第5章同步測控優(yōu)化訓(xùn)練 五、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律_第1頁
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文檔簡介

1、五、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律5 分鐘訓(xùn)練 (預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.甲、乙兩個燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮,那么通過兩燈的電流_ (填“甲燈大”“乙燈大”“一樣大”或“無法確定”)。思路解析:在串聯(lián)電路中,不管相串聯(lián)的各元件的情況有什么不同,通過它們的電流都是相等的。答案:一樣大2.如圖5-5-1所示的電路,閉合S后,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2,各示數(shù)間的關(guān)系為( )圖5-5-1A.I1I2 B.I1>I2C.I1<I2 D.無法確定哪個大思路解析:分析電路圖可知,L1與L2并聯(lián),A2測L2這條支路上的電流,A1測干路上的電流,即通過燈L1和L2

2、的電流之和,所以I1I2。答案:B10 分鐘訓(xùn)練 (強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)1.兩只燈泡接在電路中,電流表測得通過它們的電流值相等,由此可以判斷兩燈的連接情況是( )A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)C.可能串聯(lián),也可能并聯(lián) D.無法確定思路解析:通過兩燈的電流相等,有兩種情況:一是兩燈串聯(lián),因為串聯(lián)電路中,不管各元件的情況如何,通過各元件的電流大小都相等;二是有可能兩只相同的燈并聯(lián)在電路中,這時通過它們的電流也是相等的。答案:C2.(經(jīng)典回放)如圖5-5-2所示,閉合開關(guān)S后,只有一盞燈亮,兩電流表的示數(shù)相同,則可能的原因是( )A.燈L1斷路 B.燈L1短路C.燈L2斷路 D.燈L2短路圖5-

3、5-2 圖5-5-3思路解析:本題可采用排除法。若選A,因為A1與L1串聯(lián),L1斷路,即沒有電流通過L1,故A1的示數(shù)為零,與已知“兩電流表的示數(shù)相同”矛盾,故A錯誤。若選B或D,因為燈L1與L2并聯(lián),L1(或L2)短路,L2(或L1)必然同時也被短路,結(jié)果兩燈都不會亮,與已知“有一盞燈亮”矛盾,故B和D都錯誤。答案:C3.(經(jīng)典回放)在圖5-5-3所示的電路中,L1和L2為兩個燈泡,開關(guān)S1、S2、S3原來都是斷開的,則( )A.只閉合S2時,L1和L2是串聯(lián)的B.只閉合S1時,L1和L2是串聯(lián)的C.只閉合S3時,L1和L2是串聯(lián)的D.同時閉合S1和S3時,L1和L2是串聯(lián)的思路解析:由題圖

4、知,只閉合S2時,電流從電源的正極出發(fā),流經(jīng)L1和L2,回到電源的負(fù)極,只有唯一的通路,所以L1和L2串聯(lián),故A對。只閉合S1時,電路斷路,故B錯。只閉合S3時,電流從電源的正極出發(fā),只經(jīng)過L2回到電源的負(fù)極,所以電路中只有L2,故C錯。同時閉合S1和S3時,電流從電源的正極出發(fā),在L1右端分為兩路,一路經(jīng)過L1和S1回到電源的負(fù)極,另一路經(jīng)過L2回到電源的負(fù)極,共有兩條通路,故L1和L2并聯(lián),D錯。答案:A4.(2010廣西貴港欽州模擬)在“用電流表測電流”的實驗中,某同學(xué)接成如圖5-5-4(a)所示的電路。當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D5-5-4(b)所示,則通過

5、燈L2的電流為_A,10 s內(nèi)通過燈L1的電荷量為_C。圖5-5-4思路解析:通過燈L2的電流由電流表的示數(shù)可直接讀出I2=0.32 A;的量程是03 A,所以的示數(shù)為1.6 A,則I1=1.6 A-0.32 A=1.24 A。Q=I1t=(1.6 A-0.32 A)×10 s12.8 C。答案:0.32 12.85.在并聯(lián)電路中,某一支路中的電流會不會大于或等于干路中的電流?(可與水流比較回答)思路解析:在并聯(lián)電路中,電流從電源的正極“流出”,在分支處,電流“分流”,“并排”流過各支路上的元件;在另一端各支路上的電流又“匯合”在一起,回到電源負(fù)極。理論和實踐都表明,并聯(lián)電路中,干路

6、中的電流等于各支路中的電流之和。答案:在并聯(lián)電路中,某一支路中的電流一定不會大于或等于干路的電流。因為與水流相比,從干渠里流出的水分支后,由于每一支路上的水流都是從干渠里流出來的,所以每一支路上的水流都比干渠里的水流小。同理,在并聯(lián)電路中,每一條支路上的電流都比干路中的電流小??鞓窌r光鯊魚與鱷魚在一個河塘邊,一個旅游者問一個村民:“這河里能洗澡嗎?”村民說:“不能,因為這條河里有鱷魚。”旅游者很吃驚地問:“那在河的下游呢?”村民看了看旅游者說:“那當(dāng)然可以了,因為這里的鱷魚怕那里的鯊魚”30分鐘訓(xùn)練 (鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)1.在圖5-5-5所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表測的是通過_的

7、電流。圖5-5-5思路解析:分析電路可知,電流從電源的正極“流出”,經(jīng)過S后分成兩路,一路經(jīng)過L1回到電源負(fù)極,另一路經(jīng)過A和L2回到電源負(fù)極,可見電流表測的是通過L2的電流。答案:L22.一個開關(guān)同時控制兩盞電燈,下列說法不正確的有( )A.不能判斷出這兩盞燈是串聯(lián)的B.能判斷出這兩盞燈是串聯(lián)的C.電流表測出通過兩燈的電流肯定相等D.電流表測出通過兩燈的電流肯定不相等思路解析:一個開關(guān)同時控制兩盞電燈,有兩種連接方式,如下圖所示,所以無法確定L1與L2究竟是串聯(lián)還是并聯(lián)。若是串聯(lián),通過兩燈的電流肯定相等;若是并聯(lián),且L1與L2是完全相同的燈,此時通過每燈的電流也相等,若兩燈不相同,則此時通過

8、每燈的電流就不相同了。可知說法不正確的有B、C、D。答案:BCD3.(2010廣東梅州模擬)如圖556所示的電路中,電流表測量的是( )圖5-5-6A.通過燈L1的電流 B.通過燈L2的電流C.通過燈L1和燈L2的電流之和 D.電源供給電路的總電流思路解析:考查串、并聯(lián)電路的識別及電流表的用法,L1與L2并聯(lián),電流表測L2燈的電流。答案:B4.要想同時知道干路電流和各支路的電流,如圖5-5-7所示,各測量方式中正確的是 ( )圖5-5-7思路解析:對于A,A1與L1串聯(lián),A2串聯(lián)在干路上,可測出L1支路和干路上的電流,再用干路電流減去A1的示數(shù),即可得出L2支路的電流,故A正確。對于B,A1與

9、L2串聯(lián),A串聯(lián)在干路上,可測出L2支路和干路上的電流,再用干路電流減去A1的示數(shù),即可得出L1支路的電流,故B正確。對于C,A1與L1串聯(lián),A2與L2串聯(lián),可測出兩條支路上的電流,兩者相加即可得出干路上的電流,故C正確。對于D,S閉合后,L1與L2同時被短路了,同時電源短路,所以無法測出兩支路的電流,故D錯誤。答案:ABC5.用電流表測量通過燈L2的電流,在圖5-5-8所示的四個電路中,正確的是( )圖5-5-8思路解析:A圖,A連接在干路上,測的是L1和L2的電流之和。B圖,A與L1串聯(lián),測的是通過L1的電流。C圖與A圖雖然在形式上不同,但本質(zhì)是相同的,L1與L2并聯(lián),A串聯(lián)在干路中,測的

10、是通過L1和L2的電流之和。D圖,A與L2串聯(lián),測的是通過L2的電流。答案:D6.如圖5-5-9所示,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時,電流表A的示數(shù)為0.24 A,則通過燈L1的電流是_,通過燈L2的電流是_;當(dāng)S1和S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.56 A,則此時通過燈L1電流為_,通過燈L2的電流為_。 圖5-5-9 圖5-5-10思路解析:由圖可知,當(dāng)S1閉合,S2斷開時,電流從電源的正極出發(fā),經(jīng)過L2、L1、A、S1,回到電源的負(fù)極,只有一條通路,所以L1與L2串聯(lián),又因為串聯(lián)電路的電流處處相等,所以通過燈L1和L2的電流與通過A的電流相等,都為0.24 A。當(dāng)S1和S2都閉合時,電流從電

11、源的正極出發(fā),經(jīng)過S2、L1、A、S1,回到電源的負(fù)極,可知電路中只有L1,故通過L1的電流與此時電流表的示數(shù)相等,為0.56 A。答案:0.24 A 0.24 A 0.56 A 0 A7.在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時,小敏同學(xué)連成了如圖5-5-10所示的電路。在連接電路時,電鍵應(yīng)_;檢查電路無誤后,閉合開關(guān),三燈L1、L2、L3均發(fā)光,接著她應(yīng)_;實驗時,她記錄了下表中的實驗數(shù)據(jù),由表1中的實驗數(shù)據(jù)可知_。小剛同學(xué)也做了此實驗。記錄的數(shù)據(jù)如表2所示,從表2中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大許多,出現(xiàn)這種情況的原因可能是_。表1 表2測量處abcd電流/A0.20.20.20.2測量外a

12、bcb電流/A0.20.20.21.0思路解析:連接電路前,為了防止發(fā)生電源短路而燒壞電源或電流表,電鍵應(yīng)斷開。為了探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律,應(yīng)把電流表串聯(lián)在電路中的不同位置(如圖中的a、b、c、d處),通過測不同位置的電流值,并加以比較,分析總結(jié)出規(guī)律.表2中,Ia、Ib、Ic處的電流值相等,而Id比其他三個值大得多,Id的值恰好是00.6 A時對應(yīng)的0.2 A,可知小剛讀數(shù)錯誤。答案:斷開把電流表分別接在a、b、c、d處,測得四處的電流分別為Ia、Ib、Ic、Id串聯(lián)電路中的電流處處相等在讀d點的電流時,誤把00.6 A的量程看成03 A,結(jié)果把0.2 A讀成了1 A8.現(xiàn)有電源、開關(guān)、導(dǎo)線

13、、兩只燈泡和兩只電流表,如圖5-5-11所示,請你設(shè)計一個電路,要求:兩只燈泡并聯(lián),兩只電流表接入電路中,只要將開關(guān)閉合,就能測出干路電流和其中一條支路上的電流。 圖5-5-11 圖5-5-12(1)畫出你設(shè)計的電路圖。(2)按照你設(shè)計的電路將圖5-5-12中的元件連接起來。(已知干路上的電流約0.56 A)答案:如圖所示。 9.如圖5-5-13所示,桌面上有兩個小燈座,每個燈座的兩端接有兩個接線柱,安裝兩個相同的燈泡,都能發(fā)光。圖5-5-13(1)不許用其他儀器,怎樣判斷它們是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?為什么?(2)如果給你一個電流表和若干導(dǎo)線,能否根據(jù)電流的規(guī)律判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)?為什么?思路解析:(1)根據(jù)以前講過的串、并聯(lián)電路的特點,串聯(lián)電路中若有一處斷路,整個電路無法工作,并聯(lián)電路中一支路斷開,不影響其他支路的工作,所以可將其中一個燈泡擰下,則電路在此斷開,若另一盞燈亮,則兩燈并聯(lián),若另一盞燈也滅了,則兩燈串聯(lián)。(2)只要用電流表分別測出通過每只小燈泡及電路的總電流,再利

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