、說、評能力，鍛煉教師們的口才與膽 量。抓住“走出去”的機會，利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會， 擴大教師的視野，學(xué)習(xí)別人的長處，“多問，多學(xué)，多實踐”逐步提高教師的教 育教學(xué)水平。（二）以加強常規(guī)工作為重點，不斷提高本園保教工作水平1 .堅持理論引領(lǐng)。在園本課程的建設(shè)過程中，我們必須以綱要和指南為指導(dǎo)，加強幼兒 園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，嘗試建立適 合本園的園本課程。2 .規(guī)范保教工作常規(guī)，加強對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。本學(xué)期，將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行跟班指導(dǎo)、督促、 檢查、分析、調(diào)控，增強

4、保教工作的有序性。3,實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育 教學(xué)質(zhì)量。（課后及時與授課教師進行交流，并給予評價指導(dǎo)。4 .觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以 及保教手段，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹, 然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。5 .開展班級交流活動結(jié)合營造文明向上的書香校計戈IJ,結(jié)合如何設(shè)置與開發(fā)得川圖書區(qū)進行班主題 交流等，幫助教師開拓思路，多創(chuàng)新、多思考，進而提升全園的保教工作水平。（三）以開展專業(yè)基本功競賽為契機，加強隊伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。L川業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交

5、流的時間，對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè) 的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正 做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往, 全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽。2 .鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期 教育類雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不 斷吸收新信息。3 .加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵教師自學(xué)自練,，提高 教師的基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評課活動。盡可能地提供機會讓 教師多外

6、出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學(xué)能力。 本學(xué)期，將配合鎮(zhèn)參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。4 .學(xué)習(xí)指南競賽為契機，在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新指南思想時，要求教 師對自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合指南要求的教育行為進行反 思，一切從為了孩子的角度出發(fā)及時改進教育教學(xué)方法。（四）以服務(wù)家長為宗旨，切切實實做好家長工作。L聯(lián)系本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計劃召開家 長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;通過“家長信箱”，積極采納家長的好 建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班對家長園地做到及 時更換更新，以便家長對自己孩子情況

7、的掌握及對園里工作的了解。5 .通過家長開放日活動，讓幼兒與家長共同制作體育玩具，共同體驗勞作的快樂并能豐富體育區(qū)，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參 加體育活動的興趣。2020年春季幼兒園教研工作計劃范文（二）一、工作思路：依據(jù)學(xué)區(qū)指導(dǎo)工作思想和園內(nèi)自身的發(fā)展需求出發(fā)，深入學(xué)習(xí)、研討，來提高 教研活動實效性，提高教師專業(yè)意識和能力，提高我園保教質(zhì)量。并以研究教學(xué) 與研究幼兒一體為基本思路，不斷的更新觀念，促進幼兒全面整體發(fā)展。二、現(xiàn)狀分析:本學(xué)期我園共有5個班級，教師隊伍乂進行了稍微的調(diào)整，上學(xué)期我們認真總 結(jié)了教研工作中的不足，通過了一系列實踐的研討、反饋、總結(jié)，取得了一

8、定進 展，教師們的教育觀、教研觀有了新的認識。在教研內(nèi)容上，從制定教研計劃入手，以研究教學(xué)策略為抓手，將教研工作指 向“真問題”，提高了教研的實效性。但在教學(xué)實踐中教師還缺乏對幼兒學(xué)習(xí)特 點的了解。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略的研究作為園本教研的落腳點。進一步加強理 論學(xué)習(xí)和自我反思，將研究教學(xué)與研究幼兒一體化，從研究教材教法走向研究幼 兒的學(xué)習(xí)，在對幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧。幼兒的學(xué)習(xí)在不斷地發(fā)生變化，我們從平時觀察記錄，結(jié)合課改的精神要求， 培養(yǎng)的目標(biāo)去分析孩子的現(xiàn)狀。通過上學(xué)期的觀察和記錄，總體方面來說：孩子 的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉(zhuǎn)變，特別是孩子的問題意識增 強了，敢于

9、表達。但孩子記錄水平不高，生活經(jīng)驗不夠豐富，收集各種信息能力 不高，發(fā)現(xiàn)了問題如何去解決，也存在相當(dāng)大的問題。三、具體措施:1、更新觀念，理解研究內(nèi)涵。組織全園教師圍繞“課程設(shè)計的原則方法”和“五大領(lǐng)域的學(xué)科知識要點” 進行學(xué)習(xí)與討論。全園教師學(xué)習(xí)幼兒園課程和學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)，了 解課程設(shè)計的原則、方法，把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點，以此加強專 業(yè)理論的學(xué)習(xí)，扎實自己的理論根基，增強內(nèi)功。2、積累經(jīng)驗，形成個人特色。每位教師根據(jù)個人的專長制定個人教學(xué)計劃，并注重日常教學(xué)實踐。本學(xué)期開 展每人一節(jié)園內(nèi)公開教學(xué)，安排如下：第4周：瑞寒師，第6周：麗青師，第8 周：婷婷師，第10周：燕華師，

10、第12周：娜真師，第14周：瑩瑩師，第15 周：美娥師3、加強反思，提高教學(xué)質(zhì)量。每位教師不斷反思自己的日常教學(xué)行為。從目標(biāo)確定、內(nèi)容選擇、材料準備、 教師指導(dǎo)、提問設(shè)計等方面進行思考。并經(jīng)常以“幼兒是如何學(xué)習(xí)的？” “什么 樣的教學(xué)才是有效的？”、“我的教學(xué)有效嗎？”、“有沒有比我更有效的教學(xué)？” 作為反思，來提高日常教學(xué)的質(zhì)量。4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機會，傳達新信息，擴大新經(jīng)驗，提高教師對目前幼 兒教育的進一步認識。5、通過園內(nèi)的家園共育欄，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼 兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識。四、各月工作安排:三月份:1、召開教研會議，傳達教研計劃，明確學(xué)期任務(wù)。2、制

11、訂園內(nèi)各類工作計劃3、在班級開展“歡歡喜喜過新年”談話活動。4、安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育。5、召開新學(xué)期幼兒家長會。6、慶?！叭恕眿D女節(jié)。四月份:1、安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育。2、開展園內(nèi)公開教研活動3、為迎接學(xué)區(qū)公開教學(xué)做準備（選定課題）4、利用“清明節(jié)”對幼兒進行尊敬長輩教育五月份:1、開展學(xué)區(qū)公開教學(xué)2、籌備“六一”各項活動。3、根據(jù)“五一”勞動節(jié)，開展“人人愛勞動”活動4、繼續(xù)做好園內(nèi)公開教學(xué)活動六月份:1、舉辦“慶六一”節(jié)目活動2、做好幼小銜接工作。3、開展教學(xué)效果實質(zhì)抽查活動。4、各班做好期末工作小結(jié)。5、教研工作總結(jié)。點擊下頁進入更多精彩內(nèi)容2020年春季幼兒園教研

12、1：作計劃范文（三）一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨，繼續(xù)學(xué)習(xí)，貫徹綱要精神，積極開展教改 實踐，加快推進教師專業(yè)化進程，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。二、主要工作及具體措施：（一）堅持理論學(xué)習(xí)，樹立先進的教育理念。1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新綱要，深刻領(lǐng)會并認真貫徹其精神。2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)3、結(jié)合教學(xué)實踐進行學(xué)習(xí)，在理論與實踐的互動中，達到觀念與行為的統(tǒng)一,如：利用教研活動，結(jié)合本園實際，利用典型的教學(xué)案例，結(jié)合教師已有的經(jīng)驗, 進一步討論、反思、提升。4、鼓勵青年教師參加學(xué)歷的進修，不斷充電、進取。（二）改善教學(xué)管理，抓好各項常規(guī)工作。1、進一步確

13、立以人為本的管理理念，尊重、信任每一位教師。2、盡量為教師提供自我決策，自我實踐的空間，提高教師工作的主動性，以 及對教師的信任度。3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè)，打造團隊精神，促進共同發(fā)展。4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽，提高教師的教育教學(xué)能力。5、加強班級“六必”的管理，并進行定期、不定期地進行抽查、互評。6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。7、繼續(xù)完善幼兒成長檔案的內(nèi)容，增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容。8、組織幼兒的一日活動，合理安排幼兒的戶外活動，使幼兒體魄強健。(1)早操時間：小班：8： 45分，中班：8： 00分，

14、大班：7： 45分。(2)要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設(shè)施活動。(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目，中班抓好拍球、快速30米跑 項目，小班抓好單足立，單、雙跳項目，學(xué)期末進行檢查。9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā) 展作準備的理念。(三)深入幼教改革，做好教科研工作。1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動，并做好詳細記錄。2、建立相對穩(wěn)定乂有彈性的活動課程，有計劃地開展各類游戲。3、嘗試生成課程，強調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實際情況，調(diào)整活動的進程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。4、鼓勵教師撰寫各種論文，爭取有所收獲。5、在省課題

15、組的指導(dǎo)下，開展幼兒科學(xué)創(chuàng)造力培養(yǎng)的實驗和研究。每月工作安排:二月1、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。2、區(qū)域游戲研討活動及各班預(yù)設(shè)計劃。3、開展幼兒午間操活動（2： 40 2： 50） o4、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒，使教學(xué)工作盡快展 開。5、各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計戈”，開展課題實踐活動。6、加強幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，自理能力和 自我安全保護意識。三月1、區(qū)域活動材料投放及開展（每天上午10： 40 11： 20） o2、幼兒早*賽。3、組織召開家長會。4、組織中、大班幼兒春游活動（參觀飛機場）。5、以班為為單位，積極開展各類教學(xué)活動，使教學(xué)與時代共同發(fā)展進步，開 展以游戲為主的教學(xué)活動。6、加強教學(xué)管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結(jié)。7、組織家長開放日活動。四月1、學(xué)帶、優(yōu)青教師上示范研討課。2、組織全園教師開展教學(xué)公開觀摩活動，組織教師評教、評學(xué)。3、加強教學(xué)管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結(jié)。4、迎接“六一”活動排練（中旬）。五月1、