幼兒園主題活動(dòng):節(jié)約用水_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園主題活動(dòng):節(jié)約用水教學(xué)目標(biāo):1. 關(guān)注地球上水的分布 , 了解我國水資源的現(xiàn)狀 , 初步形成節(jié)約用水意識(shí)。2. 初步了解地球水資源的現(xiàn)狀 , 分清淡水和咸水 , 懂得水對(duì)人類及動(dòng)植物的重要意義。3. 初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法。4. 愛護(hù)珍惜水資源 , 敢于指出并阻止生活中浪費(fèi)水資源的行為。5. 在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣 , 并能勸說別人節(jié)約用水。教學(xué)準(zhǔn)備:地球儀若干個(gè)、咸水(鹽水)、淡水各葉草本植物 4 盆?;顒?dòng)過程:1 杯、盆栽綠活動(dòng)一:談話:了解水分布情況一、導(dǎo)入:小朋友 , 你們?cè)谑裁吹胤娇吹竭^水 , 水是取之不盡 , 用之不完的嗎 ?二、分組觀察地球儀 , 哪些地

2、方有水。通過觀察地球儀 , 初步了解地球水資源的現(xiàn)狀 , 分清淡水、咸水 , 明白淡水資源的珍貴 , 初步形成節(jié)約用水意識(shí) , 愛護(hù)珍惜水資源?;顒?dòng)二:了解水的作用哪些地方有水 ?水有哪些用處 ?通過快速聯(lián)想 , 懂得淡水對(duì)人類以及有生命體的重要意義。一、快速聯(lián)想:1. 哪里有水 ?(河、湖、井)2. 水有哪些用處 ?(飲用、灌溉、養(yǎng)殖)二、討論:我們?cè)谌粘I钪心男┗顒?dòng)需要用水 ?(洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜)三、觀看實(shí)驗(yàn)錄像:取 4 盆生長良好的溫生草本植物 , 老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌 , 然后分別放在陽光下 , 兩天后 , 可見葉片日漸枯萎 , 從而使幼兒

3、明白植物和人一樣需要喝淡水?;顒?dòng)三:能用的水只有這么點(diǎn)兒一、分析:地球上淡水?dāng)?shù)量是非常有限的 ( 資料 ), 盡管地球表面積的 77%是水 ,并因此被稱為“水球” , 但可供人類使用的淡水卻很少 , 地球上 97%的水是海洋中的咸水 , 剩下 3%的淡水中 , 有 3/4 存在冰川和極地冰帽中 , 因此 , 地球的總水量中只有 0.6%是液態(tài)淡水 , 而且這部分淡水中有 78%是地下或土壤中。人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水 , 有的區(qū)域中地下水的儲(chǔ)量豐富 , 但必須鉆透地層或巖石才能取之 , 難度大、費(fèi)用高。另外, 有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染 , 淡水的供應(yīng)量就更為有限了。二

4、、討論:1. 能用的水只有這點(diǎn)兒 ?2. 我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水 ?(1) 節(jié)約用水的重要性 ?(2) 怎樣節(jié)約用水 ?3. 為什么要節(jié)約用水 ?附資料:一、節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個(gè)有效措施 , 每人節(jié)約 1 滴水 , 就會(huì)少耗費(fèi)許多能源 , 減少許多污水量。二、地球上水很多 , 但人類可以利用的水卻是其中極少一部分 , 我國水源總量是豐富的 , 但人均占有量卻相當(dāng)少 , 加上開發(fā)治理和污染 , 水危機(jī)迫在眉捷。因此 , 節(jié)約用水就成為保護(hù)水資源、減少污染的一個(gè)必要措施 , 節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境 , 減輕地球負(fù)擔(dān) , 讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧 !三、從我做起 , 節(jié)約用水1、適度擰開水龍頭 , 避免造成流量過大的浪費(fèi)現(xiàn)象 , 隨時(shí)隨地關(guān)緊水龍頭 , 不要讓清水流失。2、一水可以多用 , 洗菜的水可以澆花、洗手, 洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。3、洗澡時(shí)采用省水的淋浴, 即沖即用 , 擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時(shí),要關(guān)上水龍頭。4、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時(shí),

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