幼兒園大班綜合《春天來了》教案與反思_第1頁
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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園大班綜合春天來了教案與反思撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3活動目標:1、發(fā)展觀察自然變化的能力,熱愛大自然。2、能圍繞主題中的詞語學習使用語言。3、能在集體面前表述自己的想法,并且能夠認真傾聽同伴講述?;顒訙蕚洌?、適合的景物圖片。2、字卡春天、美麗、植樹、播種、桃花、燕子、小草、柳樹、放風箏。3、輕音樂?;顒舆^程:一、歌曲導入復習歌曲春天二、觀察圖片1、組織幼兒談論各自觀察到的圖片。教師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?春天來了,天氣變得怎么樣?2、依次出示字卡,引導幼兒用字卡上的詞語說話,然后將字卡與相應的圖片黏貼在黑板上。三、找朋友教師出示字卡,引導幼兒認讀并請幼兒找出相應的圖片。1、小草教師:小草是什么樣的?2 / 32、植樹教師:植樹是怎么回事?怎么樣植樹?植樹有什么好處?3、播種教師:哪張是播種的圖片?誰在播種?農民伯伯為什么要播種?如果不播種會怎么樣?那我們應該怎么做呢?(引導幼兒熱愛勞動,愛惜糧食)4、以同樣的方式,出示字卡:柳樹、桃花、燕子、放風箏,組織幼兒談論并黏貼。四、小結1、教師:這么多漂亮的圖片組成了一幅美麗的圖畫,我們來為它取個名字吧!2、一起表演,用肢體語言來表現(xiàn)春天。教學反思:1、幼兒對春天的話題很感興趣,對于老師的問題都能做出積極地反應,想法很多。2、圖片不夠形

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