幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域：美術(shù)欣賞——奇異的景色范文

1、教學資料參考范本幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域：美術(shù)欣賞奇異的景色范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4教學目標1欣賞盧梭的作品奇異的景色，感知畫面豐富的色彩及對動植物的細膩刻畫，大膽表達自己對作品的感受。2大膽畫出心中的叢林。3激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。教學準備1活動前觀看視頻美麗的熱帶叢林。2多媒體課件 1 個。3鋼琴曲迷霧森林、森林狂想曲。4水粉顏料、排筆、樹枝、紙團、眼藥水瓶、小噴壺、白帆布等工具材料。教學過程一、初步感受畫面，自由地談論對作品的第一印象。課件播出作品，讓幼兒在音樂聲中欣賞畫面，邊看邊自由談論對作品的第一印象。二、仔細觀察畫面，欣賞動植物的細膩刻畫及豐富色彩的運用。1小朋友

2、，在這幅畫里你看到了什么呀?2 / 4小結(jié)：我們看到了茂密的叢林里有許多奇花異草，樹上結(jié)滿了鮮艷的果實，叢林里還躲著可愛的小動物。2你覺得這幅畫美在哪里?( 引導幼兒發(fā)現(xiàn)畫面中動物的美、植物的美、色彩的美，三者次序可根據(jù)幼兒的注意點隨意調(diào)整。)(1) 關(guān)于動物的小結(jié)：畫上的猴子姿態(tài)都不一樣，有的坐在樹上、有的蹲著，還有的愜意地躺在那兒吃果子。我們一起來學一學畫中猴子的姿態(tài)。(2) 關(guān)于植物的小結(jié)：叢林非常地茂密，一層層重疊在一起，畫面顯得很豐滿。這些植物的形狀各不相同，它們像活的一樣充滿了生命力。(3) 關(guān)于色彩，教師可利用課件提取畫中綠色色譜，向幼兒介紹畫家用了二十幾種綠色來畫叢林植物，每一

3、片葉子都仔細地描繪，深淺不同的綠色細膩地刻畫出叢林植物的繁茂多樣。三、了解作品名稱及畫家，欣賞其他叢林組畫，進一步感受盧梭的作品風格。猜一猜畫家在畫這幅畫時心情怎么樣 ?你從哪里看出來的 ?小結(jié)：這幅畫是法國的位叫盧梭的畫家畫的，畫的名字叫奇異的景色。其實盧梭并沒有去過真正的叢林，但是他根據(jù)自己的想象畫了很多熱帶叢林的畫，下面我們一起來欣賞。四、大膽創(chuàng)作心中的叢林，嘗試運用深淺不同的綠色表現(xiàn)形態(tài)各異的叢林植物。1你心中的叢林是什么樣子的?我們一起把它畫下來。2介紹作畫的工具。3 / 4幼兒多人合作在白帆布上畫一畫心中想象的熱帶叢林。幼兒創(chuàng)作過程中，盡量不去干預，適時幫助、引導有困難的幼兒完成創(chuàng)作。課件定格在四幅叢林組畫，音樂循環(huán)播放。五、分享作品，體驗創(chuàng)作的快樂。創(chuàng)作活動結(jié)束后請小朋友們自由走動，欣賞自己和同