幼兒園大班計算活動《5以內的相鄰數》

1、教學資料參考范本幼兒園大班計算活動 5 以內的相鄰數撰寫人： _部門： _時間： _1 / 5在學習相鄰數時 ,筆者結合大班幼兒的年齡特點, 選擇與他們生活接近的數學活動和動畫形象, 把游戲貫穿到教學活動中。通過游戲和操作教學 , 結合生活中的鄰居關系、好朋友關系把相鄰數的概念滲透在其中, 幫助幼兒在游戲活動中快樂的學習、體驗、理解。在此基礎上, 我設計了本次活動 , 來鞏固和發(fā)展幼兒的數學能力。一、活動目標1. 學習 5 以內的相鄰數 , 讓幼兒知道 2、3、4 的相鄰數是 1 和 3、2和 4、3和 5。2. 初步了解相鄰數之間的簡單關系 , 并能運用到實際生活中。3. 發(fā)展幼兒的專注力

2、, 想象力和樂于助人的精神。二、活動重點 :學習 5 以內的相鄰數 , 知道 2 的相鄰數是 1 和 3,3 的相鄰數是 2 和 4,4 的相鄰數是 3 和 5。三、活動難點 :5 以內相鄰數多 1 少 1 的關系。四、 活動準備 :1. 數字卡 (1-5), 卡紙做的 5 間房子 ( 房頂裝飾相應的點子 ),6 張卡片 ( 喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊 )1-5 數字胸飾與幼兒人數相等。2. 相鄰數動畫。3. 幼兒人手一份操作學具 ( 喜羊羊圓紙片 ) 、點子卡或數字卡 ( 有1-5 任意點數的卡片或1-5 數字的卡片 ) 。五、活動過程 :2 / 5( 一) 引入主題 ,

3、 激發(fā)幼兒的學習興趣1. 小朋友最近看了動畫片喜羊羊和灰太狼 , 你們喜歡里邊的羊羊嗎 ?今天我請來了羊村村長慢羊羊 , 我們來歡迎他。村長告訴我一個秘密 , 它來幫助小朋友學習新本領 ,( 出示慢羊羊卡片 ), 慢羊羊聽說我們班的小朋友愛動手 , 愛動腦筋 , 它要和我們來比一比 , 請小朋友們拿出自己的學具 ( 喜羊羊圓片 ) 來擺一擺 , 和慢羊羊比一比 , 看誰先發(fā)現數字的規(guī)律 ? 2. 個別小朋友回答 , 老師小結。中間的小圓片比它前面的小圓片多一個 , 中間的小圓片比它后面的小圓片少一個。 2比 1多 1,2 比 3少1,3 比2多1,3 比4少 1,4 比3多1,4 比 5少 1

4、。( 以慢羊羊夸獎小朋友愛動腦筋, 引起幼兒的操作興趣 , 讓幼兒通過擺自己的小圓片 , 發(fā)現相鄰數多 1 和少 1 的關系 ) 。( 二) 創(chuàng)設情景 , 理解相鄰數的簡單關系1. 村長還告訴我說 , 羊村里新修了許多的新房子 , 今天喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊都要搬進新家 , 可是新房子還沒有門牌號, 我想請小朋友來幫它們掛上門牌號 , 小朋友仔細觀察一下 , 羊村的新房子房頂裝飾有什么特點 ?( 點子數為 1 點、 2 點、3 點、 4 點、 5 點),我們在對應的點子數下面掛上相應的數字門牌號。( 請個別幼兒掛門牌號)3 / 52. 村長說 : “我來考考你們 , 數字寶寶有

5、鄰居或者是朋友嗎” ?數字寶寶 2 說: “我是數字寶寶 2, 我有一個小鄰居數字寶寶 1 和一個大鄰居數字寶寶 3, 我們是相鄰的數字 , 我給它起個名字叫相鄰數”。數字寶寶 1 的鄰居有 1 個就是 2, 數字寶寶 2 的鄰居有兩個就是小鄰居 1 和大鄰居 3, 數字寶寶 3 的鄰居有兩個就是小鄰居 2 和大鄰居 4, 數字寶寶 4 的鄰居有兩個就是小鄰居 3 和大鄰居 5。我們看出了數字寶寶的規(guī)律嗎?2比它前面的 1多 1個,2 比它后面的 3少 1個,1 和 3是比 2少 1和多 1 的數 , 它們緊挨著 2, 象鄰居一樣 , 這樣的數就叫相鄰數。3. 小結 :2 的相鄰數是 1 和

6、3,3 的相鄰數是 2 和 4,4 的相鄰數是 3和 5,1 只有一個鄰居 , 所以 1 的相鄰數只有一個就是2。( 相鄰數就是按順序排列的數, 一個數比一個數少1, 一個數比一個數多 1的數)。4. 我們知道了數字寶寶都有鄰居 , 這樣我們就好幫助喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊找它們是哪間房了 , 村長提示 : 喜羊羊住的房子只有一個鄰居 , 是幾號房子 ?(1 號) 美羊羊住的房間是它有兩個鄰居 ,1 號房子和 3 號房子是它的鄰居 , 是幾號房子 ?(2 號) 懶羊羊住的房間是它有兩個鄰居 ,2 號房子和 4 號房子是它的鄰居 , 是幾號房子 ?(3 號) 沸羊羊住的房間是它有兩

7、個鄰居 ,3 號房子和 5 號房子是它的鄰居 ,是幾號房子 ?(4 號) 暖羊羊住的房間是它有兩個鄰居,4 房子號和 6 號房子是它的鄰居 , 是幾號房子 ?(5 號 ), 分別貼上喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊圖片。5. 喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊都住進了新家 , 別提有多高興 ! 它們?yōu)榱烁兄x小朋友幫忙 , 請小朋友看動畫 , 你們高興嗎?4 / 56. 播放相鄰數動畫。(三) 游戲: 找朋友看完了動畫 , 我們來做個“找朋友”的游戲 , 請全體小朋友戴上數字胸飾 , 看自己戴的數字胸飾是數字幾 , 去找比你的數字多 1 和少 1 的數字朋友。在音樂中做游戲。( 四) 小朋友操作 , 填點卡者或數字卡1. 喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊都住進了新家 , 它們?yōu)榱烁兄x小朋友幫忙 , 它們還給我們每位小朋友都帶來了禮物參觀動物園的門票 ( 點子卡或數字卡 ), 填對門票上的點子卡 , 就可以去參觀動物園。出示點子卡或數字卡 , 請小朋友看中間的圓點或數字是多少 ,在兩邊的空格內填上一定數量的圓點或數字 , 使它與中間的圓點或數字成為相鄰數。2. 請小朋友數兩邊格內圓點或數字 , 在中間空格內填上一定數量的圓點或數