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文檔簡介
1、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高+傳統(tǒng)文化與法治中國2試卷1 總分: 100/考試總時(shí)長: 120分鐘 一、判斷題 (本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1、SWOT分析源自蘭德公司,其基本理念是分析企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 2、野中與竹內(nèi)的知識(shí)創(chuàng)造理論是根基于知識(shí)的認(rèn)識(shí)論與本體論所發(fā)展出來,關(guān)切的是個(gè)人而非組織知識(shí)的創(chuàng)造。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 3、ARIZ中的很多概念都集成在TRIZ里面。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析
2、: 顯示 顯示答案 4、勝任力模型是指組織當(dāng)中擔(dān)任特定任務(wù)角色所要求的與低績效相關(guān)的一系列勝任特征或勝任特征群。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 5、波特的競爭力模型的意義在于,五種競爭力量的抗?fàn)幹刑N(yùn)含著三大戰(zhàn)略思想:總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、專一化戰(zhàn)略。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 6、技術(shù)系統(tǒng)向提高理想度的方向進(jìn)化是最重要的一條進(jìn)化模式,它為創(chuàng)新問題的解決指明了努力方向。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 7、個(gè)體知識(shí)的增加并不必然意味著創(chuàng)造力的提升
3、。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 8、一項(xiàng)成功的創(chuàng)新產(chǎn)品市場(chǎng)營銷策略一般包括積蓄消費(fèi)勢(shì)能階段、引爆消費(fèi)需求階段、引導(dǎo)消費(fèi)潮流階段三個(gè)階段。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 9、把握創(chuàng)新的市場(chǎng)需求,首先要對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行分析,其中最為基本的是對(duì)消費(fèi)者的特征的描述和消費(fèi)者的滿意度分析。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 10、創(chuàng)新型人才與創(chuàng)新能力是有生命周期的。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 11、聯(lián)想的基本方法是類比
4、法與移植法。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 12、對(duì)于創(chuàng)造力的內(nèi)涵的理解可大致分為認(rèn)知的觀點(diǎn)、內(nèi)涵的觀點(diǎn)和系統(tǒng)的觀點(diǎn)。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 13、對(duì)創(chuàng)造力的早期研究多從“產(chǎn)品”的觀點(diǎn)展開。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 14、技術(shù)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)常用一條L曲線描述新技術(shù)的生命周期。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 15、德治還是指一種法律價(jià)值、法律精神,一種社會(huì)理想,指通過這種治國的方式、原則和制度的實(shí)
5、現(xiàn)而形成的一種社會(huì)狀態(tài)。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 16、狹義的文化就是人類所創(chuàng)造的精神成果。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 17、法律信仰最本質(zhì)、最內(nèi)在的特征,其實(shí)是通過法律實(shí)現(xiàn)對(duì)人類終極價(jià)值的關(guān)懷。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 18、中國傳統(tǒng)文化是指中華民族經(jīng)過長期醞釀發(fā)展形成的,主導(dǎo)國民思想并指導(dǎo)行為方式的精神支柱,可以說是一種哲學(xué)體系。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 19、東漢時(shí)代,把“文化
6、”與“武威”對(duì)舉,“文化”的基本涵義便是“文治教化”。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 20、對(duì)法律產(chǎn)生信仰是一個(gè)法治社會(huì)的終極標(biāo)志。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 二、單選題 (本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1、PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法,其中P 是指( ) 本題得 0 分 A、經(jīng)濟(jì) B、技術(shù) C、社會(huì) D、政治 參考答案: D、政治 試題解析: 顯示 顯示答案 2、下列不屬于外顯知識(shí)的是( ) 本題得 0 分 A、操作手冊(cè) B、程序 C、駕駛 D、書籍 參
7、考答案: C、駕駛 試題解析: 顯示 顯示答案 3、下列屬于保護(hù)版權(quán)方面的國際條約的是( ) 本題得 0 分 A、商標(biāo)注冊(cè)用商品和服務(wù)國際分類尼斯協(xié)定 B、保護(hù)原產(chǎn)地名稱及其國際注冊(cè)里斯本協(xié)定 C、關(guān)于播送由人造衛(wèi)星傳播載有節(jié)目的信號(hào)的公約 D、建立工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)國際分類洛迦諾協(xié)定 參考答案: C、關(guān)于播送由人造衛(wèi)星傳播載有節(jié)目的信號(hào)的公約 試題解析: 顯示 顯示答案 4、格魯伯主張運(yùn)用( )的方式來了解杰出的創(chuàng)造性人物。 本題得 0 分 A、共識(shí)法 B、案例分析法 C、歷史測(cè)量法 D、實(shí)驗(yàn)法 參考答案: B、案例分析法 試題解析: 顯示 顯示答案 5、對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的( ),是中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)具
8、有特色的“雙軌制”的體現(xiàn)。 本題得 0 分 A、立法保護(hù) B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)集體管理組織保護(hù) C、司法保護(hù) D、行政保護(hù) 參考答案: D、行政保護(hù) 試題解析: 顯示 顯示答案 6、被稱為最高層次的創(chuàng)造的是( ) 本題得 0 分 A、涌現(xiàn)的創(chuàng)造 B、表達(dá)式的創(chuàng)造 C、生產(chǎn)式的創(chuàng)造 D、創(chuàng)新的創(chuàng)造 參考答案: A、涌現(xiàn)的創(chuàng)造 試題解析: 顯示 顯示答案 7、提出著名的“創(chuàng)新理論”的學(xué)者是( ) 本題得 0 分 A、托夫勒 B、熊彼特 C、羅默 D、盧卡斯 參考答案: B、熊彼特 試題解析: 顯示 顯示答案 8、下列不屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是( ) 本題得 0 分 A、著作權(quán) B、反不正當(dāng)競爭權(quán) C、商標(biāo)權(quán) D、
9、專利權(quán) 參考答案: A、著作權(quán) 試題解析: 顯示 顯示答案 9、勝任力理論目前主要有兩種模型,除了冰山模型之外,還有一種是指( ) 本題得 0 分 A、雨傘模型 B、水桶模型 C、洋蔥模型 D、抽屜模型 參考答案: C、洋蔥模型 試題解析: 顯示 顯示答案 10、法治的精神方面,是指整個(gè)社會(huì)對(duì)( )的普遍認(rèn)同和支持。 本題得 0 分 A、法律至上地位 B、統(tǒng)治者權(quán)威 C、人治至上地位 D、德治至上地位 參考答案: A、法律至上地位 試題解析: 顯示 顯示答案 11、通過儒家“仁學(xué)”思想的總結(jié)和發(fā)揮,中國傳統(tǒng)文化向( )轉(zhuǎn)化。 本題得 0 分 A、神本位 B、性本位 C、權(quán)本位 D、人本位 參考
10、答案: D、人本位 試題解析: 顯示 顯示答案 12、( )法治卻強(qiáng)調(diào)一個(gè)國家處于依法治理的一種狀態(tài)。 本題得 0 分 A、法制 B、德治 C、人治 D、法治 參考答案: D、法治 試題解析: 顯示 顯示答案 13、儒家認(rèn)為( )對(duì)于國家的安定和個(gè)人的幸福尤為重要。 本題得 0 分 A、天道自然和諧 B、家國和諧 C、人人和諧 D、天人和諧 參考答案: C、人人和諧 試題解析: 顯示 顯示答案 14、( )就提出了“民貴君輕” 的思想。 本題得 0 分 A、孟子 B、佛教 C、老子 D、孔子 參考答案: A、孟子 試題解析: 顯示 顯示答案 15、( )是以國家為根本立足點(diǎn)和基本價(jià)值取向的法理
11、念。 本題得 0 分 A、法 B、倫理 C、國家本位 D、行政力量 參考答案: C、國家本位 試題解析: 顯示 顯示答案 16、1985年美國出版了人民年鑒手冊(cè),列出世界十大思想家,( )被列為十大思想家之首。 本題得 0 分 A、孔子 B、毛澤東 C、孟子 D、老子 參考答案: A、孔子 試題解析: 顯示 顯示答案 17、( )是公認(rèn)的道家創(chuàng)始人。 本題得 0 分 A、孟子 B、老子 C、孔子 D、毛澤東 參考答案: B、老子 試題解析: 顯示 顯示答案 18、( )是春秋末年由孔子創(chuàng)立的學(xué)術(shù)派別,在先秦諸子百家中對(duì)后世影響最為廣泛和深遠(yuǎn)。 本題得 0 分 A、法家 B、儒家 C、道家 D、
12、名家 參考答案: B、儒家 試題解析: 顯示 顯示答案 19、六頂思考帽法當(dāng)中,“白帽”是指( ) 本題得 0 分 A、對(duì)各項(xiàng)選擇方案進(jìn)行直覺判斷 B、總結(jié)陳述,得出方案 C、提出如何解決問題的建議 D、陳述問題事實(shí) 參考答案: D、陳述問題事實(shí) 試題解析: 顯示 顯示答案 20、知識(shí)型組織是( ) 本題得 0 分 A、元組織系統(tǒng) B、自組織系統(tǒng) C、他組織系統(tǒng) D、社會(huì)協(xié)同系統(tǒng) 參考答案: D、社會(huì)協(xié)同系統(tǒng) 試題解析: 顯示 顯示答案 三、多選題 (本大題共10小題,每小題2分,共20分) 1、可用于非技術(shù)領(lǐng)域的TRIZ工具集有( ) 本題得 0 分 A、創(chuàng)新原理 B、系統(tǒng)演化趨勢(shì) C、矛盾
13、分析 D、理想度 E、物質(zhì)場(chǎng)模型 參考答案: A、創(chuàng)新原理, B、系統(tǒng)演化趨勢(shì), C、矛盾分析, D、理想度, E、物質(zhì)場(chǎng)模型 試題解析: 顯示 顯示答案 2、從企業(yè)能力上來看,創(chuàng)新可以分為( ) 本題得 0 分 A、架構(gòu)式的創(chuàng)新 B、流程的創(chuàng)新 C、革命性的創(chuàng)新 D、規(guī)律性的創(chuàng)新 E、創(chuàng)造利基的創(chuàng)新 參考答案: A、架構(gòu)式的創(chuàng)新, C、革命性的創(chuàng)新, D、規(guī)律性的創(chuàng)新, E、創(chuàng)造利基的創(chuàng)新 試題解析: 顯示 顯示答案 3、孔子建立了以“仁”為核心的思想體系,在政治上主張禮治和德治,編訂和整理了( )等教材。 本題得 0 分 A、詩 B、禮、樂、春秋 C、易 D、書 參考答案: A、詩, B、
14、禮、樂、春秋, C、易, D、書 試題解析: 顯示 顯示答案 4、佛教的基本教義有( )。 本題得 0 分 A、四諦 B、滅苦 C、五蘊(yùn) D、緣起 參考答案: A、四諦, C、五蘊(yùn), D、緣起 試題解析: 顯示 顯示答案 5、下列關(guān)于“德爾菲法”論述準(zhǔn)確的是( ) 本題得 0 分 A、是由麥肯錫咨詢公司首創(chuàng)和使用的一種特殊的策劃方法 B、采用函詢的方式或電話、網(wǎng)絡(luò)的方式,反復(fù)地咨詢專家們的建議 C、不會(huì)產(chǎn)生權(quán)威壓力 D、要求專家具備策劃主題相關(guān)的專業(yè)知識(shí) E、缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn),主要憑專家判斷 參考答案: B、采用函詢的方式或電話、網(wǎng)絡(luò)的方式,反復(fù)地咨詢專家們的建議, C、不會(huì)產(chǎn)生權(quán)威壓力, D、要
15、求專家具備策劃主題相關(guān)的專業(yè)知識(shí), E、缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn),主要憑專家判斷 試題解析: 顯示 顯示答案 6、六頂思考帽法當(dāng)中,評(píng)估建議的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)用到的是( ) 本題得 0 分 A、黃帽 B、黑帽 C、綠帽 D、紅帽 E、藍(lán)帽 參考答案: A、黃帽, B、黑帽 試題解析: 顯示 顯示答案 7、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的基本形式主要包括( ) 本題得 0 分 A、立法保護(hù) B、行政保護(hù) C、司法保護(hù) D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)集體管理組織保護(hù) E、知識(shí)產(chǎn)權(quán)人或其他利害關(guān)系人的自我救濟(jì) 參考答案: A、立法保護(hù), B、行政保護(hù), C、司法保護(hù), D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)集體管理組織保護(hù), E、知識(shí)產(chǎn)權(quán)人或其他利害關(guān)系人的自我救濟(jì) 試題解析:
16、顯示 顯示答案 8、一個(gè)完整的創(chuàng)新能力模型主要組成部分包括( ) 本題得 0 分 A、核心創(chuàng)新能力 B、通用創(chuàng)新能力 C、專業(yè)創(chuàng)新能力 D、集成創(chuàng)新能力 E、原始創(chuàng)新能力 參考答案: A、核心創(chuàng)新能力, B、通用創(chuàng)新能力, C、專業(yè)創(chuàng)新能力 試題解析: 顯示 顯示答案 9、從詞源上說,在西方,“文化”一詞源于拉丁文,原意是( ) 本題得 0 分 A、耕作 B、發(fā)展、尊重 C、教育 D、培養(yǎng) 參考答案: A、耕作, B、發(fā)展、尊重, C、教育, D、培養(yǎng) 試題解析: 顯示 顯示答案 10、中國傳統(tǒng)文化的基本精神包括( )。 本題得 0 分 A、人文精神 B、統(tǒng)治者至上 C、為人民服務(wù) D、人文主
17、義 參考答案: A、人文精神, D、人文主義 試題解析: 顯示 試卷2: 100/考試總時(shí)長: 120分鐘 一、判斷題 (本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1、SWOT分析源自蘭德公司,其基本理念是分析企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 2、野中與竹內(nèi)的知識(shí)創(chuàng)造理論是根基于知識(shí)的認(rèn)識(shí)論與本體論所發(fā)展出來,關(guān)切的是個(gè)人而非組織知識(shí)的創(chuàng)造。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 3、原始性創(chuàng)新是最根本的創(chuàng)新,是最能體現(xiàn)智慧的創(chuàng)新,是一個(gè)民族對(duì)人類文明進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的重要體現(xiàn)。(
18、) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 4、勝任力模型是指組織當(dāng)中擔(dān)任特定任務(wù)角色所要求的與低績效相關(guān)的一系列勝任特征或勝任特征群。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 5、技術(shù)系統(tǒng)向提高理想度的方向進(jìn)化是最重要的一條進(jìn)化模式,它為創(chuàng)新問題的解決指明了努力方向。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 6、勝任力模型從20世紀(jì)60年代開始在美國、英國、加拿大、日本等發(fā)達(dá)國家企業(yè)人力資源管理中廣泛使用。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案
19、7、個(gè)體知識(shí)的增加并不必然意味著創(chuàng)造力的提升。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 8、把握創(chuàng)新的市場(chǎng)需求,首先要對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行分析,其中最為基本的是對(duì)消費(fèi)者的特征的描述和消費(fèi)者的滿意度分析。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 9、西蒙頓提出了創(chuàng)造力的成分模式,主張應(yīng)從社會(huì)心理學(xué)的角度去研究創(chuàng)造力。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 10、創(chuàng)新型人才與創(chuàng)新能力是有生命周期的。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 11、OEM指
20、的是在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,本地的制造商自己并不掌握“關(guān)鍵的核心技術(shù)”,既不負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和開發(fā)、也無法控制銷售“渠道”,只是承擔(dān)具體的加工任務(wù)。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 12、對(duì)于創(chuàng)造力的內(nèi)涵的理解可大致分為認(rèn)知的觀點(diǎn)、內(nèi)涵的觀點(diǎn)和系統(tǒng)的觀點(diǎn)。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 13、技術(shù)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)常用一條L曲線描述新技術(shù)的生命周期。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 14、人文與天文相對(duì),天文是指天道自然,人文是指社會(huì)人倫。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考
21、答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 15、德治還是指一種法律價(jià)值、法律精神,一種社會(huì)理想,指通過這種治國的方式、原則和制度的實(shí)現(xiàn)而形成的一種社會(huì)狀態(tài)。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 16、法律信仰最本質(zhì)、最內(nèi)在的特征,其實(shí)是通過法律實(shí)現(xiàn)對(duì)人類終極價(jià)值的關(guān)懷。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 17、對(duì)一個(gè)現(xiàn)代國家的治理來說,法治和德治從來都是相輔相成、相互促進(jìn),缺一便不可為。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 18、中國傳統(tǒng)文化是指中華民族經(jīng)過長期醞釀發(fā)展
22、形成的,主導(dǎo)國民思想并指導(dǎo)行為方式的精神支柱,可以說是一種哲學(xué)體系。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 19、對(duì)法律產(chǎn)生信仰是一個(gè)法治社會(huì)的終極標(biāo)志。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 20、有法制一定要有法治,有法治也一定要有法制。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 二、單選題 (本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1、下列屬于保護(hù)版權(quán)方面的國際條約的是( ) 本題得 0 分 A、商標(biāo)注冊(cè)用商品和服務(wù)國際分類尼斯協(xié)定 B、保護(hù)原產(chǎn)地名稱及其國際注冊(cè)里斯本協(xié)
23、定 C、關(guān)于播送由人造衛(wèi)星傳播載有節(jié)目的信號(hào)的公約 D、建立工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)國際分類洛迦諾協(xié)定 參考答案: C、關(guān)于播送由人造衛(wèi)星傳播載有節(jié)目的信號(hào)的公約 試題解析: 顯示 顯示答案 2、格魯伯主張運(yùn)用( )的方式來了解杰出的創(chuàng)造性人物。 本題得 0 分 A、共識(shí)法 B、案例分析法 C、歷史測(cè)量法 D、實(shí)驗(yàn)法 參考答案: B、案例分析法 試題解析: 顯示 顯示答案 3、對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的( ),是中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)具有特色的“雙軌制”的體現(xiàn)。 本題得 0 分 A、立法保護(hù) B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)集體管理組織保護(hù) C、司法保護(hù) D、行政保護(hù) 參考答案: D、行政保護(hù) 試題解析: 顯示 顯示答案 4、頭腦風(fēng)暴法中每次
24、參加會(huì)議的人數(shù)一般為( ) 本題得 0 分 A、510人 B、2025人 C、1520人 D、1015人 參考答案: A、510人 試題解析: 顯示 顯示答案 5、20世紀(jì)90年代初,斯坦伯將經(jīng)濟(jì)學(xué)中買低賣高以獲利的概念應(yīng)用到創(chuàng)造力理論上,提出了( ) 本題得 0 分 A、創(chuàng)造力成分模式 B、創(chuàng)造力系統(tǒng)觀點(diǎn) C、創(chuàng)造力投資理論 D、創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀 參考答案: C、創(chuàng)造力投資理論 試題解析: 顯示 顯示答案 6、( )奠定了個(gè)性創(chuàng)新性的基本格局。 本題得 0 分 A、專門領(lǐng)域知識(shí)心智 B、問題發(fā)現(xiàn)心智 C、內(nèi)在動(dòng)機(jī)心智 D、領(lǐng)域判斷標(biāo)準(zhǔn)心智 參考答案: D、領(lǐng)域判斷標(biāo)準(zhǔn)心智 試題解析: 顯示
25、顯示答案 7、創(chuàng)新能力得以產(chǎn)生和發(fā)展的源初性個(gè)性品質(zhì)是指( ) 本題得 0 分 A、創(chuàng)新素質(zhì) B、創(chuàng)新意識(shí) C、創(chuàng)新技能 D、創(chuàng)新思維 參考答案: A、創(chuàng)新素質(zhì) 試題解析: 顯示 顯示答案 8、勝任力理論目前主要有兩種模型,除了冰山模型之外,還有一種是指( ) 本題得 0 分 A、雨傘模型 B、水桶模型 C、洋蔥模型 D、抽屜模型 參考答案: C、洋蔥模型 試題解析: 顯示 顯示答案 9、法治的精神方面,是指整個(gè)社會(huì)對(duì)( )的普遍認(rèn)同和支持。 本題得 0 分 A、法律至上地位 B、統(tǒng)治者權(quán)威 C、人治至上地位 D、德治至上地位 參考答案: A、法律至上地位 試題解析: 顯示 顯示答案 10、一
26、個(gè)社會(huì)普遍的、大眾的( )是社會(huì)法治化程度的基本指標(biāo)。 本題得 0 分 A、法律信仰 B、法制觀念 C、法律道義 D、法律良知 參考答案: A、法律信仰 試題解析: 顯示 顯示答案 11、儒家認(rèn)為( )對(duì)于國家的安定和個(gè)人的幸福尤為重要。 本題得 0 分 A、天道自然和諧 B、家國和諧 C、人人和諧 D、天人和諧 參考答案: C、人人和諧 試題解析: 顯示 顯示答案 12、( )就提出了“民貴君輕” 的思想。 本題得 0 分 A、孟子 B、佛教 C、老子 D、孔子 參考答案: A、孟子 試題解析: 顯示 顯示答案 13、“文化”一詞,在我國最早見于( ) 本題得 0 分 A、周易 B、春秋 C
27、、論語 D、大學(xué) 參考答案: A、周易 試題解析: 顯示 顯示答案 14、( )中國歷史上第一部完整、系統(tǒng)的封建法律。 本題得 0 分 A、法經(jīng) B、易 C、春秋 D、禮 參考答案: A、法經(jīng) 試題解析: 顯示 顯示答案 15、( )是儒家學(xué)說倡導(dǎo)的一種的治國理論,占據(jù)二千余年封建統(tǒng)治。 本題得 0 分 A、神治 B、法治. C、人治 D、德治 參考答案: C、人治 試題解析: 顯示 顯示答案 16、六頂思考帽法當(dāng)中,“白帽”是指( ) 本題得 0 分 A、提出如何解決問題的建議 B、陳述問題事實(shí) C、對(duì)各項(xiàng)選擇方案進(jìn)行直覺判斷 D、總結(jié)陳述,得出方案 參考答案: B、陳述問題事實(shí) 試題解析:
28、 顯示 顯示答案 17、法律法規(guī)再健全、再完備,最終還是要靠( )來執(zhí)行。 本題得 0 分 A、人 B、統(tǒng)治者 C、社會(huì) D、國家 參考答案: A、人 試題解析: 顯示 顯示答案 18、下列知識(shí)轉(zhuǎn)化模式中,哪個(gè)和“干中學(xué)”息息相關(guān)?( ) 本題得 0 分 A、群化 B、內(nèi)化 C、綜合化 D、外化 參考答案: B、內(nèi)化 試題解析: 顯示 顯示答案 19、( )是儒家文化的首要特征。 本題得 0 分 A、等級(jí)倫理 B、禮治主義 C、國家本位 D、宗法意識(shí) 參考答案: A、等級(jí)倫理 試題解析: 顯示 顯示答案 20、( )是迄今為止人類能夠認(rèn)識(shí)到的最佳治國理政方式。 本題得 0 分 A、法制 B、人
29、治 C、德治 D、法治 參考答案: D、法治 試題解析: 顯示 顯示答案 三、多選題 (本大題共10小題,每小題2分,共20分) 1、從法律的角度看,知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有的特點(diǎn)主要包括( ) 本題得 0 分 A、專有性 B、單一性 C、時(shí)間性 D、擴(kuò)散性 E、地域性 參考答案: A、專有性, C、時(shí)間性, E、地域性 試題解析: 顯示 顯示答案 2、從業(yè)人員的創(chuàng)新能力的基本特征主要體現(xiàn)為( ) 本題得 0 分 A、敏銳性 B、獨(dú)特性 C、批判性 D、新穎性 E、開拓性 參考答案: A、敏銳性, B、獨(dú)特性, C、批判性, D、新穎性, E、開拓性 試題解析: 顯示 顯示答案 3、職能層戰(zhàn)略一般包括(
30、) 本題得 0 分 A、生產(chǎn)策略 B、人力資源策略 C、營銷策略 D、財(cái)務(wù)策略 E、研究和開發(fā)策略 參考答案: A、生產(chǎn)策略, B、人力資源策略, C、營銷策略, D、財(cái)務(wù)策略, E、研究和開發(fā)策略 試題解析: 顯示 顯示答案 4、大藏經(jīng)按語系分為( )系統(tǒng)。 本題得 0 分 A、巴利語系 B、緣起 C、藏語系 D、漢語系 參考答案: A、巴利語系, C、藏語系, D、漢語系 試題解析: 顯示 顯示答案 5、( )是依法治國的特征。 本題得 0 分 A、平等性 B、公平性 C、應(yīng)當(dāng)性 D、公開性 參考答案: A、平等性, C、應(yīng)當(dāng)性, D、公開性 試題解析: 顯示 顯示答案 6、發(fā)散思維的基本
31、形式包括( ) 本題得 0 分 A、結(jié)構(gòu)發(fā)散 B、因果發(fā)散 C、材料發(fā)散 D、方法發(fā)散 E、功能發(fā)散 參考答案: A、結(jié)構(gòu)發(fā)散, B、因果發(fā)散, C、材料發(fā)散, D、方法發(fā)散, E、功能發(fā)散 試題解析: 顯示 顯示答案 7、廣義的文化指的是人類所創(chuàng)造的( )的所有成果。 本題得 0 分 A、物質(zhì) B、地理 C、人文 D、精神 參考答案: A、物質(zhì), D、精神 試題解析: 顯示 顯示答案 8、“三教九流”中的九流包括( )。 本題得 0 分 A、儒家 B、法家 C、陰陽家 D、道家 參考答案: A、儒家, B、法家, C、陰陽家, D、道家 試題解析: 顯示 顯示答案 9、下列關(guān)于“TRIZ理論
32、”論述準(zhǔn)確的是( ) 本題得 0 分 A、其本義就是發(fā)明問題解決理論 B、20世紀(jì)70年代中期,TRIZ理論開始傳入中國 C、在中文世界有人以中文稱之為“萃智” D、其基本概念包括矛盾、演化、資源和理想度 E、1961年出版了第一本有關(guān)TRIZ理論的著作怎樣學(xué)會(huì)發(fā)明創(chuàng)造 參考答案: A、其本義就是發(fā)明問題解決理論, C、在中文世界有人以中文稱之為“萃智”, D、其基本概念包括矛盾、演化、資源和理想度, E、1961年出版了第一本有關(guān)TRIZ理論的著作怎樣學(xué)會(huì)發(fā)明創(chuàng)造 試題解析: 顯示 顯示答案 10、中國傳統(tǒng)文化的基本特點(diǎn)是( ) 本題得 0 分 A、等級(jí)觀念 B、禮治主義 C、國家本位 D、
33、宗法意識(shí) 參考答案: A、等級(jí)觀念, B、禮治主義, C、國家本位, D、宗法意識(shí) 試題解析: 顯示 試卷3一、判斷題 (本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1、ARIZ中的很多概念都集成在TRIZ里面。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 2、原始性創(chuàng)新是最根本的創(chuàng)新,是最能體現(xiàn)智慧的創(chuàng)新,是一個(gè)民族對(duì)人類文明進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的重要體現(xiàn)。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 3、波特的競爭力模型的意義在于,五種競爭力量的抗?fàn)幹刑N(yùn)含著三大戰(zhàn)略思想:總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、專一化戰(zhàn)略。( ) 本題得 0 分
34、 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 4、技術(shù)系統(tǒng)向提高理想度的方向進(jìn)化是最重要的一條進(jìn)化模式,它為創(chuàng)新問題的解決指明了努力方向。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 5、勝任力模型從20世紀(jì)60年代開始在美國、英國、加拿大、日本等發(fā)達(dá)國家企業(yè)人力資源管理中廣泛使用。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 6、一項(xiàng)成功的創(chuàng)新產(chǎn)品市場(chǎng)營銷策略一般包括積蓄消費(fèi)勢(shì)能階段、引爆消費(fèi)需求階段、引導(dǎo)消費(fèi)潮流階段三個(gè)階段。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 7、把
35、握創(chuàng)新的市場(chǎng)需求,首先要對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行分析,其中最為基本的是對(duì)消費(fèi)者的特征的描述和消費(fèi)者的滿意度分析。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 8、西蒙頓提出了創(chuàng)造力的成分模式,主張應(yīng)從社會(huì)心理學(xué)的角度去研究創(chuàng)造力。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 9、創(chuàng)新能力僅僅是一種智力化特征的能力。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 10、從幾年的情況看,在某些知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域(如商標(biāo)),行政執(zhí)法占據(jù)重要的地位。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯
36、示答案 11、OEM指的是在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,本地的制造商自己并不掌握“關(guān)鍵的核心技術(shù)”,既不負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和開發(fā)、也無法控制銷售“渠道”,只是承擔(dān)具體的加工任務(wù)。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 12、對(duì)創(chuàng)造力的早期研究多從“產(chǎn)品”的觀點(diǎn)展開。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 13、技術(shù)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)常用一條L曲線描述新技術(shù)的生命周期。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 14、人文與天文相對(duì),天文是指天道自然,人文是指社會(huì)人倫。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案
37、:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 15、狹義的文化就是人類所創(chuàng)造的精神成果。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 16、法律信仰最本質(zhì)、最內(nèi)在的特征,其實(shí)是通過法律實(shí)現(xiàn)對(duì)人類終極價(jià)值的關(guān)懷。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 17、對(duì)一個(gè)現(xiàn)代國家的治理來說,法治和德治從來都是相輔相成、相互促進(jìn),缺一便不可為。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 18、東漢時(shí)代,把“文化”與“武威”對(duì)舉,“文化”的基本涵義便是“文治教化”。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案
38、:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 19、對(duì)法律產(chǎn)生信仰是一個(gè)法治社會(huì)的終極標(biāo)志。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 20、有法制一定要有法治,有法治也一定要有法制。( ) 本題得 0 分 正確 錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 二、單選題 (本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1、PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法,其中P 是指( ) 本題得 0 分 A、經(jīng)濟(jì) B、技術(shù) C、社會(huì) D、政治 參考答案: D、政治 試題解析: 顯示 顯示答案 2、下列不屬于外顯知識(shí)的是( ) 本題得 0 分 A、操作手冊(cè) B
39、、程序 C、駕駛 D、書籍 參考答案: C、駕駛 試題解析: 顯示 顯示答案 3、情境幻想分析法是指 本題得 0 分 A、多屏幕法 B、形態(tài)分析法 C、金魚法 D、智慧小人法 參考答案: C、金魚法 試題解析: 顯示 顯示答案 4、“對(duì)于競爭優(yōu)勢(shì)的獲取和保持,企業(yè)內(nèi)部環(huán)境同外部環(huán)境相比,更具有決定性的作用”,這一主張觀點(diǎn)來自( ) 本題得 0 分 A、競爭戰(zhàn)略理論 B、傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論 C、新戰(zhàn)略管理理論 D、核心競爭力理論 參考答案: D、核心競爭力理論 試題解析: 顯示 顯示答案 5、對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的( ),是中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)具有特色的“雙軌制”的體現(xiàn)。 本題得 0 分 A、立法保護(hù) B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)
40、集體管理組織保護(hù) C、司法保護(hù) D、行政保護(hù) 參考答案: D、行政保護(hù) 試題解析: 顯示 顯示答案 6、頭腦風(fēng)暴法中每次參加會(huì)議的人數(shù)一般為( ) 本題得 0 分 A、1015人 B、510人 C、1520人 D、2025人 參考答案: B、510人 試題解析: 顯示 顯示答案 7、提出著名的“創(chuàng)新理論”的學(xué)者是( ) 本題得 0 分 A、羅默 B、熊彼特 C、盧卡斯 D、托夫勒 參考答案: B、熊彼特 試題解析: 顯示 顯示答案 8、下列不屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是( ) 本題得 0 分 A、商標(biāo)權(quán) B、反不正當(dāng)競爭權(quán) C、專利權(quán) D、著作權(quán) 參考答案: D、著作權(quán) 試題解析: 顯示 顯示答案 9、創(chuàng)
41、新能力得以產(chǎn)生和發(fā)展的源初性個(gè)性品質(zhì)是指( ) 本題得 0 分 A、創(chuàng)新技能 B、創(chuàng)新意識(shí) C、創(chuàng)新思維 D、創(chuàng)新素質(zhì) 參考答案: D、創(chuàng)新素質(zhì) 試題解析: 顯示 顯示答案 10、( )成為立法、執(zhí)法、守法的基礎(chǔ)。 本題得 0 分 A、法治 B、信約 C、法制 D、道德 參考答案: D、道德 試題解析: 顯示 顯示答案 11、通過儒家“仁學(xué)”思想的總結(jié)和發(fā)揮,中國傳統(tǒng)文化向( )轉(zhuǎn)化。 本題得 0 分 A、神本位 B、權(quán)本位 C、人本位 D、性本位 參考答案: C、人本位 試題解析: 顯示 顯示答案 12、( )法治卻強(qiáng)調(diào)一個(gè)國家處于依法治理的一種狀態(tài)。 本題得 0 分 A、法制 B、人治 C
42、、法治 D、德治 參考答案: C、法治 試題解析: 顯示 顯示答案 13、儒家認(rèn)為( )對(duì)于國家的安定和個(gè)人的幸福尤為重要。 本題得 0 分 A、天道自然和諧 B、人人和諧 C、天人和諧 D、家國和諧 參考答案: B、人人和諧 試題解析: 顯示 顯示答案 14、最先將“文化”合為一詞而用的是( ) 本題得 0 分 A、孔子 B、老子 C、劉向 D、荀子 參考答案: C、劉向 試題解析: 顯示 顯示答案 15、( )是以國家為根本立足點(diǎn)和基本價(jià)值取向的法理念。 本題得 0 分 A、法 B、倫理 C、國家本位 D、行政力量 參考答案: C、國家本位 試題解析: 顯示 顯示答案 16、( )中國歷史上第一部完整、系統(tǒng)的封建法律。 本題得 0 分 A、法經(jīng) B、易 C、春秋 D、禮 參考答案: A、法經(jīng) 試題解析: 顯示 顯示答案 17、( )是公認(rèn)的道家創(chuàng)始人。 本題得 0 分 A、孔子 B、毛澤東 C、孟子 D、老子 參考答案: D、老子 試題解析: 顯示 顯示答案 18、( )是春秋末年由孔子創(chuàng)立的學(xué)術(shù)派別,在先秦諸子百家中對(duì)后世影響最為廣泛和深遠(yuǎn)。 本題得 0 分 A、道
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