![幼兒園小班英語(yǔ)活動(dòng):蝸牛與茶_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/ff3ce4e2-5fe8-40c0-b768-41ccb0d3d774/ff3ce4e2-5fe8-40c0-b768-41ccb0d3d7741.gif)
![幼兒園小班英語(yǔ)活動(dòng):蝸牛與茶_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/ff3ce4e2-5fe8-40c0-b768-41ccb0d3d774/ff3ce4e2-5fe8-40c0-b768-41ccb0d3d7742.gif)
![幼兒園小班英語(yǔ)活動(dòng):蝸牛與茶_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/ff3ce4e2-5fe8-40c0-b768-41ccb0d3d774/ff3ce4e2-5fe8-40c0-b768-41ccb0d3d7743.gif)
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班英語(yǔ)活動(dòng):蝸牛與茶撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3一活動(dòng)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)字母 Ss、Tt 及代表單詞 snail、tea,并能在自己餓的時(shí)候用“ I am hungry.”向家人、朋友及老師述說。2讓小朋友在快樂中學(xué)習(xí),并能大方自信地說英語(yǔ)。二活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地鋪有 S 路,布置情景游戲:蝸牛找家,表情卡片兩張,字母寶寶 Ss、Tt ,snail 、tea 閃示卡各一張,頭飾各一個(gè), tea 小圖片兩張, alligator (鄂魚)箱子一個(gè),里面掛有各種吃的和喝的錄音機(jī)、律動(dòng)磁帶,英文本事書三活動(dòng)過程1Warm up(熱身運(yùn)動(dòng))律動(dòng):英文字母操 ABC,隨音樂進(jìn)教
2、室2打招呼跟客人老師打招呼: Good morning ,teacher!師生之間打招呼:T:Good morning,every !S:Good morning,Melody!T:How are you ?S:I am fine,thank you ,and you ?T:I am fine too,thank you every3Topic (內(nèi)容)(1)學(xué)習(xí)單詞 snail及相應(yīng)字母 Ss2 / 3設(shè)置情景: snail找不到家了,請(qǐng)小朋友幫忙將它送回家認(rèn)識(shí) snail ,給 snail拍照,請(qǐng)出閃示卡正音:用變換的聲音讀(卡片舉得越高聲音要越響亮,反之聲音要越?。W(xué)做 snail爬的動(dòng)作,送 snail休息認(rèn)識(shí)字母 Ss回家路上碰到字母寶寶S,知道大寫字母叫big S ,小寫字母叫small S表演: S for snailGame:snail找家(2)學(xué)習(xí)單詞 tea 及相應(yīng)字母 Tt設(shè)置情境: tea 渴了,教師扮演茶壺給幼兒倒茶,并說出tea正音:請(qǐng)出閃示卡,用變換的聲音讀(老爺爺、小女孩)送 tea 回家,學(xué)喝茶動(dòng)作Game:passtea認(rèn)識(shí)字母 Tt知道大寫字母叫big T ,小寫字母叫small t表演: T for tea(3)學(xué)習(xí)句子 I am hungry.設(shè)置情景: snail餓了,教授 I am hungryGame:口中奪食(4)Sh
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