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1、測量實習(xí)日志實習(xí)第一天1111 月 2323 號天氣:陰 測站點 a8a8 a7a7今天是測量學(xué)實習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的 心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點后,便興 致勃勃的開始動工了。我們選定了a8a8 點作為第一個測站點因為不太清楚具體怎么做,所以我們等到老師過來對我們進(jìn) 行了一些操作上的指導(dǎo)以后,開始了我們對第一個測站點的 碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進(jìn)行了對中整平,然后我們要 先畫出初始零邊,本來我準(zhǔn)備去立尺的,但是在老師的提醒 下,我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說 如果用尺子的話,太寬,會導(dǎo)致誤差太大。順便的老師也批 評了我們組定量角器的針太細(xì)了,

2、會導(dǎo)致畫圖時,量角器跑 位,而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。開始的時候我們都認(rèn)為實習(xí)是很簡單的事,組長還說今 天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發(fā)現(xiàn),碎步測 量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測 完 a8a8 附近所有突出的點,包括各個轉(zhuǎn)角,臺階,花圃等。 我們想起老師說的上屆的學(xué)長們大概測了一千多個點,開始 理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開始熟 悉了各個步驟,分工合作,速度也比一開始快了。但是到了1212 點時,一個測站點還沒完成。 中間由于一些立尺時的疏忽 導(dǎo)致花圃位置畫出來與實際不符。 我們努力克服沮喪, 馬上 進(jìn)行了重測。因為冬天

3、的白天較短,于是我們一致決定了中午不進(jìn)行 午休。下午兩點左右終于可以測a7a7 點了。輪到我負(fù)責(zé)觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導(dǎo)致圖形有很大的偏差。所 以開始觀測時,十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點慢。但是成員 都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后, 也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習(xí)一樣。開始的時 候因為不了解,所以認(rèn)為很困難,但是只有大膽的嘗試并且 練習(xí)以后,才能真正的掌握。五點左右,天有點暗了,我們也結(jié)束了第一天的實習(xí), 一共測了 7070 多個點。雖然進(jìn)度比我們想的慢,但是相信明 天我們可以完成得更好。實習(xí)第二天1111 月 2424 號天氣:陰測站點 a6-2a6-2

4、 a6-4a6-4今天我們終于開始測第三個測站點:a6-4a6-4 了。第三個點在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了,這里的樹木,井 蓋,跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù) 的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大,畫圖時手冷得直 發(fā)抖,好不容易畫了3030 多個點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的 小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上后,只好將畫過的點再檢查一遍, 將不在同一點上的點擦掉重畫。 因為自己一點 不注意,整個圖形便出現(xiàn)了偏差,在接下來的畫圖中,我絲 毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上,防止它再 次偏位。但是在畫圖的過程中,碰到了許多其他的問題,比 如兩個在地面上相近的點,經(jīng)

5、過1 1: 500500 的比例尺縮小了以后,在圖上畫出來的幾乎就在一個點上,這時如何將它們描 繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣,就是在畫圖 時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較復(fù)雜,有好幾 個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量,我們 默契克服每一個困難時,都覺得十分具有成就感。令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點,進(jìn)入 了測a6-2a6-2 點。a6-2a6-2 位于圖書館前,由于周圍只有道路跟建 筑,整個測量相對來說比較簡單, 所以我們就希望今天可以 把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主 要負(fù)責(zé)記數(shù),相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是 它也

6、仍然是一個需要認(rèn)真對待的任務(wù)。因為要時時緊跟觀測 者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤, 在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比 較,不能超過 5mm5mm。同時要及時算出平距,方便小組成員拉 尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務(wù)。期 間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測量后也找不 出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識到了,一個工程里面的每個小組成員就像是一 條流水線,無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致工程無法進(jìn)行。因為 a6-2a6-2 測得較快大概三點時,我們開始測a6-3a6-3,由我進(jìn)行觀測??上妩c多時,天黑下來了,我

7、們沒能完整的 把 a6-a6-3 3點測完。實習(xí)第三天1111 月 2525 日 天氣:晴 測站點:a6-3a6-3 b9b9今天是實習(xí)的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長 請了假,躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的 任務(wù)就變得很重了。大概一點左右,雖然頭還有點暈,但 我還是決定過去找組員們。過去時,發(fā)現(xiàn)他們早上的效率還 挺高的,除了將我昨天觀測了一半的a6-3a6-3 點測完了,已經(jīng)開始測 b9b9 點了。b9b9 位于東操往圖書館的路上。所以路邊有 很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很 集中,于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建筑都 較復(fù)雜,所以這點的工作

8、量相對來說更大。立尺時想起昨天 媽媽的電話里的叮囑,說如果立尺的話,不僅要考慮到數(shù)據(jù) 準(zhǔn)確的問題,還要考慮個人安全問題。因為尺子較長,所以 在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什 么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,為了避免加大觀 測人員的誤差,我盡量做到標(biāo)尺立直。立了一段時間的尺子后,下午我開始負(fù)責(zé)跑圖。跑圖是 為了與我們畫出來的圖相對比。這是我第一次負(fù)責(zé)跑圖。組 長大致跟我講了一下怎么畫圖后,還要我進(jìn)行選點。我懷著 很大的新鮮感開始干了起來??墒沁^了一會我就發(fā)現(xiàn)跑圖其 實沒那么簡單。首先是圖書館后的那個樓梯,平常走的時候 沒注意,今天要畫出大概圖形時,才發(fā)現(xiàn)樓梯經(jīng)過設(shè)計的。

9、我觀察了好久才完整的畫了下來。第一遍畫好后,作圖人員 認(rèn)為太過復(fù)雜了,因為我將整個樓梯畫了下來而細(xì)節(jié)方面卻 沒有畫好。 于是進(jìn)行了重畫。同時我發(fā)現(xiàn)了選點其實是一項 很重要的工作,點要選在有代表性的地方,同時要注意并非 點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算 和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大 的誤差點過少的話,又會導(dǎo)致畫圖人員無法將各個點連起 來。后來發(fā)現(xiàn)有一處我們小組在已有測站的上無法進(jìn)行測 量,于是我們再加設(shè)測站。我們將新增測站定好以后,使用 經(jīng)緯儀和鋼尺確定了該點的坐標(biāo)等基礎(chǔ)信息,并做上記號。 天黑了,我們結(jié)束了今天的實習(xí)。實習(xí)第四天1111 月 2626

10、 號天氣:晴 測站點:347347 a8-1a8-1 b8b8 423423b9b9今天是實習(xí)的第四天。早上大概八點左右我提著三角架 和小組成員們集合。因為昨天b9b9 點上好幾個點被建筑物擋住了,所以今天我們在 b9b9 與 a6-4a6-4 間補(bǔ)了一個轉(zhuǎn)點 347.347.今天 早上我負(fù)責(zé)記數(shù)跟計算平距和咼差。 于是新的一天在手忙腳 亂中開始了。每一站,算出平距后還要檢合,如果算出來的 平距與實地距離每次相差多了1010 厘米時,就要重測。想到昨天有一個點不知什么原因重測了很多遍的教訓(xùn)。我算著數(shù) 據(jù),不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時間于是隨便買了些 東西吃完就繼續(xù)測了。下午我們開始了對a8

11、-1a8-1 點的測量,測了一段時間觀測人員累了, 于是我跟他換了任務(wù), 由我負(fù) 責(zé)觀測。因為對望遠(yuǎn)鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對來說比一開始熟練 多了,觀測起來相當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手。只要保證各個步驟正確了,一般數(shù)據(jù)都不會有太大的問題。反而因為要不斷地報數(shù)據(jù)和 跟立尺人員溝通,測到后面喉嚨都喊得沙啞了。中午時,我們發(fā)現(xiàn)畫出來的圖有點問題。 回去查了一下, 竟然是原始坐標(biāo)畫錯了。 這使我們整張圖都向 y y 軸平移了一 個方格。成員們都有點沮喪。于是打電話向老師咨詢,下午 老師過來看了一下我們的圖,說如果展點都可以在圖上展出 來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7a7 點的測站點也弄錯了,這樣的話,那些以a7a7

12、點相連為起始邊畫出來的點也都是錯的了因為需要改動的地方太多了,最后小組成員還 是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量, 但是小組中兩個成員主動承擔(dān)下來這個任務(wù)。經(jīng)過這次教訓(xùn),我們小組對此次錯誤進(jìn)行了討論,組長 分析了我們犯錯誤的原因,都是前幾天我們一心想要快點完 成任務(wù),不斷地趕工,以至于有些地方不夠細(xì)心造成的。我 們決定改正錯誤。 通過今天的教訓(xùn), 以認(rèn)真求實的態(tài)度面對 接下來的實習(xí)。實習(xí)第五天1111 月 2727 號 天氣:晴 測站點:a7a7 463463今天是實習(xí)的第五天。早上已經(jīng)可以很早自動醒過來,背著儀器出門。 一切都已經(jīng)變得理所當(dāng)然。 我們總共還剩兩 個測站點未測,

13、但是我們卻一點也不覺得輕松。幾天來的實 習(xí),使我們見到了各種各樣的失誤導(dǎo)致的錯誤。即使小心步 步檢合,還是因為經(jīng)驗不足造成了實習(xí)的不順利。早上我們 測的是我們?yōu)榱藴y量機(jī)械研究所得拐角而增設(shè)的測站點。一 個組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜,我們保持測量進(jìn)度。所幸沒 有再出什么問題。十點多時,新的圖紙買回來了。經(jīng)過討論, 我們決定實行新的分工策略。由專人負(fù)責(zé)畫圖,盡量使畫圖 的速度加快,其他成員負(fù)責(zé)測量避免延誤測量與記錄,與此 同時完成計算、記錄工作。大概到中午的時候我們連同增設(shè) 的 463463 點也測完了。本來以為只要再重新測過a7a7 點就可以完成碎步測量了。下午,老師帶來了全站儀,幫忙檢核了各 個

14、測站,坐標(biāo)值,也幫大家加設(shè)了幾個測站。我們增設(shè)了兩個測站點,這就意味著我們的任務(wù)又增加 了。大家越接近后面時,發(fā)現(xiàn)事情越多,不免開始心浮氣躁 起來了。我也是,今天只想坐著記數(shù)據(jù)。一心算數(shù)據(jù),什么 話都不想說,也不去想我們到底還有多少任務(wù)。今天大家的 熱情都受到了一定的挫折。希望明天能夠振作起來,一鼓作 氣地完成剩下的任務(wù)。實習(xí)第六天1111 月 2828 日天氣:晴轉(zhuǎn)陰測站點:a8-3a8-3 a8-4a8-4今天是星期六。所以我們只打算測一個早上。畢竟多天 來大負(fù)荷的工作使每個人的心情都不是很好。因為早上有三 節(jié)物理課,所以我只能先去上課。 大概十點多下課后我便過 去與小組成員會合了。到了那

15、里時發(fā)現(xiàn)今天的任務(wù)主要就是 老師昨天為我們增設(shè)的兩個測站。因為晚到,去時扶尺的同 學(xué)累了,于是我接替了他的工作。應(yīng)畫圖人員的要求,為了 使整張圖紙盡量能夠畫滿,今天測站時,我們稍微擴(kuò)大了測 量范圍。原本我們用自己增設(shè)的測站點時,右側(cè)的范圍只測 到了路邊。新的站點我們決定連右側(cè)路邊的排樹等也一起加 進(jìn)來。于是我跟跑尺的人員都走到了化工樓邊上的廢地上。 這個地方有許多大小不一的樹跑尺。人員經(jīng)過一定的篩選, 適當(dāng)?shù)臏y了一些樹。 大概中午時, 組長宣布了下午可以休息 于是今天的實習(xí),算是比較輕松地完成了。實習(xí)第七天1111 月 2929 日 天氣:晴測站點 a6-2a6-2今天是實習(xí)的第七天,也是周末

16、。經(jīng)過一早上的休息。天根據(jù)畫出的圖,我們首先選定了圖書館前的a6-1a6-1 作為補(bǔ)我們是從下午 1 1 點半開始實習(xí)任務(wù)的。經(jīng)過昨天,我們已經(jīng) 完成了老師布置的所有控制點。今天下午,我們需要做的是 對圖書館前的a6-2a6-2 點進(jìn)行補(bǔ)測。這是我們的第一個補(bǔ)測點。 我們將整個測量范圍進(jìn)行擴(kuò)大。在之前的基礎(chǔ)上,根據(jù)畫圖 人員的建議,擴(kuò)展外圍。明顯的經(jīng)過一早上的休息,我們小 組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù),沒料到科學(xué)樓前的 風(fēng)很大,記數(shù)時,頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線,我有點后 悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力避免受頭發(fā)干擾,將 觀測人員的讀數(shù)快速記下來的同時計算中絲讀數(shù),以便出現(xiàn) 較大誤差

17、時可以及時進(jìn)行改正。因為記數(shù)的速度比之前快了,所以我在記數(shù)的同時,順便計算尺間隔,豎直角,平距 和高差。這樣既有助于檢合時的簡便,同時減少了事后對數(shù) 據(jù)處理的一部分工作。如果讀數(shù)有較大錯誤,在所算的數(shù)據(jù) 中也會有一定的體現(xiàn),可以及時糾正。因為大家都已經(jīng)輕車熟路了,所以整個下午的效率算的 上比較高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測完a6-2a6-2 點后,我們見天色也不早了,沒有辦法多測一個點,索性就收 工了。實習(xí)第八天1111 月 3030 號 天氣:晴 測站點:a6-1a6-1 b8b8 a7a7 今天是實習(xí)的第八天,也是我們進(jìn)入補(bǔ)測的第二天。今 測點。早上我負(fù)責(zé)立標(biāo)尺。就幾天以來的經(jīng)驗,對

18、于立尺這 個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認(rèn)識。首先必 須協(xié)助選點人員找出最合適的點。同時在選定點的地方,要 盡量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在 觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數(shù) 有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方,要測四個拐角點 時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。下午我負(fù)責(zé) a7a7 點的觀測。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很熟練地進(jìn) 行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點 號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員 換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導(dǎo) 致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測。整 個過程耗

19、費了小組不少時間。整個補(bǔ)測的過程,我們盡量擴(kuò)大了外圍的面積,增加了 一大片是草地,空地,噴泉,假山等一些占地較大,描圖較 為簡單的地物。 比之前的測點來得更加仔細(xì)。大概 5 5 點左右,我們完成了對 a a7 7點的補(bǔ)測。組長將數(shù)據(jù)分工,要我們帶回 宿舍對數(shù)據(jù)進(jìn)行計算后,于是我領(lǐng)了三張數(shù)據(jù)回宿舍,結(jié)束 了今天的實習(xí)任務(wù). .實習(xí)第九天1212 月 1 1 號 天氣:陰 測站點:a6-1a6-1 a8a8今天是實習(xí)的第八天。早上我過去時,發(fā)現(xiàn)組員們都在a a 點邊上。本來我們打算今天早上補(bǔ)測a8a8 點的。但是那里已經(jīng)有人在測了。我們只好轉(zhuǎn)到圖書館前等另一個快好的小 組。今早的打算是把圖書館前的

20、噴水池內(nèi)部的形狀也測出 來。因為暫時不能測,所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù) 據(jù)看起來公式已經(jīng)知道了好像很快的樣子,但是實際算起來 還是需要很長時間,因為量實在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)丟 失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將數(shù)據(jù)進(jìn) 行了拍照存底。于是我分到了一個新的任務(wù),就是抄數(shù)據(jù)。 將照片掃描后,再抄到新的表格上去。下午等到 3 3 點左右,終于可以測我們的最后一個補(bǔ)測點 a8a8 點了。由我負(fù)責(zé)觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為 碰到下課時間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時因為 下課很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導(dǎo)致了 跑尺的同學(xué)跟記數(shù)人員的點數(shù)又對不上了。 我們

21、在算出平距 找出已測的點后, 為了確保準(zhǔn)確,還是刪掉了后面的幾個點 數(shù),重新觀測。很開心的是在 5 5 點多時,我們完成了 a8a8 點的補(bǔ)測。剛好是 10001000 個點,這也意味我們的碎步測量結(jié)束 了,接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應(yīng)該是小組人 員這幾天最開心的一天了。實習(xí)第十天1212 月 2 2 號天氣:晴今天是實習(xí)的第十天。早上組長通知七天半到a62a62 點集合。開始時我有點納悶,覺得昨天碎步已經(jīng)測完了,今天為 什么還要早起呢。到了那才知道原來今天要測各個測站點之 間的水平角。一開始我們不知道到底一個測站點要做多少個 測回。為了保險起見,經(jīng)過討論,我們像第一次水平角的實 習(xí)

22、一樣,每個人測一個測回,通過計算測回差,來看我們的 讀數(shù)是否正確。個人半測回差不超過 2424,小組成員間的測 回差不超過 4040 。并且每個人按順序地以 180180 /n/n 作為初 始角。因為沒有標(biāo)桿,所以我們用筆代替。第四個輪到我觀 測,測盤左時還好,因為最近實習(xí)的觀測都只用盤左。所以 測半測回后,換到盤右時非常不習(xí)慣。要不停地停下來找水 平制動的位置。不過測過兩次以后就習(xí)慣了。 我在瞄準(zhǔn)筆時, 想起了老師以前說的要盡量瞄準(zhǔn)底部,并且要用雙絲夾住目 標(biāo)物或者用單絲平分,可以減小誤差。高興的是我只測一次 的數(shù)據(jù)就符合要求了。下午我們打電話給老師,結(jié)果老師說每個測站點只要測 一個測回就可

23、以了。于是我們從第四個測站點開始就換成每 人測一個測站點了。不幸的是a82a82 點被車擋住了,于是大概四點我們便早早的收工了。實習(xí)第十一天1212 月 3 3 號天氣:晴今天是實習(xí)的第十一天。早上我們還是在a6-2a6-2 點集中,今天我們需要測完昨天因為被車壓住而看不到的測站點的 水平角跟對測站點間的距離進(jìn)行丈量。同時今天這個實習(xí)中最嬌貴的主角又要出場了,那就是 鋼尺。每一次我們使用鋼尺時,就十分緊張。因為鋼尺無論 是被車壓過或是人不小心踩到都會造成損壞。輕則誤差增 大,重則鋼尺折斷。但又因為它的精度高,所以我們無法用 皮尺來代替。偏偏我們很多測站點在路邊,不斷有車輛和人 群走過。每次拉鋼尺,除了兩名組員拉尺,其余組員都分段 保護(hù)鋼尺。為了使準(zhǔn)確度提高我們一般都選男生拉尺,因為 他們力氣比較大,往返測時可以盡量將鋼尺拉直。我主要負(fù) 責(zé)保護(hù)鋼尺,好幾次都有行人不注意差點踩到,因為他們沒 看到鋼尺鋪在路上。最后我只能不顧形象的拿著竹竿保護(hù)鋼 尺。量到 a7a7 與 a6-2a6-2 點間時,我們發(fā)現(xiàn)這個地方無法直接丈 量,要用經(jīng)緯儀分段定點。但是天快黑了,于是我們只能將 它放在儀器考試后在進(jìn)行補(bǔ)測。這真的是驚心動魄的一天。實習(xí)第十二天1212 月 4 4 號天氣:晴今天是測量學(xué)儀器考試。早上我們進(jìn)行

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